Mesa Redonda' Anlisis de la incorporacin de investigadores a las Universidades y Programa I3 Jos Car

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Mesa Redonda.Análisis de la incorporación de
investigadores a las Universidades y Programa I3
José Carlos Gómez Sal Vicerrector de
Investigación y Transferencia de Conocimiento
Universidad de Cantabria .Santander. 15
Setiembre 2009
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• Las tres funciones definidas para las
  Universidades.
• La función docente.
• La función Investigadora.
• La función de transferencia.
• Además
• Adecuación al EEES
• Implicación en la sociedad del conocimiento,
• La nueva visión del desarrollo basada en la
  transferencia y en la innovación.
• pero
• Definición de plantillas en las Universidades,
  fundamentadas en necesidades docentes.

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• Cuantos profesores estan implicados realmente
  en Investigación ?
• Como debe valorarse la dedicación académica a
  las tres funciones?
• Están las acreditaciones de la ANECA, de acuerdo
  y en consonancia con estas necesidades?.
• Necesidad de estructuras de investigación,
  grupos, Institutos, Centros donde se
  diversifiquen las actividades de un modo flexible.

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• Parece que hay un consenso generalizado en que
  debe incrementarse el numero de investigadores en
  el sistema de Investigación Nacional y por tanto
  en las Universidades.
• Se crean los Programas Ramón y Cajal,
  (recuperación de Investigadores),
• Juan de la Cierva, (segundo Post doc de
  recuperación)
• Al acabar los contratos se trata de estabilizar
  estos profesores, compromisos en los ultimos
  contratos, etc.

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• Programa (Incorporación, Incentivación,
  Intensificación de la actividad investigadora).
  I3.
• Intensificación, (multiples problemas para la
  substitución docente de los intensificados). Se
  ha prescindido de esta via.
• Incorporación, Nuevas plazas ocupadas por
  personas con trayectoria investigadora notable.
  Se financian durante tres años.
• Figuras de profesorado Contratado. (Reguladas por
  el reglamento de profesorado de cada comunidad)
• Permite la incorporacion de los Ry C,(pero no
  solo ellos)
• Se establecen Protocolos generales con las CCAA
  que convenian con las Universidades.
• El juego que este programa permite es o bien
  crear Plazas nuevas para profesores de alto
  perfil investigador o subvencionar plazas ya
  previstas pero que han sido ocupadas por personas
  de alta cualidad investigadora.

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Llega el momento del analisis

• Como se ha aprovechado este Programa?
• Se ha incrementado la capacidad investigadora de
  las Universidades?
• Se han potenciado Plantillas Investigadoras o
  plazas con especial dedicación investigadora?
• Se ha ayudado a consolidar las figuras de
  Profesor contratado?
• Ha permitido abrir nuevas areas de
  Investigación en las Universidades?
• Como se han incorparado estos contratados I3 a
  las actividades academicas?

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Encuesta desde la Sectorial.

• Número de contratos I3 realizados por anualidades
• Clasificación por áreas.
• Tipo (A,B) PCD ó PTU, o a nivel de Catedráticos
  de Universidad
• Procedencia (RyC u otros)
• Se ha realizado alguna política en el sentido de
  consolidar estas plazas como investigadores?
• Cuántos PCD han sido habilitados como PTU y en
  qué áreas de conocimiento?
• Número de Ramón y Cajal actuales que continúan
  con contrato vigente. Cuántos de ellos han
  conseguido la acreditación de PCD o Ayudante
  Doctor?
• Situación de los Juanes de la Cierva. Cuantos se
  han acreditado PCD o AD?
• Se han desarrollado políticas de incorporación de
  estos investigadores?
• Se han recibido respuestas de 34 Universidades

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Comparativa Programas I3 y Ramón y Cajal
Fuente Elaborado por la Oficina ID de la CRUE
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• Dos Tendencias.
• nºI3 gt nºR y C
• UAB, UB, UCIIIM(4RyC, 4B), UAL,UC,ULR,UIB,ULPGC,UL
  L,UM,USAL,UVA,UVIC,
• UVIG,UNED,UPV,UPN,UPC
• nºI3 lt nºR y C
• UAM(10B),UCM(165RyC), UAH,UCLM,UN,UZ,UPF,URV,UV
• UG, UMH, iguales
• UPV no hay I3

