Y vosotros, padres, no

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(No Transcript)
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Y vosotros, padres, no provoquéis a ira a
vuestros hijos, sino criadlos en
disciplina y amonestación
del Señor. Ef. 64 -
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El camino a la buena disciplina se centra en 3
grandes principios
La responsabilidad de entrenar a nuestros hijos a
amar y servir a Dios
muros de contención
RESPONSABILIDAD
AUTORIDAD
RESPETO
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Para criar nuestros niños, les debemos enseñar a
vivir, crecer, y madurar dentro de esas 3
fronteras esenciales e inmovibles.
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Dentro de esas fronteras ellos serán felices y
seguros, y madurarán en las maneras justas del
Señor.
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E L R E S P E T O PARA O T R O S
Los principios en que se basa la disciplina
1. La autoridad es el poder o el derecho de tomar
las decisiones finales
Los padres tienen ese poder y derecho. Los niños
necesitan, aún de-mandan, la presión
disciplinaria de la autoridad paternal que los
man-tiene dirigidos en la dirección correcta.
Ellos son niños ... nosotros somos sus padres
... nosotros estamos en control. Si amamos al
Señor y a ellos, tal autoridad es un consuelo, no
una amenaza.
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Los principios en que se basa la disciplina
2. Qué sucede si imponemos las reglas? Al
contestar esa pregunta, escuche a las
Escrituras, no a los hombres.
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Hechos 511-16 - Y vino gran temor sobre toda la
iglesia, y sobre todos los que oyeron estas
cosas. Y por la mano de los apóstoles se hacían
muchas señales y prodigios en el pueblo y esta
ban todos unánimes en el pórtico de Salomón. De
los demás, ninguno se atrevía a juntarse con
ellos mas el pueblo los alababa grandemente. Y
los que creían en el Señor aumentaban más, gran
número así de hombres como de mujeres tanto que
sacaban los enfermos a las calles, y los po nían
en camas y lechos, para que al pasar Pedro, a lo
menos su sombra cayese sobre alguno de ellos. Y
aun de las ciudades vecinas muchos venían a
Jerusalén, trayendo enfermos y atormentados de
espíritus inmundos y todos eran sanados.
Después de la muerte de Ananías y Safira
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Los principios en que se basa la disciplina
2. Qué sucede si imponemos las reglas? Al
contestar esa pregunta, escuche a las
Escrituras, no a los hombres.
A. Qué sucedió en Hechos 511-16?
-- Temor y Crecimiento
B. Qué sucedió en Hechos 1911-20?
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Hechos 1911-20 Y hacía Dios milagros
extraordinarios por mano de Pablo, de tal manera
que aun se llevaban a los enfermos los paños o
delantales de su cuerpo, y las enfermedades se
iban de ellos, y los espíritus malos salían. Pero
algunos de los judíos, exorcistas ambulantes,
intentaron invocar el nombre del Señor Jesús
sobre los que tenían espíritus malos, diciendo
Os conjuro por Jesús, el que predica Pablo. Había
siete hijos de un tal Esceva, judío, jefe de los
sacerdotes, que hacían esto. Pero respondiendo el
espíritu malo, dijo A Jesús conozco, y sé quién
es Pablo pero vosotros, quiénes sois? Y el
hombre en quien estaba el espíritu malo, saltando
sobre ellos y dominándolos, pudo más que ellos,
de tal manera que huyeron de aquella casa
desnudos y heridos. Y esto fue notorio a todos
los que habitaban en Efeso, así judíos como
griegos y tuvieron temor todos ellos, y era
magnificado el nombre del Señor Jesús. Y muchos
de los que habían creído venían, confesando y
dando cuenta de sus hechos. Asimismo muchos de
los que habían practicado la magia trajeron los
libros y los quemaron delante de todos y hecha
la cuenta de su precio, hallaron que era
cincuenta mil piezas de plata. Así crecía y
prevalecía poderosamente la palabra del Señor.
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Los principios en que se basar la disciplina
2. Qué sucede si imponemos las reglas? Al
contestar esa pregunta, escuche a las
Escrituras, no a los hombres.
A. Qué sucedió en Hechos 511-16?
-- Temor y Crecimiento
B. Qué sucedió en Hechos 1911-20?
-- Temor y Crecimiento
C. Qué sucedió en Hechos 134-12?
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Hechos 134-12 - Ellos, entonces, enviados por el
Espíritu Santo, descendieron a Seleucia, y de
allí navegaron a Chipre. Y llegados a Salamina,
anunciaban la palabra de Dios en las sinagogas de
los judíos. Tenían también a Juan de ayudante. Y
habiendo atravesa do toda la isla hasta Pafos,
hallaron a cierto mago, falso profeta, judío,
llamado Barjesús, que estaba con el procónsul
Sergio Paulo, varón prudente. Este, llamando a
Bernabé y a Saulo, deseaba oír la palabra de
Dios. Pero les resistía Elimas, el mago (pues
así se traduce su nombre), procurando apartar de
la fe al procónsul. Entonces Saulo, que también
es Pablo, lleno del Espíritu Santo, fijando en él
los ojos, dijo Oh, lleno de todo engaño y de
toda maldad, hijo del diablo, enemigo de toda
justicia! No cesarás de trastornar los caminos
rectos del Señor? Ahora, pues, he aquí la mano
del Señor está contra ti, y serás ciego, y no
verás el sol por algún tiempo. E inmediatamente
cayeron sobre él oscuridad y tinieblas y andando
alrededor, buscaba quien le condujese de la mano.
