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PROGRAMACIN CURRICULAR

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En ella se organizan las unidades did cticas por cada per odo electivo. ... SUGERIR BIBLIOGRAFIA BASICA. 1. Formulaci n de los prop sitos de grado. S ntesis de lo que ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: PROGRAMACIN CURRICULAR


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  • PROGRAMACIÓN CURRICULAR
  • PROGRAMACIÓN ANUAL

MAG. JORGE RUIZ CRUZ
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DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR
PROPUESTA PEDAGÒGICA
Proyecto Educativo Institucional
DISEÑO CURRICULAR NACIONAL 2008
Proyecto Curricular Institucional (PCI)
De Política Educativa Regional
Lineamientos
Programación anual
Unidades Didácticas
Sesiones
3
PROGRAMACIÒN ANUAL
  • La programación anual es una síntesis de lo que
    realizará el docente en el grado durante el año
    escolar.
  • En ella se organizan las unidades didácticas por
    cada período electivo.

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INSUMOS Y REFERENTES PARA ELABORAR LA
PROGRAMACIÒN ANUAL
Características de los estudiantes

Proyecto Curricular Institucional
Guía de diversificación curricular
Cartel de capacidades DIVERSIFICADAS
Programación anual
Cartel de contenidos diversificados
Orientaciones para el trabajo pedagógico
Panel de valores y actitudes
Características del entorno y condiciones de la
institución educativa
Temas transversales
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DETERMINAR LOS PROPÒSITOS DEL GRADO
PROCESO PARA LA ELABORAR LA PROGRAMACIÒN ANUAL

ORGANIZAR LA UNIDADES DIDACTICAS
INDICAR LAS ESTRATEGIAS DEL AREA
INDICAR LAS ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÒN
SUGERIR BIBLIOGRAFIA BASICA
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1. Formulación de los propósitos de grado
Síntesis de lo que logrará Aprender el
estudiante Al término del grado
Expresa en forma organizada, clara y oportuna
información de distinto tipo. Lo hace en voz
Audible Juzga problemas vinculados con la
salud y el cuidado del ambiente, valorando su
importancia para el desarrollo personal
SE RECOMIENDA HACERLO POR CAPACIDAD DE AREA
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2.Selección de los bloques de contenidos a partir
de los contenidos diversificados
SON REFERENCIALES PARA DETERMINAR EL NÚMERO DE
UNIDADES DIDACTICAS
BLOQUE 2 Contenido a2 Contenido b1 Contenido c2
  • BLOQUE 3
  • Contenido n1
  • Contenido n2
  • Contenido n3

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3.Otorgamos un título representativo a cada
bloque de contenidos
BLOQUE 1 Contenido a1 Contenido b2 Contenido c3
Investigamos sobre la historia de nuestra
comunidad
BLOQUE 2 Contenido a2 Contenido b1 Contenido c2
Procesamos datos sobre el rendimiento escolar de
la Institución Educativa
BLOQUE 3 Contenido n1 Contenido n2 Contenido n3
Elaboramos un recetario sobre los platos típicos
de nuestra comunidad
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4.Distribuimos las unidades didácticas en el
tiempo
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5.Completamos la estructura del documento
  • I. Datos informativos
  • II. Presentación
  • III. Temas transversales
  • IV. Valores y actitudes
  • V. Propósitos de grado
  • VI. Organización de las unidades didácticas
  • VII. Estrategias generales del área
  • VIII. Evaluación
  • Bibliografía
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