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Nº de contratados I3 por CC.AA.
Fuente Elaborado por la Oficina ID de la CRUE
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Total nº de contratados por CC.AA.
Fuente Elaborado por la Oficina ID de la CRUE
12
Nº de contratados I3 por CC.AA.
Total nº de contratados por CC.AA.
Fuente Elaborado por la Oficina ID de la CRUE
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Nº de contratados totales por programa
Fuente Elaborado por la Oficina ID de la CRUE
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Nº de contratados totales por Área de Conocimiento
Fuente Elaborado por la Oficina ID de la CRUE
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RESUMEN NORMATIVAS SOBRE ESTABILIZACIÓN PERSONAL
INVESTIGADOR

• Compromiso explicito con los R y C
• UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA
• Se está considerando la pirámide de edad de los
  departamentos para conocer la capacidad prevista
  / necesidad a largo plazo, año a año, que éstos
  tendrán para incorporar personal, para cuya
  situación pueden optar a presentarse los
  investigadores Ramón y Cajal.
• UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID
• A todos los departamentos de la Universidad se
  les advierte que tienen que reservar una plaza de
  profesor permanente para la consolidación de cada
  contrato Ramón y Cajal que tengan, en
  cumplimiento del compromiso que incorpora la
  convocatoria general. Respecto a los contratos
  Juan de la Cierva, los se acreditan suelen
  incorporarse a la Universidad como Ayudantes
  Doctores o como profesores permanentes.
• UNIVERSIDAD DE ALCALA DE HENARES
• Si existen pero sólo para los RyC
• UNIVERSIDAD DE BARCELONA
• Si con los RyC. La Universidad de Barcelona no
  mantiene un compromiso de convocatoria de plazas
  de profesorado para la estabilización de los
  investigadores de este programa. JC

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• UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA
• Hay un compromiso de incorporación con todos los
  RyC que obtengan un informe favorable del
  departamento, en el caso de los JC no hay nada.
• UNIVERSIDAD DE NAVARRA
• En principio, todas las plazas están previstas
  para la incorporación estable de los
  investigadores.
• UNIVERSIDAD DE OVIEDO
• El resto de beneficiarios de estas ayudas que no
  continúan con contrato vigente ha sido por
  renuncia voluntaria de los mismos.
• UNIVERSIDAD DE VALLADOLID
• No ha sido posible estabilizarlos como
  Investigadores, aunque se ha intentado. Hasta
  ahora se han podido estabilizar en la figura de
  Profesor Contratado Doctor Permanente, gracias a
  convenios con La Junta de Castilla y León. No
  obstante a partir de 2009 la DGU de la JCyL ha
  discontinuado la política de estabilización
  debido a los recortes presupuestarios a las
  Universidades.
• UNIVERSIDAD JAUME I DE CASTELLO
• Por último comentarte la figura de Investigador
  Doctor está ya implementada y la de Profesor de
  Investigación en proceso de implementación.