Entonces el procónsul, viendo lo que había
sucedido, creyó, maravillado de la doctrina del
Señor.
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Los principios en que se basa la disciplina
2. Qué sucede si imponemos las reglas? Al
contestar esa pregunta, escuche a las
Escrituras, no a los hombres.
A. Qué sucedió en Hechos 511-16?
-- Temor y Crecimiento
B. Qué sucedió en Hechos 1913-20?
-- Temor y Crecimiento
-- Una boca mala se calló y muchos creyeron
C. Qué sucedió en Hechos 134-12?
Pero alguien protesta Si se mantiene firme en
las reglas y no les da bastante espacio para
pecar un poco hasta que ellos aprendan mejor, los
mantendrá lejos de usted, romperá su espíritu,
los girará contra la religión, cambiará su
personalidad, etc.
Pero, qué dijo Dios?
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Prov 121 - la corrección enseña el conocimiento
Eccl 811-12 Por cuanto no se ejecuta luego
sentencia sobre la mala obra, el corazón de los
hijos de los hombres está en ellos dispuesto para
hacer el mal.
Prov 1324 - detener el castigo iguala odiar a
sus niños
Prov. 1416 - El sabio teme y se aparta del mal
Prov 2215 - La vara alejará la tontería
Prov 2313-14 - Utilice la vara para librar su
alma
Prov 2915-17 Positivo la vara lleva a la
sabiduría y el descanso Negativo la falta
de la corrección trae la vergüenza
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Familias Felices
Un consejero familial escribió
La pareja en mi oficina parecía desorientada.
Bien educados, ellos habían criado a sus niños
según el pensamiento más progresivo. Enfa tizando
los sentimientos antes que la conducta, los
padres permitieron a los niños el expresarse
fuertemen te, les ofrecieron una voz igual en
decisiones de la familia, y les dieron la
libertad de escoger su ropa, sus amigos, y los
programas de televi sión. Ellos saltaron a la
defensa de los niños cuando ellos chocaron con
las autoridades de la escuela. Sentados con la
pareja estaban los resultados de todo ese
esfuerzo un chico de 15 años, arrogante y
triste y una chica de 13 años, totalmente
ensimismada.
Miremos a algunas reglas básicas para crear una
familia feliz.
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Familias Felices
Miremos a algunas reglas básicas para crear una
familia feliz.
1. Los niños necesitan saber su lugar en la
familia. Una familia feliz no es una democracia
en la que todos tienen un voto igual o donde los
niños operan con libertad total. Los padres
tienen una autoridad benig na, escuchando sus
ideas y tomando cuenta de sus sentimientos, pero
reservando el derecho de tomar las decisiones.
Los niños se sienten se guros al saber quién
tiene el control.
2. Ellos no son siempre felices. Las familias
fuertes reconocen que el sol quizás no brille
cada día. Así que cuándo occure una tragedia
mayor, las relaciones de la familia los preparan
para resistir la dificultad.
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Familias Felices
Miremos a algunas reglas básicas para crear una
familia feliz.
3. Ellos no creen en "tiempo de cali-dad." En vez
de reservar un tiempo específico para "estar con
los niños" los padres aseguran que siempre están
disponibles. Si eso significa que los padres a
veces deben dejar otras tareas que aprietan, eso
es lo que tienen que hacer.
4. Ellos cometen errores. Nadie
triunfa el 100 por ciento del tiempo. En
familias felices, ese hecho se admite, y no los
inmoviliza ni los traumatiza. A los niños se les
permite tomar algunas decisiones, aun malas.
Muchos padres creen que su error más pequeño
dañará a sus niños. Pero los padres en familias
fuertes saben que ellos no son perfectos, y ellos
no están atemorizados de admitirlo.
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Familias Felices
Miremos a algunas reglas básicas para crear una
familia feliz.
5. Los niños trabajan. Las tareas no necesitan
consumir demasiado tiempo ni ser arduas, pero los
niños deben llevar alguna responsabilidad como
partes contribuyentes de la familia.
6. Las familias felices pueden reírse de las
debilidades de cada uno, pero el humor nunca es
malicioso.
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Día a día los padres necesitan utilizar el
sentido común, enseñando a los niños
El mundo no gira alrededor de tí. Nunca
serás el centro de la atención de todos,
así que aprende eso temprano en la vida.
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Todos deben obedecer una autoridad
más alta.
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Es esperado que todos sean miembros
contribuyentes de la sociedad.
No siempre puedes obtener lo que
quieres. Lo que obtienes, lo obtienes por
trabajar y esperar.
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Encuentras la felicidad en proporción
directa a cuán sensible y considerado eres
de otros. El egoísmo y la tristez van mano en
mano.
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El camino a la buena disciplina se centra en 3
principios esenciales
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Y vosotros, padres, no provoquéis a ira a
vuestros hijos, sino criadlos en
disciplina y amonestación
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