Title: A 8 aos del nuevo sistema de riesgos del trabajo' Balances y desafos
1Ley Nacional de EducaciĆ³n Seminarios
IDESA-RAP IDEAS PARA SUPERAR LA INSATISFACIĆN
EDUCATIVA Osvaldo Giordano Agosto 2006
CĆ³rdoba, Argentina.
INSTITUTO PARA EL DESARROLLO SOCIAL
ARGENTINO WWW.IDESA.ORG
2Ćndice
- La insatisfacciĆ³n educativa
- Las causas
- Ideas para superar la crisis
3La insatisfacciĆ³n educativa
Docentes
Clima laboral conflictivo
Estudiantes
DesmotivaciĆ³n
Familias
Dejan de confiar en la educaciĆ³n como principal
factor de movilidad social.
Las familias de altos ingresos pagan educaciĆ³n
privada.
No se le garantiza a las nuevas generaciones un
capital educativo mĆnimo.
Sociedad
4La insatisfacciĆ³n educativa
5Ćndice
- La insatisfacciĆ³n educativa
- Las causas
- Ideas para superar la crisis
6Las causas
1. Inconsistencia financiera
InversiĆ³n mensual por alumno
Fuente elaboraciĆ³n propia en base a datos del
Ministerio de EconomĆa y EducaciĆ³n.
7Las causas
2. CogestiĆ³n informal entre provincias y NaciĆ³n
Exceso de recursos en el nivel federal motorizan
una serie de superposiciones con funciones
propias de las provincias.
DuplicaciĆ³n de Burocracia.
CentralizaciĆ³n en la toma de decisiones.
Responsabilidades diluidas.
PrĆ”cticas clientelĆsticas.
PolĆtica de remuneraciĆ³n a los docentes que
premia la mediocridad.
La NaciĆ³n descuida la evaluaciĆ³n de la calidad
educativa.
8Ćndice
- La insatisfacciĆ³n educativa
- Las causas
- Ideas para superar la crisis
9Ideas para superar la crisis
La gran transformaciĆ³n es comenzar a aplicar la
ConstituciĆ³n
1.
Consistencia financiera
2.
Definir con precisiĆ³n los roles de las Provincias
y de la NaciĆ³n
La educaciĆ³n puede ser el factor convocante para
romper con las inercias y dar un primer paso
hacia un rƩgimen fiscal organizado con criterios
federales.
10Consistencia financiera
Ideas para superar la crisis
RecaudaciĆ³n total de AFIP (excluida seguridad
social) (20 del PBI)
Fondo Educativo (4 del PBI, equivalente al 20
de la recaudaciĆ³n de AFIP)
CƔpita Educativa (200 mensuales que se
transfiere a las provincias en funciĆ³n de la
cantidad de alumnos regulares matriculados)
11Asignar con precisiĆ³n las funciones y
responsabilidades
Ideas para superar la crisis
GestiĆ³n
RegulaciĆ³n y control
12Ideas para superar la crisis
En las democracias modernas la incorporaciĆ³n de
las mejores prĆ”cticas de gestiĆ³n no es el
resultado de la imposiciĆ³n centralizada ni de la
inspiraciĆ³n de lĆderes iluminados sino de la
presiĆ³n que genera sobre el sistema polĆtico el
control social.
La provincias no necesitan la ayuda
clientelĆstica de la NaciĆ³n, sino que le
devuelvan los recursos que el sistema fiscal
actual les apropia indebidamente y que se generen
condiciones de transparencia para que la
poblaciĆ³n tenga mas elementos objetivos para
presionar a sus gobernantes.
13INSTITUTO PARA EL DESARROLLO SOCIAL
ARGENTINO WWW.IDESA.ORG