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Instrumentos musicales. Armas, banderas, condecoraciones. Utensilios de trabajo, herramientas ... Expresiones Musicales y Sonoras. www.culturarecreacionydeporte.gov.co ... – PowerPoint PPT presentation

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1
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2
  • ANTECEDENTES
  • CLASIFICACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL
  • OBJETIVOS DE LA MESA
  • METODOLOGÍA
  • CARACTERIZACIÓN DEL SECTOR ACUERDOS
  • PROBLEMÁTICA ACUERDOS
  • PROPUESTA SUBSISTEMA DE PATRIMONIO CULTURAL

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Cuadro 1
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Arquitectura Militar Habitacional Religiosa
Institucional Para el comercio Para la
industria Para el transporte Obras de
ingeniería
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5
Sector Urbano Sectores Urbanos de
Interés Espacio Publico Plaza Mayor Plaza Plazo
leta Plazuela Alameda Parque Urbano
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6
MUISCAS
Sitios Arqueológicos Parques Arqueológicos Parq
ues Ecológicos Reserva Arqueológica Zona
Arqueológica
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MUISCAS
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7
Histórico Administrativo Gráfico Cartográfico
Monográfico Seriado Sonoro y
Musical Audiovisual Recurso electrónico
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Bogotá CD. MDU 2000
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Carlos Martínez
8
Pintura Escultura Grabados Dibujo Artes
Gráficas Vitral Obras Espacio
Temporales Tejidos Artísticos
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AUTOMOVILES LLAVES
Ornamentos litúrgicos e indumentaria
religiosa Mobiliario Uso doméstico y
cotidiano Uso personal Indumentaria Instrumento
s musicales Armas, banderas, condecoraciones Ute
nsilios de trabajo, herramientas Vehículos
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COLLARES
Madera Lítico Cerámica Orfebrería Textil
Óseo
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Etnografía Estudio descriptivo de tradiciones y
costumbres ( Arqueología)
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Cerámica Orfebrería Textiles Arte
Rupestre Madera Óseo Momia
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Escultura Busto Columna Fuente Placa Obelisco
otros
Mateo Bernal
Ernesto Franco
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Mateo Bernal
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Fósiles
Especímenes Biológicos Especímenes
Geológicos Cuerpos Astronómicos
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Áimaka idéejnihati aajwahúpa. Káayu nakáiteka
jnáaji, máliirinai, inu parrutakápe,
iiñaapakápe, itapekápe
Texto en lengua curripaco hablada en la región
de la Orinoquía. Traducción de Esteban Emilio
Monsonyi. En Colombia hay cerca de 70 formas de
expresar el pensamiento, de comunicarse con la
familia y con la sociedad.
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Hay que trabajar mucho para vivir. Así dicen los
chamanes, los adivinos, los sopladores y los
curanderos
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Con agüitas de valeriana, limonaria y cidrón,
alivias las penas del corazón
En la naturaleza esta nuestro sustento y la
inspiración de nuestra cultura, por eso el
conocimiento que tenemos de ella, la forma de
conseguir los alimentos y de cuidarla, la
comprensión de nuestro cuerpo y nuestro lugar en
el mundo y el universo hacen parte de nuestro
patrimonio inmaterial.
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Ajiaco 3 o 4 pechugas de pollo 3 libras de papa
criolla 4 libras de papa pastusa 2 libras de
papa sabanera 5 mazorcas tiernas 1 frasco de
alcaparras 1 manojo de guascas Crema de leche
5 aguacates Sal, pimienta y condimentos Se
pone a cocinar el pollo con los condimentos y
agua que lo cubra. Cuando este tierno se saca y
se echan las papas peladas, lavadas y cortadas en
rebanadas delgadas. Se cortan las mazorcas de
unos 5 centímetros y se agregan al caldo. Se deja
cocinar hasta que las papas deslían y espese el
caldo. Se le echan las guascas bien picaditas. Se
rectifica la sazón y se deja unos 5 minutos mas.
