PLAN DE PREVENCIN Y ACTUACIN ante la gripe AH1N1 en los centros educativos

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PLAN DE PREVENCIÓN Y ACTUACIÓNante la gripe
A/H1N1en los centros educativos
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Información general sobre la gripe A/H1N1

• La organización Mundial de la Salud ha declarado
  oficialmente que el virus A/H1N1 constituye una
  pandemia mundial.
• La gripe A-H1N1 inicialmente conocida como gripe
  porcina y actualmente denominada nueva gripe A-
  es una enfermedad infecciosa, de síntomas muy
  similares a la gripe común.

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Lo que se sabe hasta ahora

• Altamente transmisible
• Mayoría de los casos son cuadros leves
• Menor letalidad que la esperado (lt que la
  estacional)
• Casos complicados en adultos jóvenes (ancianos
  con inmunidad cruzada?)

• La mayoría de las personas mejoran en 1 semana.
• Algunos pocos casos evolucionan con infecciones
  agregadas del tracto respiratorio, neumonía grave
  y en ocasiones desenlace fatal.
• Las complicaciones son mas frecuentes en personas
  con enfermedades crónicas, embarazadas e
  inmunodeprimidos.

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Información general sobre la gripe A/H1N1

• Se contagia muy fácilmente, de persona a persona,
  a través de las microgotas respiratorias (gotas
  de Fugge) que producen las personas infectadas.

• Una persona se infecta al
• Respirar gotitas que contienen el virus
  producidas cuando una persona infectada habla,
  tose o estornuda.
• Tocarse los ojos, la nariz o la boca tras haber
  tocado una superficie infectada.

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Características

• Adultos pueden contagiar el virus desde 1 día
  previo al comienzo de los síntomas y hasta 7 días
  después o hasta la resolución del cuadro agudo.
• Período de incubación de 1 a 4 días, con promedio
  de 2 días.
• Los niños pueden ser contagiosos por periodos más
  largos al igual que los inmunocomprometidos y los
  pacientes graves.

• La supervivencia del virus es de
• 24 a 48 horas en superficies no porosas.
• 8 a 12 horas en telas, tejidos y papel.
• hasta 2 horas en las manos.

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Síntomas de la gripe
Quiénes deben tener más cuidado?LAS PERSONAS
DE CUALQUIER EDAD CON
FIEBRE (igual o más de 38º)TOS (Seca o con
flemas)DOLOR DE CABEZADOLOR DE CUERPO,
ARTICULACIONES, CANSANCIO GENERAL.SECRECIÓN NASAL
Enfermedades del corazón (excepto
hipertensión).Enfermedades respiratorias
crónicasDiabetes en tratamiento con
fármacos.Insuficiencia renal moderada-grave.Enfe
rmedades de la sangre con hemoglobinopatías o
anemias moderadas o graves.Personas sin
bazo.Enfermedades hepáticas crónicas
avanzadas.Enfermedades neuromusculares
graves.Inmunosupresión (incluida la del
VIH-SIDA) o las producidas por fármacos que
tienen que tomar personas trasplantadas.Mujeres
embarazadas.Adolescentes menores de 18 años que
reciben tratamiento prolongado con ácido acetil
salicílico (aspirina), por la posibilidad de
desarrollar un síndrome de Reye tras la gripe.
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Acciones previstas desde la Administración
Educativa
Instrucciones preventivas para TODOS los centros
educativos y Residencias Escolares
INFORMACIÓN INICIAL
PROTOCOLOS DE INTERVENCIÓN
PREVENCIÓN
Plan de actuación de centros
ACTUACIÓN
Medidas de manejo de casos individuales Prevención
y seguimiento. Registro.
EVITAR EL CONTAGIO
INFORMACIÓN PERMANENTE
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Procedimiento básico (INSTRUCCIONES DEL
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN UNIVERSIDADES E
INVESTIGACIÓN DEL GOBIERNO VASCO)

• Ante el alumnado con síntomas de gripe al llegar
  a la escuela (fiebre, acompañada o no de dolores
  de cabeza, garganta, musculares, tos, mocos), o
  que enferme durante la jornada escolar, se debe
  notificar a los padres, madres o tutores para
  enviarlos a casa lo antes posible.
• En dicho caso, se le separará de sus
  compañeros/as hasta la llegada de sus padres,
  madres o tutores para que se hagan cargo del
  mismo. Para evitar contagios se le pondrá una
  mascarilla y, si no fuera posible, la persona que
  le cuida evitará acercarse a menos de un metro de
  distancia.
• El alumnado afectado permanecerá en casa hasta
  24 horas después de la desaparición de la
  sintomatología y nunca menos de siete días.
• El personal utilizará guantes desechables en la
  realización de tareas de higiene y limpieza.
• Nota No se administrará ningún medicamento
  (salvo prescripción facultativa y autorización de
  padres y/o tutores)

