UNIVERSIDAD DE VALPARAISO ESCUELA DE SALUD PUBLICA CURSO SALUD Y SOCIEDAD ENSAYO DISCAPACIDAD DE CAUSA PSIQUICA: PROCESOS DE INCLUSI - PowerPoint PPT Presentation

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UNIVERSIDAD DE VALPARAISO ESCUELA DE SALUD PUBLICA CURSO SALUD Y SOCIEDAD ENSAYO DISCAPACIDAD DE CAUSA PSIQUICA: PROCESOS DE INCLUSI

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PROCESOS DE INCLUSI N Y EXCLUSI N EN SALUD MENTAL Andr s Mart nez M. Prop sito Comprender la discapacidad produce modelos de intervenci n en salud mental ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: UNIVERSIDAD DE VALPARAISO ESCUELA DE SALUD PUBLICA CURSO SALUD Y SOCIEDAD ENSAYO DISCAPACIDAD DE CAUSA PSIQUICA: PROCESOS DE INCLUSI


1
PROCESOS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN EN SALUD MENTAL
Andrés Martínez M.
2
Propósito
  • Comprender la discapacidad produce modelos de
    intervención en salud mental paradójicos
    generadores de inclusión-exclusión.

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DISCAPACIDAD DE CAUSA PSIQUICAPROCESOS DE
INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN
  • Las etiquetas de enfermedad inmodificables y
    naturalistas se vieron superadas por los
    criterios, de inadaptación que se dio en el
    periodo entreguerras (década 50), para dar paso
    en estos últimos años a una percepción de este
    proceso como exclusión.

4
INCLUSION - EXCLUSION DE LA DISCAPACIDAD
PSIQUICA
  • Foucault desmitifica las historias según las
    cuales la psicopatología identifica la enfermedad
    mental como una entidad natural y atemporal
  • Foucault busca las causas de la locura en el
    ámbito material y social de una experiencia
    históricamente construida, la cual se ha
    conformado a través de prácticas institucionales,
    procesos socioeconómicos y formas de discurso,
    que establece la figura cultural de la enfermedad
    mental.

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INCLUSION - EXCLUSION DE LA DISCAPACIDAD PSIQUICA
  • Son las prácticas sociales y el discurso a lo
    largo de la historia los que han construido
    socialmente las diferentes formas de subjetividad
    desde las cuales se ha entendido a la locura.

6
Modelo Demonológico
7
Modelo Demonológico
  • La locura era el producto de posesión demoníaca y
    por lo tanto, los locos eran quemados, asesinados
    y encerrados.
  • Foucault habla de que es el principio del
    silencio de "los locos", de su exclusión, que se
    concreta en lo que el llama El Gran Encierro.
  • El lugar vacío que queda en las leproserías de
    Europa al haberse extinguido esta epidemia es
    utilizado para el encierro de la locura.
  • La finalidad del aislamiento no era su
    tratamiento sino proteger a la sociedad de
    aquellos que infringían las normas sociales.

8
Modelo Organicista
9
Modelo Organicista
  • Se atribuyen causas y explicaciones orgánicas a
    la locura, y se busca otorgar remedio a estos
    problemas, a través del tratamiento moral.
  • Es el inicio de los procesos y fenómenos de
    institucionalización. Se crean lugares especiales
    para mantener allí a las personas con
    discapacidad psiquiátrica, surgen los Hospitales
    Mentales y Psiquiátricos.
  • Para Foucault es el primer contacto de la
    medicina con la locura, la cual no puede
    comprenderse a la luz de la noción de progreso
    científico y humanitario, sino por factores
    completamente ajenos a ella y que engloba bajo la
    expresión del Gran Miedo.

10
Modelo Rehabilitador
Casa de Auvers
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Modelo socioambiental y rehabilitador
  • Por primera vez se visualiza a la persona con
    enfermedad mental como un ser social que tiene
    que ser reincorporado a su medio.
  • Las acciones que propicia este modelo son
    remediales, buscan la adaptación del individuo a
    su medio ambiente, se centran en la persona y
    posteriormente aparece el concepto de
    rehabilitación.
  • Este modelo comienza a operar a partir de la
    reforma psiquiátrica, la cual postula una nueva
    manera de entender el manejo de la enfermedad
    mental

12
Modelo de Integración
Noche Estrellada
13
Modelo de Integración
  • Plantea que tanto la sociedad como la persona con
    discapacidad de causa psíquica deben encontrar
    formas para relacionarse.
  • Se desarrollan los conceptos de rehabilitación
    integral, normalización, integración.
  • Este modelo se centra en la relación entre el
    individuo y el ambiente (social y físico), sin
    embargo se observa que aún un grupo de personas
    con discapacidad severa, no se pueden integrar.

14
Modelo de la autonomía personal
15
Modelo de la autonomía personal
  • La Autonomía Personal se define como la
    capacidad de actuar por uno mismo, para ser
    principio de sus propias acciones (Baura 1993).
  • Bajo este modelo la conceptualización de la
    enfermedad mental y la discapacidad psiquiátrica
    ha incorporado los principios de los derechos
    humano como marco ético y valórico como base para
    la integración de la persona con discapacidad al
    mundo social.

