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Diapositiva 1

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Ley N 15215, Ley del Estatuto y Escalaf n del Magisterio Peruano ... NAVIDAD, FIESTAS P. Y ESCOLARIDAD. UNA REMUNERACI N TOTAL PERMANENTE (Art. 52) HA SIDO ELIMINADA. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Diapositiva 1


1
CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL
Profesor Guillermo Sánchez Moreno Izaguirre
19 mayo, 2009
2
Leyes del Magisterio desde 1964
1964
Ley Nº 15215, Ley del Estatuto y Escalafón del
Magisterio Peruano
( 16 )
1980
Decreto Ley N 22875
( 4 )
1984
Ley Nº 24029, Ley del Magisterio
( 6 )
1990
Ley Nº 25212, Ley del Profesorado
( 17 )
11 julio 2007
Ley Nº 29062, modifica la Ley del Profesorado en
lo referido a la Carrera Pública Magisterial
3
CPM POLÍTICA DE ESTADO
2001 2002 Comisión Rivero - Alva Bello
Pinto - Libro Nueva Docencia
2003 Comisión Díaz Cardó Córdova
Montero- Propuesta Técnica (junio)- Consulta
( junio octubre ) 2004 Consulta al CNE (
octubre- febrero )
2005 - C.N.E. ? Jornada de Reflexión -
Grupo Impulsor de Compromisos Recíprocos por la
Educación del Acuerdo Nacional ? Consulta
Nacional en macroregiones
  • - Sistematización de la Consulta (35
    versiones)
  • - Aprobación Consejo de Ministros 15-12-2006
  • - Entrega del Proyecto al Congreso 15-01-2007

2007 - Nuevo Proyecto del Ejecutivo -
Proyectos de Grupos Parlamentarios - Comisión
de Educación Texto sustitutorio
- Comisión Permanente Aprobación de la Ley de
la Carrera Pública Magisterial
4
LEY Nº 29062
Publicada en El Peruano el 12/07/2007 D.S. N
003-2008-ED de 9/01/2008 y D.S. N 079-2009-EF de
01/04/2009
5
DOS SISTEMAS VIGENTES
Paso volun- tario de profesores en actividad y
con titulo
  • Profesores actualmente en servicio en el Estado.
  • Profesores en servicio en el sector privado.
  • Aux. educación
  • Cesantes.
  • Jubilados.

V
IV
Ley de laCarrera Pública Magisterial N 29062
Ley del Profesorado N 24029
III
II
I
Aprox. 10 años
2008
6
INGRESO A LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL LEY N
29062
  • PROGRAMADE INCORPORACIÓNpara profesores
    nombrados de la Ley No 24029
  • Profesores nombrados
  • Título Pedagógico
  • Nivel magisterial
  • Habilitación Colegio de Profesores
  • No tener condena por delito doloso
  • No estar inhabilitado
  • Concurso Nacional
  • INGRESO A LA CPM
  • Prueba Nacional y evaluación psicológica
  • Selección en la I.E
  • Requisitos
  • Título profesional
  • Colegiatura
  • Salud física y mental
  • No tener condena por delito doloso
  • No estar inhabilitado
  • Habilitación Colegio de Profesores

7
PROCESO DE ELABORACIÓN DEL PROGRAMA DE
INCORPORACIÓN
  • TEXTO PUBLICADO EL PERUANO, 27 DE JUNIO DE
    2008 y LA REPÚBLICA
  • Consultas
  • Instituciones CNE, Foro Educativo, SUTEP,
    Iglesias, Facultades de Educación de
    Universidades.
  • Expertos y especialistas
  • Correo Electrónico 94 propuestas, observaciones
    y sugerencias
  • TEXTO FINAL APROBADO EL PERUANO, 28 DE MARZO
    DE 2009
  • Disposiciones Generales 1, antes eran 5
  • Disposiciones Específicas 10, antes eran 12
  • Disposiciones Complementarias, Transitorias y
    Finales 4, antes eran 5
  • Anexos 2, antes no existían
  • Todos los artículos del texto prepublicado y el
    modelo que se presentó, fueron mejorados con los
    aportes recibidos.

