La formacin de docentes: tendencias, temas y debates

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• La formación de docentes tendencias, temas y
  debates
• Denise Vaillant
• EDUCA
• República Dominicana, marzo 2005

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Contexto actual

• Mejora de la situación en comparación a
• décadas pasadas pero persisten serios
• déficits educativos

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La docencia
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Formación inicial Nivel internacional

• adopción de modelo universitario
• aumento de duración de los estudios
• surgimiento de nuevas instituciones
• aprobación de nuevas normativas
• establecimiento de nuevos modelos de
  certificación y habilitación

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• Formación inicial América Latina

• diversos modelos de formación
• menos años de estudio que en los países de
  Europa, América del Norte
• programas altamente teóricos
• formadores escasamente capacitados
• bajo capital cultural previo de los futuros
  maestros

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Formación inicial-América Latina

• Preparación y años de educación más débil que la
  de docentes de países desarrollados, e incluso
  que la de otros países en desarrollo.
• Tendencia a llevar la formación inicial de
  maestros a 16 años (6 o 9/ 2 o 3/ 3 o 4)

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Instituciones formadoras
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Formador

• Actor clave del escenario educativo
• Desempeña diversas y complejas funciones
• Necesita mejorar su desempeño profesional
• Actúa en una permanente contradicción entre
  modelo ideal y desempeño real
• Reflexiona poco sobre sus prácticas
• Tienen poca conexión con las escuelas

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Las propuestas curriculares

• contradicción entre el modelo ideal y el
  desempeño real
• tendencia a sobre-simplificación y falta de
  jerarquización
• estrategias poco innovadoras
• falta articulación teoría-práctica
• necesidad de 4 tipo de saberes pedagógico,
  disciplinar, didáctico de contenido y de contexto

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Por qué cambiar la formación inicial

• Los buenos aprendizajes requieren buenos docentes
• La formación inicial es un ingrediente
  indispensable en la mejora de la calidad de la
  docencia
• América Latina cuenta con algunos ejemplos
  inspiradores de cómo transformar la formación

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Para mejorar la formación inicial se requiere

• Una buena propuesta o idea
• Adecuado apoyo
• Adhesión al proyecto
• Recursos materiales y humanos
• Sostenimiento en el tiempo
• Voluntad política
• Alto nivel de consensos