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1
mercredi le 12 septembre

• Ton interro sur les nombres par 10 , 0 100 et
  aussi
• 1 000 et 1 000 000!
• Étudiez vite!!
• Les Devoirs
• 2) La feuille sur la salle de classe / une salle
  de classe
• 3) Ton livret pages 1 et 2
• 4) La révision pour ton examen! (The review for
  your TEST!
• Ton examen est vendredi!
• Si tu es absent vendredi - - mardi le 19 à
  8h20!

2
Les nombres 0 100 (et aussi 1 000 et 1 000 000)
0 zéro
60 soixante
10 dix
70 soixante-dix
20 vingt
80 quatre-vingts
30 trente
90 quatre-vingt-dix
40 quarante
100 cent
1 000 mille
50 cinquante
1 000 000 million

• _X_
• 13

3

• De Plus ( 4 )
• What is the boys name?
• Comment sappelle le garçon?
• 2) The boys name is Paul!
• Le garçon sappelle Paul.
• 3) What is Pauls mothers name?
• Comment sappelle la mère de Paul?
• 4) Pauls mothers name is Henrietta.
• La mère de Paul sappelle Henrietta.

4
Dans une salle de classe
Bonjour, classe!
une
Dans salle de classe

• Un, une, et des

(day)
5
2)

• un crayon
• (uh kray yõhn)

1)

• une gomme

un livre (de français) (uh lee vruh)
3)
4)
un livret (de français) (uh lee vreh)
6
5)
un taille-crayon (uh tie yuh-kray yõhn)
un stylo (uh stee low)
6)
7)
une horloge (ew,n ohr low j)
un cahier (uh kah yay)
8)
7
9)
un élève (uh nay lev)
Bonjour!!
10)
une élève (ew nay lev)
Bon
un pupitre (uh pew pea truh)
11)
12)
une chaise (ew,n shez)
8
13,14)
13) des devoirs (day duh vwah r)
14) une feuille de papier (ew,n furh yuh duh
pah pea yay )
un tableau (uh tah blow)
15)
16)
un drapeau américain (uh drah poe ah may ree
kE)
9
17)
un drapeau français (uh drah poe frãhn say)
un classeur (uh klah suh rrr )
18)
un casier (uh kah see A)
19)
un sac à dos (uh sak ah doe)
20)
un sac (à main) (uh sak)
21)
10
ton livret!
Vérifiez les Pages 1 et 2 maintenant !!!
11
Bonjour, mes amis! Oh là là! Un examen vendredi!!!
mercredi le 12 septembre
1) Le livret! Pages 1 et 2!!! Tu as fini?

• Chapitre 1 - La Première Étape pages 1 et 2
• Greetings and telling how you feel
• Comment dit-on .? (How do you say ..?)
• (k? mã dee tõ . . .?)
• Circle the expression in each list that doesnt
  belong!
• 1) Au revoir. 3) À bientôt. 5)
  Très bien.
• À tout à lheure. Bof.
  Pas terrible!
• Bonjour. Tchao.
  Salut.
• 2) Tchao. 4) Pas mal. 6) Super!
• Pas mal. Super!
  Pas mal.
• Au revoir. Comme ci, comme ça.
  Tchao.

12
2) Vocabulaire - Les nombres 0 20
Horizontalement 5) Quinze moins six
font 6) Douze et sept font 8) Dix moins dix
font 9) Dix-huit moins cinq font 12) Onze et
quatre font 13) Treize moins neuf font 14) Un et
deux font
neuf !
dix-neuf !
zéro !
treize !
quinze!
quatre !
trois !
13
2) Vocabulaire - Les nombres 0 20
Verticalement 1) Deux et quatre font
2) Six et dix font 3) Huit moins sept font 4)
Neuf et cinq font 6) Onze et un font 7) Treize et
cinq font 10) Quinze et cinq font 11) Vingt moins
douze font
six !
seize !
un !
quatorze !
douze!
dix-huit !
vingt !
huit!
14
3) Écrivez le nombre prochain de la progression!
1) dix, douze, quatorze, 2) neuf, douze,
quinze, 3) zéro, cinq, dix, 4) dix-huit,
seize, quatorze, 5) sept, huit, dix, treize,
6) seize, quinze, treize,
seize!
dix-huit!
quinze!
douze!
dix-sept!
dix!
15
Comment dit-on .? (How do you say .?) (k?
mã dee tõ . . .?)
4) Francine is getting to know her new
classmates. Match her questions with the
responses her classmates give! ____ 1) Comment
ça va? A) Je mappelle Magali. ____
2) Tu tappelles comment? B) Comme ci, comme
ça. ____ 3) Elle sappelle comment? C)
Paul. ____ 4) Il sappelle comment? D) À
demain. ____ 5) Tu as quel âge? E)
Julie. F) Quatorze ans.
B
A
E
C
F
16
5) Jérôme et Luc parlent avant la classe. Mettez
en ordre leur conversation! ____ - Comme
ci, comme ça. Et toi, ça va? ____ - Ça va? ____
- Bonjour. Je mappelle Jérôme. ____ - Très
bien, merci. ____ - Et moi, je mappelle
Luc. ____ - Bonjour.
5
4
2
6
3
1
17

• 6) Paméla et Frédéric parlent. Complétez leur
  conversation.
• Salut. (1) ______ mappelle Paméla.
• Et toi, Tu tappelles (2)
  ____________________?
• Je (3) ______________ Frédéric.
• Tu as (4) _________ âge?
• _____________ seize ans. Et (6) ___________ ?
• Jai quinze (7) ______________ !