Es conveniente estar revolviendo con cuchara de
palo para que no se pegue. El pollo se desmenuza
y a la hora de servir se agrega a cada plato una
porción de pollo desmenuzado, una cucharada de
alcaparras y una de crema de leche. Los aguacates
se cortan en tajadas y se sirven separados. La
costumbre en Colombia es servir el ajiaco en
cazuelas de barro.
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Wikipedia
www.superxtra.com
www.nutricion.pro
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El conocimiento sobre la naturaleza también nos
brinda a los males del cuerpo y el
alma. Curanderos, hierbateros, tongueros,
parteras, pegahuesos, chamanes, mamos, payes,
curacas y demás médicos tradicionales preparan
con sus maestros los secretos de la naturaleza.
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Con agüitas de valeriana, limonaria y cidrón,
alivias las penas del corazón
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El conocimiento sobre la naturaleza y sus
recursos y por medio de habilidades y procesos
artesanales podemos elaborar sombreros, ruanas,
canastos vasijas, muebles, adornos, juguetes,
instrumentos musicales artefactos que tienen
utilidad y significado en nuestra vida cotidiana
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Disfrutamos de la música gracias al conocimiento
de cantar y producir sonidos, organizamos estos
sonidos en ritmos, melodías y armonías de formas
muy variadas y particulares- Así, como
utilizamos los distintos instrumentos para para
combinar los sonidos que hemos aprendido y que
hacen parte de la creación.
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A mí deme un aguardiente, un aguardiente de
caña, de caña de mis valles y el anís de mis
montaña. No me de trago extranjero, que es caro y
no sabe a bueno Bambuco , Soy Colombiano de
Rafael Godoy.
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Al ritmo de la música, nuestros cuerpos bailan
así expresamos nuestros sentimientos, invocamos a
nuestros santos y dioses, danzamos con vestidos
especiales, haciendo figuras que representan
nuestros oficios diarios, nuestra historia o que
imitan los movimientos de la naturaleza. Como la
Jota, Polka, contradanza, la Mazurka, el
Currulao, el Bunde.
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Las fiestas y los carnavales son momentos
importantes de encuentro en los que celebramos
eventos de nuestra historia, agradecemos a los
santos y a la naturaleza por una cosecha o nos
dedicamos a jugar. Cuando llega el momento sales
las comparsas, las cuadrillas las carrozas. Es un
espacio donde reafirmamos ser parte de una
comunidad con la que compartimos historias,
formas de disfrutar la vida y maneras de
relacionarnos con los otros.
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Son aquellos sitios y lugares producto de la
interacción del hombre con la naturaleza.
Ilustran la evolución de la sociedad y los
asentamientos humanos en el tiempo, la forma como
han resuelto problemas físicos y han aprovechados
las posibilidades presentadas por su ambiente
natural y por las fuerzas sociales, económicas y
culturales.
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La trasmisión de generación en generación de
estas formas tradicionales de organización social
jurídica y política junto con sus tradiciones
orales y rituales, ha permitido a diversas
comunidades mantener un equilibrio y orden social
autónomos.
Los juicios comunitarios
Las formas tradicionales en que nos organizamos,
resolvemos nuestros problemas y afrontamos los
nuevos tiempos, asociadas a las tradiciones
orales, las ceremonias y los rituales con los que
damos solución a los conflictos, son un
patrimonio muy valioso por que de el depende
nuestra estancia en el mundo como seres sociales.
Negociadores palabreros
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CAMPO DEL PATRIMONIO CULTURAL
Sector del Patrimonio Cultural
REFORMA SISTEMA DISTRITAL DE CULTURA
Sistema de participación del sector del
patrimonio cultural SUBSISTEMA

Plan Sectorial del Patrimonio Cultural
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METODOLOGÍA
  • MÉTODO PROSPECTIVO
  • El escenario metodológico de políticas y
    acciones.
  • MECANISMOS E INSTRUMENTOS DE APROXIMACIÓN AL
    CAMPO

