Recognizing and Responding to Violence against Aboriginal Women and Girls

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Atelier de lAFAC sur la prévention de la
violence envers les jeunes
Violence psychologique/émotive
2
ACTIVITÉ DE BIENVENUELANCER DELA BALLE DE LAINE
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Remerciements

•  Reconnaître et réagir à la violence contre les
  femmes dans les communautés autochtones  créé
  en collaboration avec Kenneth McGrath de Mandala
  Learning Solutions Inc qui a généreusement donné
  de son temps pour travailler avec le Conseil des
  jeunes
• Contribution financière du MAINC pour
  lélaboration de la Trousse sur la prévention de
  la violence envers les jeunes
• Le contenu de cet atelier a été élaboré par les
  membres du Conseil des jeunes de lAFAC et le
  Département des jeunes de lAFAC
• Un sondage limité sur la prévention de la
  violence a été réalisé auprès des jeunes
  Autochtones préalablement à lélaboration de
  latelier
• Nous avons produit une vidéo pour latelier en
  partenariat avec les jeunes du Wabano Cyber café

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Contenu de latelier
Veuillez utiliser cette information à votre
discrétion

• Cet outil en est un de sensibilisation et
  déducation préparé par le Conseil des jeunes de
  lAFAC en consultation avec dautres jeunes.
  LAFAC nest pas un prestataire de services
  professionnels, alors veuillez communiquer avec
  des agences ou des services locaux pour obtenir
  des conseils professionnels.

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• Je crois que la violence envers les femmes
  autochtones est perpétuée au sein de la société.
   

La dévalorisation des femmes autochtones nest
pas le fait dune seule personne, mais il sagit
plutôt dun stéréotype généralisé. 
- 19 ans, Ontario
6
Pourquoi faut-il parler de la prévention de la
violence?

• Selon des données de 1999 de Statistiques Canada,
  sur 7400 femmes autochtones et non autochtones,
  12,6 des femmes autochtones avaient été
  victimes de violence de la part de leur
  partenaire au cours des cinq années précédentes. 
  
• Pour les femmes allochtones, ce chiffre était dà
  peine 3,5.
• (Évaluation de la violence contre les femmes un
  profil statistique, 1999).
• Jusquà 75 des victimes de crimes à caractère
  sexuel dans les communautés autochtones sont des
  femmes de moins de 18 ans, dont 50 ont moins de
  14 ans, et près de 25 ont moins de 7 ans
• (McIvor et Nahanee , "Aboriginal Women Invisible
  Victims of Violence
• 1998 Source Service correctionnel du Canada

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Comment la violence affecte les filles
autochtones?

• Lincidence de la violence sexuelle envers les
  enfants dans certaines communautés autochtones
  touche de 75 à 80
• des filles de moins de 8 ans
• Les filles autochtones au Canada sont plus
  vulnérables à la violence
• Le taux de suicide chez les adolescentes
  autochtones est 8 fois plus élevé que la moyenne
  nationale des adolescentes non autochtones
• (McEvoy et Daniluk  Wounds to the Soul
• The Experiences of Aboriginal Women Survivors of
  Sexual Abuse.  Canadian Psychology 36, 3 1995)
• (The Girl Child Having to 'Fit by Jasmin
  Jiwani, Ph.D., Octobre 1998)

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De quoi allons-nous parler?

• 1) Comment reconnaître les types spécifiques de
  violence?
• Quest-ce que la violence, labus, le
  harcèlement?
• Types de violence (descriptions, exemples)
• 2) Comment reconnaître les signes avant-coureurs
  de la violence?
• Principaux signes pour chaque catégorie
• (dans une relation, à lécole, au travail, sur
  Internet, dans les bars, etc.)
• 3) Comment réagir à la violence? Comment la
  prévenir?
• Scénarios
• Situations
• Obstacles empêchant de réagir à la violence
  honte den parler, stigmates, manque de
  confiance, difficulté à sexprimer, pauvreté,
  manque de ressources, faible estime de soi,
  traumatismes intergénérationnels
• Promotion des relations saines
• 4) Liste de ressources et de sources dateliers
• Sites Internet
• Outils

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Moyens pour prévenir la violence

• Sinformer sur les types de violence possibles
• Apprendre à prévenir en bas âge
• Apprendre à reconnaître les signes avant-coureurs
• Reconnaître les obstacles empêchant de réagir à
  la violence
• Créer son propre réseau de sécurité et de soutien
  
• Connaître les ressources disponibles et les
  endroits où sadresser dans sa communauté, sa
  ville

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VIOLENCE ÉMOTIVE /PSYCHOLOGIQUE
11
ACTIVITÉ 1LES MOTS BLESSENT AUSSI
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Que sais-tu de la violence psychologique/émotive?