8
REQUISITOS PARA POSTULAR A LA INCORPORACIÓN
  • Tener Título profesional, Colegiatura y
    Nombramiento.
  • No tener licencia sin goce de haber ni estar
    cumpliendo sanción.

Además
REQUISITOS REQUISITOS NIVELES NIVELES NIVELES NIVELES
REQUISITOS REQUISITOS II III IV V
Niveles Magisteriales de la Ley N 24029 Niveles Magisteriales de la Ley N 24029 I, II I, II, III I, II, III, IV I, II, III, IV, V
Tiempo de servicios Mínimo 3 años 8 años 14 años 20 años
Tiempo de servicios Excepción optativa para rural () II nivel y 3 años III nivel y 5 años IV nivel y 5 años
Académicos Académicos Estudios concluidos de Maestría Grado de Maestría o Doctorado
Las zonas de ruralidad y frontera son
explícitamente especificadas por el MED
9
PRUEBA QUE SE APLICA EN LA PRIMERA ETAPA
Nota mínima catorce (14/20) o setenta (70/100)
NACIONAL CLASIFICATORIA
En la fecha señalada en la convocatoria domingo
14 de junio se aplicará a todos los profesores
postulantes la Prueba Nacional Clasificatoria, a
cargo del Ministerio de Educación, sea cual fuere
el nivel magisterial al que postulen. Es escrita
y evalúa lo siguiente
  • Habilidades comunicativas
  • Habilidades lógico-matemáticas
  • Conocimientos pedagógicos generales
  • Conocimientos pedagógicos específicos de forma,
    modalidad, nivel o ciclo

10
EVALUACIONES QUE SE APLICAN EN LA SEGUNDA ETAPA
INCORPORACIÓN POR ORDEN DE MÉRITOS
Nota mínima 55/100 puntos en total
EVALUACIÓN INTEGRAL
11
EQUIPOS DE EVALUACIÓN
  • En el Ministerio de Educación (R.M. Nº 0079
    2009 ED, numeral 5.4.1)
  • Expertos y Técnicos
  • Instituciones especializadas de alto nivel
    académico
  • En cada Dirección Regional de Educación, un
    comité conformado por (R.M. Nº 0079 2009 ED,
    numeral 6.1.1)
  • El director de la Dirección Regional de Educación
    que lo preside.
  • Un representante del Ministerio de Educación.
  • El director de gestión pedagógica.
  • El director de gestión institucional.
  • El responsable de personal, que actúa con
    funciones de secretario técnico.
  • Dos representantes del COPARE, elegidos por y
    entre sus miembros.
  • En el ámbito de la Dirección Regional de Lima
    Metropolitana, y en aquellas que se designe
    especialmente, cada Unidad de Gestión Educativa
    Local constituirá su Comité de Evaluación Local
    conformado por (R.M. Nº 0079 2009 ED, Disp.
    Trans. Compl. Final, 1)
  • El director de Unidad de Gestión Educativa Local
    que lo preside.
  • Un representante del Ministerio de Educación.
  • El responsable del área de gestión
    institucional.
  • El responsable del área de gestión pedagógica.
  • El responsable de personal que actúa como
    secretaria técnico.
  • Dos representantes del COPALE, elegidos de entre
    sus miembros.
  • En el ámbito de la institución educativa
  • Director y el CONEI (R.M. Nº 0079 2009 ED,
    numeral 6.6.3, inciso f)

12
CUÁNTO GANA ACTUALMENTE UN DOCENTE Y CUÁNTO
GANARÁ SI SE INCORPORA A LA CARRERA PÚBLICA
MAGISTERIAL?
AUMENTO DE HABERES EN FUNCIÓN DE LA MERITOCRACIA
13
I NIVEL MAGISTERIAL
REMUNERACIÓN S/.
PAGO POR HORA PEDA- GÓGICA EN LA LEY 24029
MAYOR NÚMERO DE SOLES
HORAS
NIVEL
PEDAG.
LEY DE LA CARRERA
LEY DEL
PÚBLICA MAGISTERIAL
PROFESORADO
40
1,285
2,073
788
I
1,555
321
30
1,234
S/. 41.17
S/. 49.17
1,244
67
24
1,177
S/. 49.17 h.p.
  • Se pueden añadir las siguientes asignaciones
  • 30 si es unidocente
  • 10 si la I.E es multigrado
  • 10 si es Subdirector
  • 15, 20 ó 40 si es Director

