Programa de Residencia en Diagnstico por Imgenes - PowerPoint PPT Presentation

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Programa de Residencia en Diagnstico por Imgenes

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Objetivo: Formaci n progresiva de los m dicos residentes que escogieron esta ... la misma manejen correctamente las herramientas consideradas elementales, ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Programa de Residencia en Diagnstico por Imgenes


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Programa de Residencia en Diagnóstico por
Imágenes
  • H.I.G.A. Fiorito

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Residencia básica en Diagnóstico por Imágenes
  • Duración 4 años
  • Objetivo Formación progresiva de los médicos
    residentes que escogieron esta especialidad
    mediante la capacitación, guía, supervisión y
    transmisión de experiencia a fin de adquirir los
    conocimientos inherentes a la misma, la relación
    con las demás especialidades, posibilidad de toma
    de decisiones y habilidad en el manejo de
    diferentes métodos del diagnóstico por imágenes.

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Al ser ésta una residencia básica se pretende que
los residentes al finalizar la misma manejen
correctamente las herramientas consideradas
elementales, en la actualidad, en el diagnóstico
por imágenes y con las posibilidades tecnológicas
que posee el Hospital (radiología simple y
contrastada mastología por imágenes ecografía
general, endocavitaria y doppler tomografía
computada y técnicas básicas de intervencionismo
por imágenes (guía y práctica de punciones
biopsia, guía y práctica de drenaje de
colecciones, guía de procedimientos diagnósticos
y de tratamiento mediante la aparatología que
posee el hospital), posibilidad de rotaciones
extracurriculares a fin de completar la formación
básica en los métodos y técnicas del diagnóstico
por imágenes con los que no cuenta el Hospital.
Por otra parte los residentes tendrán al
finalizar la residencia seguridad en la relación
médico paciente, en la relación con los colegas
de las demás especialidades, conocimiento de las
normas éticas y legales propias de la
especialidad y el trabajo dentro del equipo de
salud.
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  • Se consideran objetivos importantes dentro de la
    formación las siguientes
  • 1.Orientación clínico-radiológica de la
    especialidad.
  • 2.Discernir entre exámenes y técnicas correcta e
    incorrectamente realizados, justificando la
    opinión.
  • 3.Identificar tipo de estudio y región anatómica
    a partir del registro gráfico
  • 4. Detectar las imágenes patológicas en cada tipo
    de examen.
  • 5.Desarrollar las habilidades manuales para
    realizar todos los exámenes por imágenes y
    procedimientos intervencionistas
  • 6. Aplicar la política de calidad del servicio
  • 7. Conocer las tareas administrativas de los
    diferentes sectores
  • 8.Indicar los métodos y técnicas conociendo los
    algoritmos generales de estudio y diagnóstico de
    las patologías orgánicas
  • 9. Normas de radioprotección y conocimiento de
    radiobiología. Respetar controles de seguridad
    radiológica
  • 10. Conocimiento técnico de los métodos de
    diagnóstico por imágenes.
  • 11. Anatomía aplicada a los diferentes métodos.

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  • 12. Adquirir los fundamentos de la formación de
    las imágenes en todos los métodos
  • 13. Semiología radiológica.
  • 14. Manejo de los medios de contraste a utilizar.
  • 15. Normas de bioseguridad.
  • 16. Normas de manejo en la emergencia.
  • 17. Lectura de las imágenes obtenidas.
  • 18. Manejo hábil de la aparatología.
  • 19. Seguimiento de los pacientes.
  • 20.Complementación de los diferentes métodos de
    diagnóstico por imágenes.
  • 21Entrenamiento en la docencia y en la
    realización de trabajos científicos.