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Campaña de prevención de influenza en colegios

• Difundir y coordinar las medidas de prevención de
  influenza al interior de los establecimientos
  educacionales.
• Participación activa de todos, incluso los niños
  y niñas (líderes o monitores) con el objetivo de
  implementar la campaña escolar.
• Desarrollar nuevas iniciativas y estimular /
  vigilar la puesta en práctica de las medidas
  propuestas para la prevención de la influenza, en
  el entorno escolar.

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Consejos de higiene y prevención

• Cubrirse la boca y nariz al toser y estornudar
  con pañuelos de papel y tirarlos a la papelera.
• En caso de no tener pañuelo de papel, cubrirse
  con el antebrazo al toser o estornudar, para
  evitar la contaminación de las manos. Lavarse
  enseguida con jabón.
• No frotarse los ojos, la nariz ni la boca con las
  manos sin lavar.

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Porqué lavarse las manos?
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Consejos de higiene y prevención
Lavarse con frecuencia las manos con agua y jabón
al menos durante al menos 20 segundos, frotándose
las manos y aclarándose posteriormente. Secarse
las manos con una toalla desechable y tirarla en
la papelera tras su uso.
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(No Transcript)
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Consejos de higiene y prevención

• No compartir objetos personales de higiene o aseo
  (vasos, toallas, cepillos de dientes).
• No chupar objetos propios o ajenos (especial
  atención en Educación Infantil).
• En Escuelas infantiles esterilizar con frecuencia
  chupetes, mordedores, etc.

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Consejos de higiene y prevención
Limpieza en el entorno

• Ventilar diariamente el centro, aulas, salas de
  reuniones, comedor y cualquier otro espacio común
• Ventilar las salas regularmente.
• Por ejemplo en cada recreo y una vez finalizadas
  las clases.
• Limpiar con frecuencia superficies, mobiliario
  (mesas, sillas, estanterías) y objetos de uso
  común con productos de limpieza habituales
  (vajillas, aseos, encimeras, juguetes,
  barandillas, teléfonos, teclados y ratones,
  material deportivo).

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Notas

• Mascarillas
• Costumbres
• otros

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RESUMEN de medidas higiénicas(INSTRUCCIONES DEL
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN UNIVERSIDADES E
INVESTIGACIÓN DEL GOBIERNO VASCO)

• Se promoverá el lavado frecuente de manos con
  jabón líquido
• Antes de entrar a clases, al regresar de los
  recreos, antes de comer, después de ir al baño y
  al salir de la escuela.
• Se secarán las manos con toallitas de papel
  desechables.
• Como alternativa al agua y jabón es posible
  utilizar alcohol gel.
• Utilizar pañuelos desechables o papel higiénico,
  para limpiarse la nariz y cubrirse la boca al
  toser. Desecharlos de inmediato en papeleras.
• Se extremará la limpieza en general y de las
  superficies de las mesas, pomos o manillas de las
  puertas y ventanas, grifería, teclados y ratones
  de ordenador, juguetes, en particular.
• Se procederá a la ventilación de las aulas, como
  mínimo, después de cada clase.
• Se instará al alumnado y al personal del centro
  a no compartir objetos personales de higiene o
  aseo, utensilios de comedor (vasos, botellas,
  cubiertos) y material de escritura (lápices,
  gomas de borrar, bolígrafos).

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Otras recomendaciones para el hogar

• Evitar la contaminación intradomiciliaria humo
  de cigarro, mantener en buen estado las estufas
  de gas y parafina, evitar el uso de carbón o
  leña.
• Evitar lugares cerrados con concentración de
  personas.
• No automedicarse con antivirales.
• No secar la ropa al interior de la casa para
  evitar exceso de humedad.
• Ventilar la casa periódicamente y desinfectar
  superficies.
• Evitar los cambios de temperatura y evitar
  sobrecalentar con estufas o exceso de abrigo.
• No acudir a los Servicios de Salud de no ser
  necesario.
• Mantenerse atento a las instrucciones oficiales
  (vacunaciones, etc)

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Información adicional

• Teléfono general de información 900-474 732 -
  900GRIPEA
• En Internet
• http//www.euskadi.net/gripe/
• http//www.informaciongripea.es/