S/. 49.83 por hora pedagógica
14
II NIVEL MAGISTERIAL
8 000 Incorporaciones
REMUNERACIÓN S/.
PAGO POR HORA PEDA- GÓGICA EN LA LEY 24029
MAYOR NÚMERO DE SOLES
HORAS
NIVEL

LEY DEL
PEDAG.
LEY DE LA CARRERA
PÚBLICA MAGISTERIAL
PROFESORADO
40
1,301
2,372
1,071
II
S/. 41.67
1,779
531
30
1,248
S/. 49.58
1,423
235
24
1,188
  • Se pueden añadir las siguientes asignaciones
  • 30 si es unidocente
  • 10 si la I.E es multigrado
  • 10 si es Subdirector
  • 15, 20 ó 40 si es Director

S/. 57.30 por hora pedagógica
15
III NIVEL MAGISTERIAL
7 500 Incorporaciones
REMUNERACIÓN S/.
PAGO POR HORA PEDA- GÓGICA EN LA LEY 24029
MAYOR NÚMERO DE SOLES
HORAS
NIVEL
PEDAG.
LEY DE LA CARRERA
LEY DEL
PÚBLICA MAGISTERIAL
PROFESORADO
40
1,320
2,671
1,351
III
S/. 42.33
2,003
737
30
1,266
S/. 50.21
1,203
1,603
400
24
  • Se pueden añadir las siguientes asignaciones
  • 30 si es unidocente
  • 10 si la I.E es multigrado
  • 10 si es Subdirector
  • 15, 20 ó 40 si es Director

S/. 64.80 por hora pedagógica
16
IV NIVEL MAGISTERIAL
3 000 Incorporaciones
REMUNERACIÓN S/.
PAGO POR HORA PEDA- GÓGICA EN LA LEY 24029
MAYOR NÚMERO DE SOLES
HORAS
NIVEL
LEY DEL
PEDAG.
LEY DE LA CARRERA
PÚBLICA MAGISTERIAL
PROFESORADO
40
1,342
3,070
1,728
IV
S/. 43.00
2,302
1,015
30
1,287
S/. 51.04
1,842
621
24
1,221
  • Se pueden añadir las siguientes asignaciones
  • 30 si es unidocente
  • 10 si la I.E es multigrado
  • 10 si es Subdirector
  • 15, 20 ó 40 si es Director

S/. 74.80 por hora pedagógica
17
V NIVEL MAGISTERIAL
1 500 Incorporaciones
REMUNERACIÓN S/.
PAGO POR HORA PEDA- GÓGICA EN LA LEY 24029
MAYOR NÚMERO DE SOLES
HORAS
NIVEL

LEY DEL
PEDAG.
LEY DE LA CARRERA
PÚBLICA MAGISTERIAL
PROFESORADO
40
1,369
4,066
2,697
V
S/. 43.83
3,050
1,737
30
1,313
S/. 51.67
2,440
1,202
24
1,238
  • Se pueden añadir las siguientes asignaciones
  • 30 si es unidocente
  • 10 si la I.E es multigrado
  • 10 si es Subdirector
  • 15, 20 ó 40 si es Director

S/. 99.66 por hora pedagógica
18
PREOCUPACIONES DEL MAGISTERIO
19
  • FINANCIAMIENTO DE LA LEY
  • LEY DE PRESUPUESTO DEL 2009, TIENE LOS RECURSOS
    APROBADOS.
  • EL DECRETO DE URGENCIA Nº 043-2009, AUTORIZÓ AL
    MEF A FIJAR LA R.I.M. PARA EL I NIVEL
  • EL DECRETO SUPREMO Nº 079 2009 EF FIJÓ LA RIM
    Y ESTABLE-CIÓ LA JORNADA ORDINARIA DE TRABAJO

