COMUNIDAD VIRTUAL DE PROFESORES PARA LA FORMACIN DOCENTE EN TECNOLOGA EDUCATIVA

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COMUNIDAD VIRTUAL DE PROFESORES PARA LA
FORMACIÓN DOCENTE EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA

• Por María del Pilar Vidal Puga

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Proyecto de investigación e intercambio

• FormAI
• Formación docente para actuar en Ambientes
  Informáticos de aprendizaje

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Proyecto interinstitucional e internacional

• Universidades
• USC (España),
• UNISC y PUCRS (Brasil),
• Instituto Tecnológico de Acapulco (México)
• Universidad Ciego de Ávila (Cuba)
• Escuelas
• 1 de España, 4 de Brasil, 2 de Portugal,
• 1 de México y 1 de Cuba.

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Propósitos

• Creación de una Comunidad Virtual de profesores
  para su formación en la aplicación de TICs en la
  educación.
• Intercambio entre profesores y entre alumnos
  utilizando Internet y sus posibilidades de
  comunicación e interacción virtual.
• Identificación de las necesidades de cada escuela
  en el uso educativo de estos recursos.

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Objetivos

• Crear espacios presenciales y virtuales de
  estudio y reflexión sobre cuestiones sobre el uso
  de las TICs en la educación.
• Organizar un trabajo colaborativo con los
  profesores para el intercambio de ideas y
  propuestas a través de encuentros en Internet.
• Analizar las repercusiones organizativas y
  profesionales producidas por la incorporación y
  el uso de las TICs en las escuelas.

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Metodología de trabajo e investigación

• Metodología interactiva y cooperativa
• para la formación docente utilizando la
  Comunicación Virtual
• Investigación en la acción
• Profesores como investigadores, que reflexionan
  sobre sus propias prácticas
• Práctica reflexiva como forma de investigación
  educativa
• Estudios de caso
• Análisis descriptivo en profundidad de un caso en
  acción
• Estudio global de un acontecimiento o fenómeno
  contemporáneo dentro del contexto real

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Plan de trabajo
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Comunidad Virtual

• Plataforma telemática que posibilita la
  interacción de usuarios pertenecientes a una
  organización o colectivo,
• con un propósito definido
• No precisa una concurrencia ni espacial ni
  temporal.
• Con herramientas que posibilitan la comunicación,
  la información, el intercambio, la colaboración y
  la formación.