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Metodología a utilizar 1.  Entrenamiento
personalizado mediado por residente superior bajo
la supervisión de los médicos del servicio o por
los médicos especialistas del servicio. Guardia
semanal para el aprendizaje del manejo en la
urgencia. 2.  Clases teóricas. 3.   Ateneos
clínico-radiológicos 4.   Casos
interesantes. 5.   Fichas bibliográficas. 6.   
Lectura bibliográfica. 7.    Evaluación
permanente de la formación de los
residentes. 8.    Planteo de dudas y
resolución. 9.    El servicio es sede de los
cursos superiores de la especialidad de la
Sociedad de Radiología y de la UBA. Se promueve
la realización de alguno de esos cursos.
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Primer año Conocimiento de las técnicas de
radiología simple.Comprensión de los principios
de Radiofísica, Radiobiología y
Radioprotección. Principios de formación de la
imagen radiológica. Anatomía radiológica
normal. Semiología radiológica. Aprendizaje de
los signos básicos de la imagen Correcto
manejo de las técnicas convencionales o simples
para el estudio de cualquier parte del
organismo humano. Medios de contraste
radiológicos. Indicaciones, contraindicaciones,
precauciones, manejo de las reacciones adversas.
Dominio de las técnicas de estudios del
aparato Urinario y de los signos de semiología
radiológica de las distintas patologías del
mismo. Indicaciones y contra-indicaciones.
Adquisición de destrezas en la realización de
Tomografías simples, de las distintas áreas
del cuerpo humano.  Iniciación en el dominio de
las Técnicas de estudio del tracto
gastrointestinal (C X E y SEGD) y biliar por
técnicas convencionales.   Realizar un
pre-informe de los estudios en que participo y
particular en los informes del Servicio.
 Búsqueda bibliográfica.  Presentación de un
caso semanal.
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Segundo año    Guía del residente de primer
año   Anatomía radiológica normal.
   Semiología radiológica. Aprendizaje de los
signos de la imagen    Dominio de las técnicas
de estudios del tracto gastrointestinal (C X E y
SEGD) Interpretación de las imágenes
obtenidas.   Cómo realizar un informe
radiológico.    Introducción a las imágenes
ecográficas. Principios técnicos y de formación
de la imagen.     Estudio de la mama en
imágenes, iniciación en los métodos    Realizar
un informe de los estudios en que participo bajo
la supervisión de un médico del servicio y
participar en los informes del Servicio.
    Rotación interna en el servicio de un
mes.    Clase teórica quincenal    Colaboració
n docente de pregrado.     Búsqueda
bibliográfica.     Presentación de un caso
semanal.
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Tercer año    Guía del residente de primer y
segundo año    Anatomía radiológica normal.
    Semiología radiológica. Aprendizaje de los
signos de la imagen     Dominio de las técnicas
básicas de ecografía. Interpretación de las
imágenes obtenidas.    Cómo realizar
un informe radiológico.    Técnicas en
tomografía computada    Ecografía
endocavitaria, introducción a ecografía
doppler.    Introducción a las imágenes de
tomografía computada. Principios técnicos y
de formación de la imagen.     Introducción a
las prácticas de intervencionismo.   
Algoritmos.    Rotación interna de 3 meses en
el servicio.    Realizar un informe de los
estudios en que participo bajo la supervisión de
un médico del servicio y participar en los
informes del Servicio.   Colaboración docente
de pregrado    Búsqueda bibliográfica.   Prese
ntación de un caso semanal.
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Cuarto año Guía del residente de años
inferiores  Rotación extracurricular.
     Semiología radiológica. Aprendizaje de los
signos de la imagen       Dominio de las
técnicas de ecografía general y endocavitaria
Interpretación de las imágenes
obtenidas.     Ecografía doppler.     Informe
tomográfico.      Prácticas de
intervencionismo     Realizar un informe de los
estudios en que participo bajo la supervisión de
un médico del servicio y participar en los
informes del Servicio.       Clase teórica
mensual      Colaboración docente de
pregrado.      Búsqueda bibliográfica.      
Coordinación de la presentación de trabajos en
congresos y jornadas.      Presentación de un
caso semanal.
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Servicio
El servicio cuenta con acceso a internet,
biblioteca propia formada con el aporte de los
médicos del servicio y con la compra de libros de
la especialidad. La actividad asistencial de los
residentes será progresiva y supervisada. Se
atienden aproximadamente 6000 pacientes mensuales
lo que garantiza la adecuada formación de los
residentes en casi todos los métodos de
diagnóstico. Se aceptan como rotaciones
extracurriculares las siguientes pediatría, RMN,
medicina nuclear, intervencionismo.
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Metodología general
  •      Clases prácticas
  • Clases teóricas con médicos especialistas y entre
    los Residentes
  • Talleres interdisciplinarios
  • Ateneos interdisciplinarios
  • Ateneos bibliográficos Cursos de capacitación

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Esquema de Desarrollo
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