20
  • DESPEDIR A MAESTROS
  • TODAS LAS EVALUACIONES ANTERIORES (LA CENSAL Y LA
    DE PRONAFCAP) NO INFLUYEN EN LA CPM PORQUE NO
    SON EVALUACIONES DE LA CA-RRERA. SE EVALÚA AL
    PROFESIONAL EN LA CPM, CUANDO INGRESA A ELLA Y SE
    INGRESA POR NOMBRAMIEN-TO O POR INCORPORACIÓN.
  • LAS EVALUACIONES EN LA CPM NO CONSISTEN SÓ-LO EN
    PRUEBAS ESCRITAS, SE EVALÚA TAMBIÉN EL DESEMPEÑO
    PROFESIONAL, LA FORMACIÓN, LOS MÉRITOS Y LA ÉTICA
    PROFESIONAL.
  • LOS RESULTADOS DESAPROBATORIOS DE UN DESEMPEÑO
    PROFESIONAL, DESPUÉS DE TRES AÑOS, SON SEGUIDOS
    DE UN AÑO DE CAPACITA-CIÓN Y ASESORAMIENTO, ANTES
    DE CADA EVA-LUACIÓN EXTRAORDINARIA, QUE PUEDEN
    SER DOS.

21
Criterios para evaluación de desempeño y ascenso
Idoneidad profesional
Compromiso ético
Desempeño
Formación
Ley Nº 29062 art. 24º
Méritos
Experiencia
22
Factores de evaluación del desempeño
Además de lo pedido en el Art. 24 de la Ley Nº
29062, el Art. 29 señala
Cumplimiento funciones
Dominio currículo y conocimientos
Logros pedagógicos
Permanente, integral y obligatoria
Innovación pedagógica
Autoevaluación
23
Efectos de la evaluación Ley Nº 29062, Art. 29 y
D.S. Nº 003 2008, capítulo XI
Retirado
EVALUACIÓN ORDINARIA
EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA
( 3 AÑOS )
( 1 AÑO )
CAPACITACIÓN
EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA
( 1 AÑO )
CAPACITACIÓN
EVALUACIÓN ORDINARIA
24
  • MUCHAS LEYES Y REGLAMENTOS
  • UNA LEY Nº 29062
  • UN DECRETO DE URGENCIA Nº 0043 2009 PARA
    AUTORIZAR FIJAR MONTO DE REMUNERACIÓN ÍNTEGRA
    MENSUAL AL PRIMER NIVEL
  • DOS REGLAMENTOS
  • D.S. Nº OO3 2008 ED, DISPUESTO POR LA LEY
    29062 (PROCEDIMENTAL)
  • D.S. Nº 0079 2009 EF, DISPUESTO POR EL D.U.
    0043 (ECONÓMICO)
  • CUATRO R.M.
  • Nº 0079 2008 ED (APRUEBA PROGR. DE
    INCORPOR.),
  • Nº 0080 2009 ED (CONVOCATORIA),
  • Nº 0091 2009 ED (CRONOGRAMA MODIFICADO)
  • N 0114 2009 ED (PROFESORES INTERINOS Y
    COLEGIATURA)