Je
comment
mappelle
quel
toi
Jai
ans
II. Une feuille de révision!
18
Study Guide for Preliminary Unit
Test 1

• The three titles of people are
• 2) The three ways to say Hello are

• Madame Mme
• Monsieur M.
• Mademoiselle Mlle

• Bonjour!
• Bonsoir!
• Salut!

19

• The eleven Goodbyes are

• Au revoir!
• Salut!
• À demain!
• À bientôt!
• À tout à lheure!
• À la prochaine!
• Tchao!
• Bonsoir!
• À ( lundi )!
• À mardi!
• À mercredi!
• À jeudi!

10) Je dois partir!
11) Bonne nuit, Maman et Papa!
février
À vendredi! À samedi! À dimanche!
le calendrier un calendrier (Kaaah lõh
dree yay)
20
4) Les sept jours de la semaine sont
(The seven days of the week are )
lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanch
e Le week-end! Jaime le
week-end! Mais, ce nest pas le
week-end! Aujourdhui cest mercredi le
12 septembre!
21
5) The 2 ways to say Im sorry are

• Désolé(e) !
• Je suis désolé(e).

6) The two ways to say Pleased to meet you are
1) 2)
Enchanté(e) ! Avec plaisir! (avek play
zeer)
22
7) The way to say Thank you is
Merci !
8) The 3 ways to say Youre welcome are
(Put a star by the most formal!)
1) De rien! 2) Pas de quoi! 3)
Je vous en prie!
23
Oui!
9) Yes
Non!
Presque!
10) No and Almost
11) The 2 ways to say Please are
1) Sil vous plaît! 2) Sil te plaît!
12) List and explain the 2 Yous in French!
You to 1 friend, family member, pet, or child
younger than yourself! Donc au singulier!
1) Tu
2) Vous
You to 1 adult or to any group (friends or
adults)! Donc au singulier ou au pluriel !
24
13) The 4 ways to ask How are you? Put
a star by the most formal.
1) Comment vas-tu? 2) Ça va? 3)
Comment ça va? 4) Comment allez-vous?
14) What are at least 6 responses for the Health
questions above?
1) Très bien! 2) Bien! 3) Super! 4) Comme ci
comme ça! 5) Pas mal! 6) Assez bien! 7) Mal!
8) Très mal! 9) Pas terrible!
25
Extra!
Pourquoi?
A) Why?
Parce que or parce qu (paaars kuh)
B) Because
C) Because I have a lot of homework!
Parce que jai beaucoup de devoirs!
D) Because I am sick!
Parce que je suis malade.
E) Very well because I am in French class!
Très bien parce que je suis dans la classe de
français!
swee dãh
26
15) The 2 And yous are

• Et toi?
• Et vous?

16) Write the following questions and how their
answers begin.
1A) Whats your name? ( to 1 new friend)
Comment tu tappelles?
1B) My name is . . .
Je mappelle . . .
27
16) Write the following questions and how their
answers begin.
2A) What is todays date?
Quelle est la date aujourdhui?
2B) Today is . . .
Aujourdhui cest (mercredi le 12 septembre).
3A) What is your telephone number?
Quel est ton numéro de téléphone?
3B) My telephone number is . . .
Mon numéro de téléphone est . . .
17) To ask a teacher or a group of people their
names
Comment vous appelez-vous, Madame?
28

• Write a short introductory conversation between
• 1) Yourself and a teacher!

Lélève La/Le Prof Lélève
La/Le Prof Lélève Le/La Prof
Lélève
Bonjour, Madame! Bonjour, mon ami(e). Comment
allez-vous aujourdhui, Madame? Très bien, merci.
Et, toi? Super! Jaime la classe de
français! Merci, mon ami(e). Au revoir. Au
revoir, Mme. À demain.
You will be writing two conversations on your
test! One to a teacher and one to a new friend!
Practice!
29
2) Write an introductory conversation between
yourself and a new school friend!
Salut! Salut! Comment tu tappelles? Je mappelle
Paul. Et toi? Moi, je mappelle
Sara! Enchanté! Enchantée. Ça va? Oui, ça va
bien parce que jaime la classe de français! Moi,
aussi! Oh là là! Désolé, mais je dois
partir. Daccord. Salut! À bientôt! À bientôt!
Personne 1 Personne 2
Personne1 Personne 2 Personne 1
Personne 2 Personne 1 Personne 2
Personne 1 Personne 2 Personne 1
Personne 2
You will be writing two conversations on your
test! One to a teacher and one to a new friend!
Practice!
30
19) Les 5 accents sont

• Un accent aigu
• Un accent grave
• Un accent circonflex
• Une cédilla
• Un tréma

Les Devoirs Étudiez bien pour votre examen
vendredi! Bonne Chance!!! Tu es
confiant(e)?
20) 3 Adverbs of time are

• aujourdhui today
• 2) demain (duh mE) tomorrow
• 3) ce soir (suh swah rrr) tonight
• 4) maintenant (mE tuh nãh) now

21) Classroom Objects une feuille! 4
Thes le , la, l, et les 2 as
(a book, etc.) un et une Some
des (day)