Diapositiva 1 - PowerPoint PPT Presentation

1 / 24
About This Presentation
Title:

Diapositiva 1

Description:

Por eso, los n meros mayas tienen que ver con los d as, meses y a os y con la ... Los mayas idearon un sistema de base 20 con el 5 como base auxiliar. ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:75
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 25
Provided by: renehernan
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Diapositiva 1


1
Esc. Sec. Gral. No. 4
"Ricardo Flores Magòn"
1.1 SISTEMAS DE NUMERACIÒN
2
MATEMATICAS, 1er. GRADO
  • EJE Sentido numerico y pensamiento algebraico.
  • TEMA Significado y uso de los numeros
  • SUBTEMA NUMEROS NATURALES
  • CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES
  • 1.1 Identificar las propiedades del sistema de
    numeracion decimal y contrastarlas con las de
    otros sistemas numericos posicionales y no
    posicionales.

3
SISTEMAS DE NUMERACIÒN
  • SISTEMA EGIPCIO
  • SISTEMA ROMANO
  • SISTEMA MAYA
  • SISTEMA BABILÒNICO
  • SISTEMA BINARIO

4
SISTEMA EGIPCIO
  • Al no ser posicional, en el sistema de numeraciòn
    egipcio los nùmeros podìan escribirse
    indistintamente de derecha a izquierda o de
    arriba hacia abajo.
  • Desde el principio de la escritura jeroglífica,
    el sistema de numeración escrito egipcio permitía
    representar números desde el uno hasta más allá
    del millón.

5
  • Los egipcios tenían un sistema jeroglífico en
    base 10 para los números. Tenían un símbolo
    diferente para la unidad, la decena, un centenar,
    un millar, para diez millares, cien millares y un
    millón.
  • Los siguientes signos jeroglíficos eran usados
    para representar las diferentes potencias de diez
    en la escritura de izquierda a derecha.

6
Cuerda enrollada esprial
Flor de loto
Pàjaro o Rana
Bastòn Trazo vertical
Asa o herradura invertida
Dedo
Hombre arrodillado con las manos levantadas
7
  • Ventajas
  • No dificulta el cálculo
  • No es necesario aprender muchos símbolos
  • Desventajas
  • Los números pueden ser muy largos, lo que puede
    dificultar la lectura
  • No se amplía automáticamente. Es necesario
    inventar nuevos signos

8
Ejemplos
9
Sistema de Numeraciòn Romano
  • El sistema de numeración romana se desarrolló en
    la antigua Roma y se utilizó en todo su imperio.
  • El sistema de numeración romano es un sistema de
    numeración no-posicional, en el que se usan
    algunas letras mayúsculas como símbolos para
    representar los números.
  • Los romanos desconocían el cero, introducido
    posteriormente por los árabes, así que no existe
    ningún símbolo en el sistema de numeración romano
    que represente el valor cero.

10
  • Sistema de numeración romano
  • I 1
  • V 5
  • X 10
  • L 50
  • C 100
  • D 500
  • M 1 000

11
  • Las reglas para construir los números romanos
    usando los símbolos permitidos son complejas.
  • En el sistema de numeración romano los símbolos
    (letras) se clasifican en tipo 1 I, X, C y M y
    tipo 5 V, L y D.
  • Como regla general, los símbolos se escriben y
    leen de izquierda a derecha, de mayor a menor
    valor.
  • El valor de un número se obtiene sumando los
    valores de los símbolos que lo componen, salvo en
    la siguiente excepción.
  • Si un símbolo de tipo 1 está a la izquierda de
    otro de mayor valor, se resta al valor del
    segundo el valor del primero. Ej. IV4, IX9
  • Los símbolos de tipo 5 siempre suman y no pueden
    estar a la izquierda de uno de mayor valor.

12
  • Se permiten a lo sumo tres repeticiones
    consecutivas del mismo símbolo de tipo 1.
  • Si un símbolo de tipo 1 aparece restando, sólo
    puede aparecer a su derecha un símbolo de mayor
    valor. En este caso no se debe repetir el símbolo
    que resta, salvo las excepciones que se indican
    en reglas siguientes.
  • Sólo se admite la resta de un símbolo de tipo 1
    sobre el inmediato mayor de tipo 1 o de tipo 5.
    En este caso está permitida la repetición del
    mismo símbolo sumando y restando.

