AUTORe: HERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACI

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AUTORe HERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• Jesús Romo jesus.romo_at_ehu.es
• Javier Portillo javier.portillo_at_ehu.es
• Manuel Benito manuel.benito_at_ehu.es

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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• Presentación de Campus Virtual UPV/EHU
• AUTORe concepto
• AUTORe estado actual
• AUTORe próximos pasos
• Conclusiones
• Preguntas?

Índice
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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• Campus Virtual
• Función estructurar, organizar e impulsar la
  Docencia y el Aprendizaje basados en el uso de
  Internet y de las Tecnologías de la Información y
  de la Comunicación
• Objetivos
• a) Como instrumento de enseñanza íntegramente
  virtual
• Favorecer la movilidad de estudiantes y
  profesores en el marco del Espacio Europeo de
  Educación Superior (EEES)
• Colaborar en el diseño y desarrollo de programas
  interuniversitarios de la UPV/EHU tales como el
  G9, REDAOPA u otros
• Aumentar la oferta de libre configuración
• Desarrollar programas de estudios virtuales tales
  como postgrados, titulaciones, etc
• Incorporar a la UPV/EHU sectores estudiantiles
  que no puedan hacer uso de la docencia presencial

Presentación
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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• Campus Virtual
• Objetivos
• b) Como apoyo a la docencia presencial
• Facilitar la generación de las actividades
  formativas que se desarrollen a través de la red
• Gestionar la formación en habilidades y actitudes
  relacionadas con el uso de las TICs
• Facilitar el seguimiento del trabajo continuado
  de los estudiantes en cada asignatura
• Introducir y potenciar métodos más activos de
  enseñanza en el ámbito propio del CV
• Facilitar la implantación del Crédito Europeo
  (ECTS)
• Fomentar el uso de las tutorías virtuales y el
  papel de orientador del profesorado en el
  aprendizaje virtual
• Introducir herramientas de apoyo para la
  enseñanza basadas en las nuevas tecnologías
• Fomentar el uso de recursos digitales aplicados a
  la docencia y al aprendizaje

Presentación
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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• Campus Virtual
• Servicios
• a) Docencia a través de la Red
• Íntegramente virtual
• Apoyo a la docencia presencial
• b) Centro de Recursos
• Servicios Didácticos
• Asesoría
• Formación
• Evaluación
• Generación de materiales didácticos
• Servicios TICs
• Vídeo Streaming
• Grabación vídeo
• Soporte TICs
• c) Actividades ID
• Observatorio Púlsar
• AUTORe
• eKASI

Presentación
http//pulsar.ehu.es/
http//autore2005.ehu.es/
http//ekasi.ehu.es/
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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• Tendencia actual desarrollo aplicaciones
  informáticas
• Superados los límites de plataforma tradicional
  PCSO
• Aplicaciones pasan a ejecutarse EN LA RED con un
  navegador como interfaz de usuario
• Ficheros de usuario se alojan en servidores
  remotos
• Acceso desde cualquier lugar
• Acceso compartido
• Web 2.0 Web 2.0 se refiere a la transición
  percibida en Internet desde las webs
  tradicionales a aplicaciones web destinadas a
  usuarios. Los propulsores de este pensamiento
  esperan que los servicios de la Web 2.0
  sustituyan a las aplicaciones de escritorio en
  muchos usos.(wikipedia.org)
• Ejemplos GMail (WebMail), Kiko (agenda web),
  Writely (editor WYSIWYG colaborativo), Basecamp
  (gestión de proyectos), flickr (organización de
  fotos), wikis (web colaborativas),...

Concepto
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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE
Concepto
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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• Bases del éxito de estas aplicaciones
• Uso de tecnologías XML
• Cumplimiento de estándares (W3C) para
• compatibilizarlas con navegadores web
• permitir la colaboración de estas aplicaciones
  entre si (servicios web)
• Popularización progresiva (explosiva!?) del
  acceso a redes de banda ancha y redes inalámbricas

Concepto
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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• La enseñanza a distancia debe ser sensible a esta
  evolución, por eso buscamos
• Crear materiales didácticos a partir de OAs
• Buscar e importar OAs
• Compartir OAs
• Publicar materiales de forma general o
  restringida
• TODO ELLO EN INTERNET
• La herramienta AUTORe englobará estas
  funcionalidades. Además, hará 'transparente' para
  el autor el cumplimiento de los estándares
  involucrados (libera al usuario de la necesidad
  de conocer las particularidades de los estándares)

Concepto
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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• AUTORe, por basar su producción en OAs, deberá
  cumplir
• Algún estándar de OA (SCORM)
• AUTORe, por su vocación hacia la publicación en
  internet, deberá permitir (de forma transparente
  al usuario) que el producto final cumple ciertos
  requisitos
• Accesibilidad (WAI)
• Publicación multicanal xhtml, flash, pdf
  (VoiceXML, SVG,...)
• Multilingüismo (euskera, castellano, inglés)
  (I18N)
• Protección de la propiedad intelectual (Creative
  Commons)
• para ello habrá que crear NUEVOS METADATOS
• AUTORe basará su implementación en
• SW libre
• Tecnologías y estándares que están impulsando la
  web 2.0

Concepto
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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• Entendiendo AUTORe como un CMS, para cubrir todo
  el espectro antes descrito se debe integrar en
  un LMS (eKASI, basado en ZOPE y PLONE)

Concepto
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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• El Objeto de Aprendizaje en AUTORe
• Estructura del documento AUTORe

Estado actual
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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• El Objeto de Aprendizaje en AUTORe
• Formato del documento AUTORe

Estado actual
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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• Funcionalidades actuales

Estado actual
http//autore2005.ehu.es/
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AUTOReHERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA GENERACIÓN
DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• Difusión y depuración del prototipo
• Concurso AUTORe
• Integración en eKASI (400 profesores y 20.000
  alumnos) en febrero de 2006
• Publicación multicanal xhtml, flash y pdf
• Posibilidad cumplimiento nivel de accesibilidad
  AA
• Completar el soporte de Creative Commons
• Avanzar en I18N de literales y contenidos

Próximos pasos
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DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

• Uso de SW libre
• En nuestro LMS (eKASI) Zope, Plone,
• En nuestro CMS (AUTORe) editor FCK, Apache
  Cocoon,
• Uso extensivo de tecnologías XML
• Dificultades encontradas
• Uso de productos de SW libre para número elevado
  de usuarios
• Sensibilidad respecto a los derechos de autor
• Desconocimiento de la filosofía de los OAs
• Aún no está generalizada la costumbre de trabajar
  con aplicaciones en red

Conclusiones