25
ASPECTOS BÁSICOS LEY DEL PROFESORADO 24029 y 25212 LEY 29062
ESTABILIDAD EN LA PLAZA, NIVEL, CARGO (ART. 13) Cada 3 años hay una evaluación de desempeño con 6 factores (Art. 24)
REMUNERACIÓN REAJUSTABLE CON EL COSTO DE VIDA (ART.13) S/. 60 a S/. 80 DE ACUERDO AL NIVEL MAGISTERIAL (Art. 31) El pago es por hora pedagógica que en II nivel es S/. 57.30 x 24
R. POR 20, 25 0 30 AÑOS 2 R. TOTALES AL CUMPLIR 20 (M) Y 25(V) AÑOS Y 3 AL CUMPLIR 25(M) Y 30(V) AÑOS (Art. 52) S/. 60 a S/. 80 UNA R. AL CUMPLIR 20(M) Y 25(V) AÑOS DOS AL CUMPLIR 25(M) AÑOS Y 30(V) (ART. 51). La RIM mas pequeña es de S/. 1 423 para II nivel por 24 horas
NAVIDAD, FIESTAS P. Y ESCOLARIDAD UNA REMUNERACIÓN TOTAL PERMANENTE (Art. 52) HA SIDO ELIMINADA. La da el MEF a todo el sector público
SUBSIDIO POR LUTO Y SEPELIO. DOS R. AL FALLECER EL CÓNYUGE, HIJOS Y PADRES. AL FALLECER EL PROFESOR, TRES R. POR LUTO Y DOS POR SEPELIO. (Art. 5 y Art. 219, 220 y 222 R.) S/. 60 a S/. 80 UNA REMUNERACIÓN POR FALLECIMIENTO DE CÓNYUGE O PADRES. AL FALLECER EL PROFESOR, DOS REMUNERACIONES (ART. 53º)
ENFERMEDAD DEGENERATIVA O INCAPACIDAD DERECHO A GOCE ÍNTEGRO DE SUS REMUNERACIONES (ART. 50). Se aplica hasta por dos años TE INHABILITAN SIN NINGÚN BENEFICIO. Falso. Hay una ley especial. Se aplica hasta por 2 años
JORNADA DE TRABAJO 24 HORAS PEDAGÓGICAS PARA TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES. 30 HORAS CRONOLÓGICAS PARA LOS PROFESORES (Art. 63) El D.S. Nº 079 lo reguló
EVALUACIÓN Permanente e Integral (Art. 37) ESTANDARIZADAS, ANTIPEDAGÓGICOS Y PUNITIVAS (Art. 9 y 65). Se tiene Formación, Experiencia, Méritos, Desempeño e Idoneidad
ESTÁN COMPRENDIDOS EN ESTE RÉGIMEN LOS 2 501
DOCENTES NOMBRADOS EN EL AÑO 2008 mas los que
se incorporen
ESTAMOS COMPRENDIDOS EN ESTE RÉGIMEN LOS 300 MIL
DOCENTES ACTIVOS, MAS LOS DIRECTORES,
AUXILIARES, CESANTES Y JUBILADOS. En el Estatuto
AMBOS SISTEMAS VIGENTES
26
LA NOTA 14 Y RESULTADOS DE EVALUA-CIONES
ANTERIORES
EVALUACION CENSAL 2007 Profesores en el mas alto nivel En Comunicación 24.13 En Matemática 0.00
PRONAFCAP 2007 - 2008 De 99 359 profesores capacitados obtuvieron en la prueba de salida 14 y más En Comunicación 40.82 40 558 En Matemática 26.07 25 902
27
CRONOGRAMA DELPROGRAMA DE INCORPORACIÓN
28
RESUMEN DEL CRONOGRAMA DEL PROCESO DE
INCORPORACIÓN
PROCESO DIAS FECHAS
Inscripción de postulantes vía web a nivel nacional 29 17-Abril al 28-Mayo
Primera EtapaPrueba Nacional escrita clasificatoria 1 14-Junio
Segunda EtapaPresentación de expedientes de docentes clasificados 5 24-Junio al 01-Julio
Evaluación de Formación, Méritos, Experiencia y Desempeño - II y III nivel - IV y V nivel 33 22-Julio al 24-Julio09-Set. al 11-Set.
Evaluación de Idoneidad - II y III nivel - IV y V nivel 11 16-Agosto27-Setiembre
Publicación de Resoluciones - II y III nivel - IV y V nivel 55 02-Set. al 08-Set. 27-Oct. al 02-Nov.
29
LO QUE NO SE HA DICHO ACERCA DE LA INCORPORACIÓN
30
CARACTERISTICAS SINGULARES DEL PROGRAMA
1º Ofrece incorporación con ascenso. Después de
muchos años ascenderá quien se incorpore por sus
conocimientos, méritos, desempeño, experiencia y
ética profesional. 2º Esta totalmente financiado
en el Presupuesto del 2009 y en los de los
próximos años. 3º No se concursan plazas ni
cargos. Por eso, el Docente, Director o
Subdirector o Especialista no perderán su plaza