13
  • Ejemplos
  • - el símbolo I sólo puede restar a V y a X
  • - el símbolo X sólo resta a L y a C.
  • - el símbolo C sólo resta a D y a M.
  • No se permiten dos símbolos consecutivos
    restando. Para evitarlo está permitido repetir un
    símbolo sumando y restando.
  • Se permiten dos símbolos que aparezcan restando
    si no son consecutivos.

14
Ejemplos
15
Sistema de Numeraciòn Maya
  • Los mayas inventaron un sistema de numeración
    como un instrumento para medir el tiempo y no
    para hacer cálculos matemáticos. Por eso, los
    números mayas tienen que ver con los días, meses
    y años y con la manera en que organizaban el
    calendario. En la numeración maya sólo había tres
    símbolos para representar los números, aunque
    estas formas podían variar según el uso algunas
    eran para los monumentos, otras para los códices
    y otras eran representaciones humanas.

16
  • Los tres símbolos básicos eran el punto, que
    vale uno (1), la raya que vale cinco (5) y el
    caracol que vale cero (0). Los mayas idearon un
    sistema de base 20 con el 5 como base auxiliar.
    La unidad (1) se representa por un punto. Dos,
    tres, y cuatro puntos sirven para 2, 3 y 4. El 5
    era una raya horizontal, a la que se añaden los
    puntos necesarios para representar 6, 7, 8 y 9.
    Para el 10 se usaban dos rayas, y de la misma
    forma se continúa hasta el 20, con cuatro rayas.
    Los números pueden escribirse tanto de manera
    horizontal como de manera vertical.

17
  • Este sistema de numeración es aditivo, porque se
    suman los valores de los símbolos para conocer un
    número. El punto no se repite más de 4 veces.
  • Si se necesitan 5 puntos, entonces se sustituyen
    por una raya. La raya no aparece más de 3 veces.
    Si se necesitan 4 rayas, entonces quiere decir
    que se quiere escribir un número igual o mayor
    que 20.

18
Los números mayas se escriben de abajo hacia
arriba. En el primer orden (el de hasta abajo)
se escriben las unidades (del 0 al 19), en el
segundo serepresentan grupos de 20 elementos.
Por esto se dice que el sistema de numeración
maya es vigesimal.
19
  • En el segundo orden cada punto vale 20 unidades y
    cada raya vale 100 unidades.
  • Por lo tanto, el 9 del segundo orden vale
    9x20180.
  • Esas180 unidades se suman con las 6 del primer
    orden y se obtieneel número 186.

2do orden
1er orden
20
  • El tercer orden tendría que estar formado por
    grupos de grupos de 20 unidades (20x20x1), o sea
    cada punto tendría que valer 400 unidades.

3er orden
400 x 12 4800
2do orden
20 x 16 320
1 x 5 5
1er orden
48003205 5125
5125
21
SISTEMA NUMERACIÒN BABILONICA
  • Entre la muchas civilizaciones que florecieron en
    la antigua Mesopotamia se desarrollaron distintos
    sistemas de numeración. Se inventó un sistema de
    base 10, aditivo hasta el 60 y posicional para
    números superiores.    Para la unidad se usaba la
    marca vertical que se hacía con el punzón en
    forma de cuña. Se ponían tantos como fuera
    preciso hasta llegar a 10, que tenía su propio
    signo.

22
(No Transcript)
23
  • De este se usaban los que fuera necesario
    completando con las unidades hasta llegar a 60.
  •   
  • A partir de ahí se usaba un sistema posicional en
    el que los grupos de signos iban representando
    sucesivamente el número de unidades, 60, 60x60,
    60x60x60 y asi sucesivamente como en los ejemplos
    que se acompañan.

24
1er orden 1 2do orden 60 3er orden
3600
2do orden
1er orden
3er orden
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com