• Nest pas prise au sérieux
• Blesser quelquun avec des mots, des gestes
• Commentaires à caractère racial
• Commentaires à caractère sexuel
• Violence psychologique dans les relations
• Certains trouvent ça drôle
• La frontière nest pas toujours claire entre la
  blague et la violence

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Quest-ce que la violence psychologique/émotive?

• Faire ou dire des choses qui mettent mal à laise
• Recours à la manipulation
• Menaces
• Utiliser son pouvoir contre l autre
• Utiliser son pouvoir financier
• contre lautre
• Dénigrer lautre

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Quest-ce que la violence psychologique/émotive?

• Croyances religieuses
• Famille
• Lieu de naissance
• Convictions politiques (y compris les activités
  syndicales)

• Sexe
• Race
• Handicap
• Âge
• Apparence
• Orientation sexuelle

(Tiré de Workplace Harassment Action Taskforce
and Ontario Women's Directorate's publication,
Workplace Harassment An Action Guide for Women.)
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Ton expérience avec la violence émotive

• Tu as peut-être oublié la phrase, les mots, mais
  tu nas pas oublié ce que tu as ressenti
• Les cicatrices psychologiques demeurent
• Le ton peut aussi être violent
• Un même mot peut avoir différents sens selon les
  communautés
• Peut produire des conséquences graves
• Peut briser des familles

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Le harcèlement sexuel

• Le harcèlement sexuel se définit comme toute
  attention non désirée à caractère sexuel, comme
  les remarques au sujet de ton apparence ou ta vie
  personnelle.
• Parfois, ces commentaires peuvent ressembler à
  des compliments mais ils te rendent mal à laise.

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Le harcèlement sexuel
Le harcèlement sexuel peut inclure

• Des mots ou des images dégradantes telles que
  graffitis, photos, ou affiches
• Personne de lautre sexe qui te rend mal à laise
• Contact physique de toutes sortes
• Sollicitations à caractère sexuel

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Harcèlement sexuel au travail / à lécole

• Fait par une personne en autorité
• (ex. supérieur, enseignant)
• Les plus jeunes sont plus à risque en raison de
• linexpérience et du manque de confiance
• Peut prendre la forme de railleries, touchers
  inappropriés, blagues
• Le harceleur abuse de son pouvoir
• Fait de façon subtile
• Cela tintimide et tu te sens comme si tu navais
  pas le choix
• Peut sagir dune menace de mauvaises notes ou
  une promesse de bonnes notes

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Harcèlement racial
Le harcèlement racial est un acte qui exprime ou
favorise la haine et les stéréotypes raciaux. Il
peut être évident ou subtil. Peut inclure

• Gestes
• Blagues
• Railleries écrites ou verbales
• Autres commentaires ou gestes non désirés

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Harcèlement racial

•  Tu es vraiment jolie pour une Noire. 

 Ça fait quoi davoir toujours la tête et les
cheveux couverts? 
 Les Philippines sont meilleures au lit que les
Canadiennes. 
 Les Autochtones sont tellement bons dans
lartisanat. 
(Tiré de Section 1 de Workplace Harassment
Action Taskforce and Ontario Women's
Directorate's publication, Workplace Harassment
An Action Guide for Women.)
21
Que sais-tu du harcèlement racial?

• Ça joue dans les deux sens
• Toutes les races et nations en sont victimes
• Se manifeste entre les nations
• Certains le font par ignorance
• Même les jeunes font des commentaires raciaux
• Peut provoquer chez toi la honte de ta culture,
  de ton héritage

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ACTIVITÉ 2LANCE-MOI DE LA JOIE!
23
Harcèlement criminel

• Le harcèlement criminel est un type de
  comportement sanctionné par la loi. Il a été
  introduit dans le Code criminel du Canada en
  avril 1993. Cette législation vise à mieux
  protéger les victimes du harcèlement criminel en
  prévoyant des peines plus sévères et ainsi éviter
  des conséquences plus graves. (METRAC)

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La violence psychologique dans les relations

• La violence psychologique est prise à la légère
• Les jeunes sont vulnérables, ils désirent quon
  les aime
• PEUT FAIRE AUSSI MAL- blesse autant que lil au
  beurre noir
• Injures
• Le partenaire te fait croire que tu na pas le
  choix de rester avec lui/elle
• Te fait sentir mal dans ta peau
• Mots et gestes qui blessent