16
REHABILITACIÓN Y DISCAPACIDAD PSIQUICA
  • La reintegración es la meta que desde una
    concepción más moderna se ha propuesto el modelo
    de rehabilitación.
  • Aún en este nuevo modelo la persona que padece
    enfermedad mental sigue teniendo un rol más bien
    pasivo en su inserción ya que aún la sociedad
    bajo sus criterios de normalidad y perspectiva de
    desarrollo es la que predefine las metas que
    esta persona puede alcanzar.

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REHABILITACIÓN Y DISCAPACIDAD PSIQUICA
  • Este paradigma supera actitudes del modelo
    tradicional sin embargo presenta problemas
    relativos al peso omnipotente que tiene el
    profesional sobre el proceso relegando a la
    persona al rol de paciente sin posibilidad de
    influir en forma importante sobre su propio
    proceso.
  • Además bajo esta mirada salud sigue operando
    como institución total, al ir haciéndose cargo de
    todas las áreas del individuo, tales como salud,
    trabajo, vivienda, ocio, afecto, apoyo social,
    aún en el modelo de redes de atención comunitaria.

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LA EXCLUSIÓN / INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD PSIQUIATRICA
  • En el actual modelo de sociedad las personas con
    discapacidad psíquica forman parte de los grupos
    sociales mas marginados.
  • No sólo están excluidos por la lectura que hace
    la sociedad de la enfermedad mental, sino que
    también porque se trata de sectores
    pertenecientes a los quintiles poblacionales más
    pobres.
  • En esta realidad la enfermedad causa mas daño
    tanto en el plano individual como psicosocial.

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EXCLUSIÓN / INCLUSIÓN
Botes de pesca en la bahía de Saintes-Maries
20
EXCLUSIÓN / INCLUSIÓN
  • El planteamiento más básico de la sociedad es que
    ella está construida para personas normales.
  • De lo anterior se desprende que la socialización
    esta hecha y prepara a los sujetos para la
    normalidad.
  • Esta lógica de inclusión niega la calidad de
    aquellos otros sujetos que resultan ser
    diferentes a los normales, disminuyendo la
    calidad éstos como sujetos independientes y
    habilitados.

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EXCLUSIÓN / INCLUSIÓN
  • Así, las personas son esquizofrenia y también
    sus familias son sujetos invisibilizados por la
    diferencia, relegados a la no ciudadanía.
  • Lo visible de estas personas es entonces su
    condición de incapacidad, distinción que
    podríamos afirmar es la que establece el límite,
    de los que quedan dentro y los que quedan fuera.

22
Qué caminos seguir...?
Subida a Auvers
23
Qué caminos seguir...?
  • Reconocer la importancia de lo social en la
    producción de la enfermedad mental como pilar
    fundamental en el cambio epistemológico para
    comprender y actuar sobre esta problemática.
  • Orientar el quehacer en salud mental a indagar en
    cada condición sociohistórica concreta, cómo se
    expresa lo social en las posibles causas de las
    enfermedades mentales?

24
Qué caminos seguir...?
  • La autonomía personal entendida como la capacidad
    para actuar por uno mismo, permite una
    integración social plena, que solo se hace
    realidad si se abordan diferentes frentes
  • oportunidades y barreras que ofrece el medio.
  • correspondencia entre expectativas sociales y
    necesidades reales del individuo.
  • actitudes personales y sociales positivas y
    libres de prejuicios con respecto al tema de la
    integración de las personas con discapacidad de
    causa psíquica.
  • Por lo tanto algunos de los principales elementos
    que pueden permitir la autonomía personal,
    incluyen la intervención sobre la persona y el
    desarrollo de un ambiente integrador.

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DISCAPACIDAD PSIQUIÁTRICA Y BIOÉTICA
VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS
Derechos Civiles y Políticos
Derechos Ecológicos y Medioambientales
Derechos Sociales Económicos y Culturales
PERSONA HUMANA Y ENFERMEDAD MENTAL
EXCLUSIÓN SOCIAL
Factores Estructurales
Factores Estructurales y Sociomédicos
Minusvalía
Disfunción
DISCAPACIDAD
PROBLEMA DE SALUD
PROBLEMA SOCIAL
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ABORDAJE DE LA ENFERMEDAD MENTAL
Organización de Servicios
El tratamiento y la rehabilitación requieren .
Equipo de trabajo multidisciplinario . Trabajo
coordinado con instancias ajenas al ámbito de los
Servicios de Salud
Cambio en el enfoque de tratamiento
Modelo centrado en Servicios De atención
desvinculados de La comunidad énfasis
estabilización sintomática
Desde
Modelo que considera persona en su contexto
social Destina esfuerzos a la rehabilitación y
reinserción en la Comunidad trabajo directo en
terreno.
Hacia
Modalidad de organización de Servicios Desde
Modelo centrado en los dispositivos a uno
centrado en las necesidades Dinámicas de las
personas.
27
Fin
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