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LA MISIÓN DE LA UNIMET
Formar profesionales reconocidos por su alto
nivel ético, sólida formación integral, por su
capacidad emprendedora, de liderazgo y de trabajo
en equipo, con dominio de al menos un segundo
idioma, y comprometidos con el desarrollo del
sector productivo y de la sociedad en general.
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CAPACIDAD EMPRENDEDORA EN EL ÁREA DE EDUCACIÒN
EXPERIENCIAS DE GESTIÓN
LA CAPACIDAD EMPRENDEDORA UN CAMINO DE
APRENDIZAJES"
Caracas, 8 de julio de 2003 Prof.
Jonathan Moreno R.
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LOS TEMAS A TRATAR

• Qué es la Capacidad Emprendedora?

• Cuál es la relación entre Capacidad Emprendedora
  y la formación de empresas?

• La UNIMET Hacia un modelo de Universidad
  Emprendedora?

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El Espíritu Emprendedor
El espíritu emprendedor se define como la
voluntad y actitud para poder realizar algo,
dejar su marca y hacer la diferencia. El espíritu
emprendedor es un fenómeno mundial.
Fuente E. LEITE
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UNA VISIÓN DINÁMICA
No es suficiente querer hacer... también se debe
saber como hacer lo que se quiere hacer,
HACIÉNDOLO
Prof. Jonathan Moreno R.
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VÍAS EMPRENDEDORAS

• INTRAEMPRENDEDOR
• EMPRENDEDOR (EMPRESAS / SOCIAL)
• PROPIETARIO-GERENTE DE UNA PYME
• EMPRESA FAMILIAR
• MICROEMPRESA
• TRABAJO AUTÓNOMO
• TECNO-EMPRENDEDOR

Fuente L.J. Filion-HEC
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EL ENFOQUE DEL SAE PARA APOYAR LA CREACIÓN DE
NUEVAS EMPRESAS
VISIÓN
PUESTA EN MARCHA
HABILIDADES
RECURSOS
MOTIVACIÓN
PLAN DE NEGOCIO
PERSONALIDAD
MAPA DE NEGOCIO
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TRES MOMENTOS EN LA DECISIÓN DE EMPRENDER UNA
EMPRESA
Están bien definidas mis metas?
Si la respuesta es sí...
Tengo la estrategia adecuada?
Puedo materializar la estrategia?
Si la respuesta es no...
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LO ESPECÍFICO DE LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA
Toda empresa tiene su propia historia que contar
sobre el desarrollo de sistemas y estrategias
AMÁR BHIDE (HARVARD BUSINESS REVIEW)
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VINCULACIÓN UNIMET-INFOEM
Interés común
Crear cultura emprendedora
Desde la UNIMET
A lo interno de la UNIMET
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Programa de Estímulo a la Capacidad Emprendedora
(PECE)
Sensibilización hacia el Emprendimiento
Desarrollo del Espíritu Emprendedor
Servicios de Atención al Emprendedor

• Proyectos más emprendedores en desarrollo
• Estímulo a la actividad emprendedora
• Sensibilización/ proactividad a emprender
• Emprendedores formados
• Estudios de casos y modelos de emprendimiento
• Capacidad de apoyo integral a los emprendedores
• Programas enriquecidos de pre y postgrado

I N F O R M A C I Ó N
Consulta Técnica Y De Gestión
Apoyo Financiero
Módulo, Charlas, Dinámicas de dictado y juegos.
Taller Definición de la idea, producto, proceso,
mercado, etc.
Concurso ideas innovadoras / oportunidades de
negocio
Iniciativas propias / familiares
Modelaje de Casos
Promoción
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IMPORTANCIA DE LA ALIANZA
DESARROLLO DEL INFOEM
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LÍNEAS DE ACCIÓN DEL PECE
ÁREAS EN LAS QUE SE TIENE UNA EXPERIENCIA
Decanato de Desarrollo Académico
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(No Transcript)
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Una definición...
Consiste en una comunidad real de servicios de
asesoría especializada, información y
eventualmente financiamiento alrededor de
iniciativas, con o sin fines de lucro,
emprendidas por miembros de la comunidad de la
Universidad Metropolitana (estudiantes, docentes,
personal administrativo y extensivo a
familiares).
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PLAN DE TRABAJO
PRODUCTOS
ÁREAS DE SERVICIO
Mapa del Negocio y consideraciones estratégicas
para su desarrollo.
Detec. y orien. de iniciativas
Elaboración del Plan de Negocio
Proyecto de Creación de Empresa.
Listado y localización de potenciales
inversionistas, socios y/o colaboradores.
Detección de Recursos
APOYO
Cursos, talleres, eventos y seminarios (Club de
Emprendedores).
Des. de Hab. y Competencias
Horas de Asesoría, Asistencia Técnica y dossiers
de información especializada
Servicios Especializados
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RED DE APOYO INTEGRAL
GOBIERNO NACIONAL Y REGIONAL
Empresas Familiares
OTROS SERVICIOS EXTERNOS
EGRESADOS
Personal administrativo y de apoyo
SAE
Estudiantes
Profesores
COMUNIDAD UNIMET
OTRAS EMPRESAS / GREMIOS
ENTES FINANCIEROS
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EL RETO ACTUAL...
ESTAMOS AVANZANDO HACIA UN MODELO EDUCATIVO
PROPIO Y DIFERENCIADO?
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DIFERENCIA ENTRE LAS ACTIVIDADES GERENCIALES Y
EMPRESARIALES
GERENTES
EMPRESARIOS
Trabajan en el uso efectivo y eficiente de los
recursos para alcanzar metas y objetivos. El
punto clave es adaptarse al cambio. Los patrones
de trabajo implican análisis racional. Cumplen
con un marco de referencia. El trabajo se centra
en procesos que tienen en cuenta el entorno.
Establecer una visión y unos objetivos e
identificar recursos para ayudar a
realizarlos. La clave es iniciar el
cambio. Los patrones de trabajo implican
imaginación y creatividad. Definen el marco de
referencia. El trabajo está centrado en el
diseño de procesos que han resultado de tener una
visión del entorno.
Fuente L.J. Filion-HEC
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LOS APOYOS EXTERNOS
PROYECTO CAF- PREINCUBACIÓN DE EMPRESAS

• QUÉ VAMOS A LOGRAR?
• QUIÉNES PARTICIPAN?
• LA RED DE ACTORES
• UNA PIEZA FUNDAMENTAL

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muchas gracias !
Prof. Jonathan Moreno R. Coordinador del SAE
INFOEM / UNIMET jomoreno_at_unimet.edu.ve 242-7156 /
242.3550 / Ext. 527 y 528