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La violence psychologique dans les relations

• Dit ou fait des choses qui te mettent mal à
  laise
• Utilise la manipulation
• Te fait des menaces
• Utilise son pouvoir financier contre toi
• Tisole, tempêche de voir tes ami-e-s
• Joue à la guerre psychologique avec toi
• Cest un jeu de pouvoir il essaie de tenlever
  ton pouvoir
• Te rabaisse

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Prévention de la violence psychologique dans les
relations

• Sois à laffût des signes avant-coureurs
• Ne cherche pas à excuser ton partenaire
• Dis-toi que tu as dautres choix, dis-le aussi à
  tes ami-e-s
• Écoute ta voix intérieure quelque chose ne va
  pas?
• Rappelle-toi que les relations, les amitiés ne
  devraient pas faire mal

27
Prévention de la violence psychologique dans les
relations

• Informe-toi sur les ressources disponibles dans
  ta communauté
• Travaille à améliorer ton estime de soi
• Fais part de tes sentiments à tes pairs
• Naies pas honte dadmettre que quelque chose ne
  va pas

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•  Les abuseurs ressentent un manque de contrôle
  et de pouvoir sur leur propre vie. Ça les change
  de la routine et ça va à lencontre des normes
  sociales. 
• - 19 ans, Ontario

29
ACTIVITÉ 3COLLAGE  REPRENDRE MON POUVOIR 
30
Comprendre les causes profondes

• Comprendre les causes profondes peut parfois
  aider
• Cycle de la violence, des abus
• Labuseur ne sait pas communiquer autrement
• Labuseur a des problèmes affectifs non résolus
• Traumatisme intergénérationnel
• Coupé de sa culture, de son héritage
• MAIS quelque soit la cause, tu ne mérites pas
  dêtre traité ainsi, rien ne justifie la violence

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Que peux-tu faire?

• Ne le confronte pas dune façon qui pourrait
  empirer la situation (ex. lembarrasser devant
  les autres, en public)
• Dis-toi que personne ne peut te toucher sans ton
  consentement
• Informe-toi sur tes droits en matière de violence
  psychologique et de harcèlement

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Que peux-tu faire?

• Essaie daborder le problème ouvertement
• Exprime clairement ton besoin davoir
• un espace personnel
• Porte le problème à son attention (ou dun
  personne de confiance)
• Si tu te sens mal à laise, dis-le
• Si tu es victime de harcèlement racial, essaie de
  ne pas répliquer sur le même ton

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Harcèlement sexuel au travail ou à lécole
Quoi faire?

• Familiarise-toi avec les politiques et procédures
  sur le harcèlement sexuel au travail / à lécole
• Cherche des façons daborder la situation,
  comment en informer les autorités compétentes
• Informe-toi sur tes droits
• Identifie une personne, un intermédiaire de
  confiance pour en parler
• Cest correct de dire que tu te sens mal à laise
  ça ne veut pas dire que ça doit mener à une
  poursuite pour harcèlement
• Informe-toi sur ce quest une conduite appropriée
  au travail, à lécole

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Violence psychologique dans les relations Quoi
faire?

• Consulte un professionnel
• Contacte des personnes de confiance
• Tourne-toi vers ta culture pour chercher la
  guérison
• Sache que ça peut mener à la violence physique
• Naies pas honte dutiliser les ressources
  disponibles dans la communauté
• Préserve ton identité qui tu es, doù tu viens

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Approche traditionnelleConseils des aînés

• Sadresser aux ressources communautaires qui ont
  une approche traditionnelle
• Si elles nexistent pas, agir, demander pourquoi
  il ny en a pas, créer de nouvelles ressources
• Impliquer les délinquants dans la communauté
• Rechercher une approche culturellement adaptée
• Tenir un cercle de guérison (ex. activités -
• jeu de rôles abuseur, victime, aîné)
• Sinformer sur le rôle des aînés
• Aînés parler du respect aux jeunes
• Cercle de guérison- en tirer une force

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Violence psychologique Tu dois savoir que

• Ce nest PAS de ta faute
• Tu ne le mérites PAS
• Il y a des gens autour qui peuvent taider
• Ce nest NI normal NI acceptable
• Ce nest pas stupide de demander de laide et
  dutiliser les ressources disponibles

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MOT DE LA FIN
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PÉRIODEDEQUESTIONS