ni su cargo, logren o no la incorporación. 4º
Concursan 20 mil incorporaciones, que no se
distribuyen por Regiones sino que se concursan a
nivel nacional, correspondiendo 8 000 al II
nivel, 7 500 al III, 3 000 al IV y 1 500 al
V.         
31
5º Propicia la calidad profesional. Se
incorporarán los mejores profesores del Perú por
orden de mérito. Si esto es así pregunto Creen
que estos 20 mil incorporados desaprobarían, a
los tres años, una evaluación de desempeño?
Creen que es posible que esto suceda cuando
esta evaluación no consistirá en una prueba
escrita sino que se evaluarán Estudios,
Experiencia, Desempeño, Méritos, Idoneidad y
Compromiso ético? Creen que es posible
desaprobar cuando esta evaluación de desempeño
requiere evaluar el cumplimiento de funciones,
los logros pedagógicos, el dominio del currículo
y de los conocimientos, la especialidad, las
innovaciones y hacer la propia autoevaluación?
Es posible que tengamos tan baja estima de
nosotros mismos que creamos que los 20 mil
mejores profesores del Perú fracasarán en todo lo
anterior al tercer año de incorporarse a la
Carrera Pública? Tan malos somos nosotros? No
será que nos quieren meter miedo para al no
inscribirnos los que se inscriban tengan menos
competidores?     
32
6 Está organizado para un proceso transparente.
Cada postulante conocerá su resultado y podrá
reclamar por escrito si tuviese indicios de haber
sido mal evaluado. Este reclamo será tramitado en
48 horas y se comunicará el resultado al
interesado. 7 Aprovecha la experiencia
acumulada. Durante el bienio 2007-2008 en el
PRONAFCAP, 40 558 profesores obtuvieron 14 y más
en la evaluación de salida de Comunicaciones y
25 902 lo lograron en Matemáticas. El instrumento
de la prueba nacional de clasificación para el
Programa de Incorporación será análogo al de
dichas evaluaciones. Las siete aplicaciones que
se han hecho de él ha permitido no sólo mejorar
el instrumento sino validarlo. 8 Hace justicia
al profesor del ámbito rural. Le da medio punto
mas a cada año de servicios hasta un tope de
cinco puntos hecho en el ámbito rural que exceda
al requisito y permitiéndoles acceder a los
niveles, con menos años de servicio, a partir del
III nivel
33
METAS DEL PROGRAMA DE INCORPORACIÓN 2009
INSCRIPCIÓN17-Abr al 28-May
  • COMUNICACIÓN
  • LÓGICO-MATEMÁTICA
  • CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS
  • CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS ESPECÍFICOS

I ETAPA
Prueba14-Jun
PRUEBA NACIONAL CLASIFICATORIANota mínima 14/20
ó 70/100
Clasificados
  • FORMACIÓN
  • MÉRITOS
  • EXPERIENCIA
  • DESEMPEÑO
  • (40 puntos)

II ETAPA
Pruebas 24-Jun al 02-Nov
EVALUACIONES A LOS POSTULANTES CLASIFICADOSNota
mínima 55/100
  • IDONEIDAD
  • (60 puntos)

8 000
7 500
3 000
1 500
NIVEL II
NIVEL III
NIVEL IV
NIVEL V
Resoluciones II-III Nivel 08 Set IV-V Nivel 02
Nov
20 000 incorporados por orden de mérito
34
CÓMO INSCRIBIRME?
  • INGRESO AL PORTAL DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN
    www.minedu.gob.pe
  • Sigo paso a paso lo que me indica el rectángulo
    de la inscripción.
  • Escribo el dato que me pide el sistema para
    corroborar la autenticidad y que está tomado de
    mi boleta de pago del mes de marzo.
  • ESTA INCORPORACIÓN ES CON ASCENSO
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