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• UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA.
• La UNED fomentará la provisión de plazas de
  profesor contratado doctor o profesor titular de
  universidad para dar respuesta a las situaciones
  de finalización de contratos de los
  investigadores del programa Ramón y Cajal con
  evaluación positiva del Programa I3, sin que ello
  pueda repercutir negativamente en la
  estabilización del profesorado contratado durante
  el tiempo en el que se financien externamente los
  costes de la plaza.
• UNIVERSIDAD POLITECNICA DE VALENCIA
• La Universidad puso en marcha un programa de
  creación de plazas de Personal de Apoyo a la
  Investigación (PAI) con plazas de diferentes
  tipologías investigador, personal de apoyo a la
  investigación y personal de apoyo a la gestión de
  la investigación. Dentro de este programa en la
  categoría de investigador (grupo A) obtuvieron 2
  plazas 2 personas con contrato del programa Ramón
  y Cajal.
• UNIVERSIDAD PUBLICA DE NAVARRA
• La política seguida ha intentado incorporar a los
  RyC que acreditasen un curriculum suficiente,
  pero siempre ocupando plazas de profesorado
  (Contratado Doctor y Titular de Universidad). Las
  plazas debían ser solicitadas por los
  departamentos implicados. Esta ha sido de facto
  la mayor limitación ya que en muchos casos los
  Departamentos han decidido no solicitar la plaza.
• Se adjunta a este documento el plan de
  incorporación aprobado en Consejo de Gobierno,
  hace ya tres años.
• UNIVERSIDAD ROVIRA I VIRGILI
• Programa Ramón y Cajal La URV aprobó, mediante
  acuerdo de su Consejo de Gobierno, la
  establización de los investigadores Ramón y Cajal
  de las convocatorias 2001 a 2005, mediante la
  figura de Profesor/a Agregado/a (Contratado
  Doctor), siempre que estos investigadores
  reunieran los requisitos para acceder a esta
  categoría y pudieran acogerse al Programa I3.
• Programa Juan de la Cierva No.

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Acciones específicas

• UNIVERSIDAD DE MURCIA
• Las plazas se han consolidado dentro de los
  Departamentos. En el caso de PCD, con una
  docencia máxima de 9 créditos. En el caso de PTU,
  con la docencia general de un PTU.
• Todos los contratados programa RyC han sido
  incorporados o bien mediante el programa I3
  (UMU-I3) o por programa generales de la
  Universidad. La Universidad tiene compromiso solo
  con RyC de convocar plazas de PCD o PT en el
  último año de contrato si tiene la
  precertificación I3.
• UNIVERSIDAD DE JAEN
• La UJA actualmente tiene una política de
  motivación e incentivación para la petición de
  plazas RyC y JC. y apoya institucionalmente a
  todos los candidatos que cumplan requisitos I3.
• UNIVERSIDAD DE LAS ISLAS BALEARES
• Se han desarrollado políticas específicas de
  incorporación de estos investigadores para su
  contratación.
• UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
• Han creado la figura de contratado investigador
  indefinido contemplado en el convenio colectivo
• UNIVERSIDAD DE CANTABRIA
• Creación de plazas con perfil prioritariamente
  investigador, aprovechando el I3. Normativa de
  integracion en la plantilla global.

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• UNIVERSIDAD DE VIC
• Se está trabajando en diseñar una política en
  este sentido.
• UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO / EUSKAL HERRIKO
  UNIBERTSITATEA
• En cuanto a las políticas de incorporación de
  estos investigadores, te remito lo que dicen los
  Estatutos de la UPV sobre personal docente e
  investigador (en el punto 4 se hace referencia a
  "cualquier otra de las figuras o modalidades
  contractuales legalmente previstas", es decir las
  que te adjunto con la Ley del Sistema
  Universitario Vasco.
• UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA
• Hay políticas de contratación
• UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA
• Normativas especificas
• UNIVERSIDAD DE VIGO
• Convocatorias de promoción
• UNIVERSIDAD DE SALAMANCA.
• Plan de Promocion
• UNIVERSIDAD DE GRANADA
• Planes propios de retorno.

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Problemas

• Aunque en la ley aparece la posibilidad de plazas
  mas investigadoras, ni en el borrador de ley de
  la ciencia , ni el estatuto del PDI se apoyan
  claramente politicas en este punto.
• Ley de financiación de Universidades.
  Financiacion basica especifica para
  investigacion.
• Diseño de plantillas teniendo en cuenta las tres
  funciones

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Programas especificos de estabilización

• En la mayoria de las Universidades se han
  establecido compromisos de estabilizacion para
  los R y C que cumplen los criterios de Calidad.
• En muy pocas se han utilizado estas convocatorias
  para estabilizar otro tipo de contratos Post-Doct

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Algunas apuestas de soluciones

• Contratacion mediante agencias o programas
  especiales autonomicos. ICREA, Aragon, Pais
  Vasco,Valencia
• Creación de plazas con criterios investigadores
  (adecuación a las actividades academicas).