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METODOLOGÍA
  • MESAS TEMÁTICAS
  • 1. Conformación mesas
  • Patrimonio urbano - arquitectónico
  • Patrimonio arqueológico
  • Patrimonio documental
  • Patrimonio artístico utilitario
  • Patrimonio arqueológico etnográfico
  • Patrimonio en el espacio público
  • Patrimonio inmaterial (saberes, prácticas y
    experiencias)
  • Patrimonio natural paisajes culturales.
  • Subsistema de patrimonio cultural.
  • 2. Participantes

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FICHA DESCRIPTORA

28
FICHA DESCRIPTORA
29
Mesa Patrimonio Cultural
Mesas áreas temáticas
Mesas apoyos
Mesa Patrimonio Cultural
Mesa socialización proceso
Mesas de Trabajo
Plenarias
PLAN SECTORIAL PATRIMONIO CULTURAL
MESA PATRIMONIO CULTURAL
MESA PATRIMONIO CULTURAL
MATERIAL
INMATERIAL
NATURAL
SOCIALIZACIÓN
4 Mesas
1 Mesa
3 Mesas
9 Mesas
1 Mesa
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INTEGRANTES MESA
ACADÉMICA
INSTITUCIONAL
MANEJO Y GESTIÓN
PRIVADOS
USUARIOS
LOCAL
NACIONAL
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CRONOLOGÍA
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CARACTERIZACIÓN DEL SECTOR - ACUERDOS
  • VALORA LA MEMORIA COLECTIVA
  • GENERA MULTIDIMENSIONALIDAD
  • INTERACTÚA CON OTROS SECTORES
  • CUALIFICA LA FORMACIÓN EN LA VALORACIÓN E
    INTERVENCIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL
  • MANIFIESTA UN GRAN POTENCIAL PRODUCTIVO

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PROBLEMÁTICA - ACUERDOS
  • TRADICIONAL CULTURA NORMATIVA
  • FALTA DE PEDAGOGÍA DE LA PARTICIPACIÓN
  • FALTA DE ESPACIOS DE REFLEXIÓN ENTRE EL SECTOR
    ACADÉMICO Y EL SECTOR QUE VIVENCIA EL PATRIMONIO
  • FALTA DE ORGANIZACIÓN DEL SECTOR
  • FALTA DE INFORMACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DEL
    SECTOR
  • FALTA FORTALECER LA INTERACCIÓN DEL SECTOR DEL
    PATRIMONIO CON OTROS SECTORES
  • FALTA DE INVESTIGACIÓN DEL SECTOR
  • CARECE DE RECONOCIMIENTO PRODUCTIVO
  • FALTA DE CAPACITACIÓN Y ESTÍMULOS PARA EL
    RECONOCIMIENTO Y PRESERVACIÓN DEL PATRIMONIO

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PROPUESTA - SUBSISTEMA DE
PATRIMONIO CULTURAL
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PROPUESTA - SUBSISTEMA DE PATRIMONIO
CULTURAL
SISTEMA DISTRITAL DE CULTURA
SUBSISTEMA DE PATRIMONIO CULTURAL
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
DERECHOS CULTURALES
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
LA MESA DE PATRIMONIO SE CONSOLIDA COMO UN LUGAR
DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN EL QUE SE REAFIRMAN
LOS VALORES DEMOCRÁTICOS Y LOS PRINCIPIOS
FUNDAMENTALES DE CONVIVIENCIA.
- RESPONDER A LOS CAMBIOS Y NUEVOS RETOS -
DINÁMICO - PLURAR E INCUYENTE - INTEGRADOR -
SISTEMA DE INFORMACIÓN - ESTRUCTURAL
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PROPUESTA - SUBSISTEMA DE
PATRIMONIO CULTURAL
CONFORMACIÓN
SISTEMA DISTRITAL DE ARTE, CULTURA Y PATRIMONIO
CONSEJO DISTRITAL DE PATRIMONIO CULTURAL
ÁREA MATERIAL
ÁREA INMATERIAL
ÁREA NATURAL
SECTOR INSTITUCIONAL
SECTOR PRODUCTIVO
SECTOR QUE POSEE Y VIVE EL PATRIMONIO
  • Academia
  • Instancias púb.
  • Instancias priv.
  • Agremiaciones
  • Profesionales
  • Organizaciones sociales
  • Organizaciones comunitarias
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