Taller para formular misin, visin y valores - PowerPoint PPT Presentation

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Taller para formular misin, visin y valores

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Situaci n actual y perspectivas de la Red de organismos de Acreditaci n (RECCACCES) ... Se organiz : 'Gira de apoyo y acompa amiento t cnico para la organizaci n y ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Taller para formular misin, visin y valores


1
Situación actual y perspectivas de la Red de
organismos de Acreditación (RECCACCES) Maribel
Duriez González 17 de Setiembre, 2008 San José,
Costa Rica
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El punto de partida para la creación de la Red
Creación misma del CCA
Misión del CCA
La necesidad de integración regional y la
creación de espacios de diálogo y cooperación en
la educación superior centroamericana.
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Los lineamientos generales del CCA
La observancia de las buenas prácticas por el CCA
y los organismos o agencias acreditados
nacionales, regionales y extrarregionales.
La promoción de la acreditación.
El impulso a la vinculación internacional e
integración regional.
La gestión y consolidación institucional.
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Políticas específicas en cooperación y vinculación
  • Promover la creación de organismos y agencias
    nacionales y regionales de acreditación.
  • Equiparación de criterios y estándares de
    acreditación entre las diversos agencias
    acreditadoras nacionales y regionales.

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Políticas específicas en cooperación y vinculación
  • Establecimiento de programas de cooperación entre
    agencias acreditadas por el CCA.

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Políticas específicas en cooperación y vinculación
  • Establecimiento de relaciones interinstitucionales
    entre agencias acreditadas por el CCA y agencias
    del ámbito extrarregional.
  • Establecimiento de convenios de cooperación e
    intercambio entre los programas e instituciones
    académicas acreditados en la región
    centroamericana.

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Los primeros pasos para la creación de RECCACCES
  • Taller para validación de instrumentos técnicos
    en el 2005.
  • Acompañamiento a algunas agencias de acreditación
    regionales (2005-2006).

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Segundo momento
  • Taller CCA con agencias de acreditación febrero
    2007. (Apoyo DAAD-HRK)

9
Segundo momento
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Taller Centroamericano con Agencias de
Acreditación. Febrero 2007
  • Objetivos
  • Profundizar el conocimiento de los instrumentos,
    criterios y mecanismos de acreditación del CCA.
  • Incentivar el inicio de los procesos de
    acreditación.
  • Orientar la elaboración de los instrumentos
    técnicos a las agencias que se encuentran en
    proceso de conformación.

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Taller Centroamericano con Agencias de
Acreditación. Febrero 2007
  • Objetivos
  • Intercambiar experiencias entre las agencias.
  • Promover la conformación de una red
    centroamericana de cooperación entre el CCA y las
    agencias de acreditación centroamericanas.

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Tercer momento
  • Taller CCA con agencias de acreditación,
    celebrado del 16 al 18 de agosto de 2007. (Apoyo
    DAAD-HRK)

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Seminario Taller Criterios de Calidad y buenas
prácticas de acreditación Camino hacia el
entendimiento mutuo
  • Se identificaron los aspectos y necesidades
    comunes para formalizar acuerdos de cooperación
    entre las agencias regionales y nacionales de
    acreditación.
  • Se firma el Convenio constitutivo de RECCACCES.
  • Se organizó Gira de apoyo y acompañamiento
    técnico para la organización y desarrollo técnico
    de agencias de reciente creación. Agosto 2007
    con el apoyo RIACES y DAAD, expertos
    internacionales y miembros del CCA.

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Agencias que constituyeron RECCACCES
  • Consejo Centroamericano de Acreditación de la
    Educación Superior (CCA).
  • Sistema Nacional de Acreditación de la Educación
    Superior de Costa Rica (SINAES).
  • Comisión de Acreditación del Ministerio de
    Educación de El Salvador (CdA).
  • Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación
    Universitaria de Panamá (CONEAUPA).
  • Agencia Centroamericana de Acreditación de la
    Arquitectura y la Ingeniería (ACAAI).

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Agencias que constituyeronRECCACCES
  • Agencia Centroamericana de Acreditación de
    Programas Agroalimentarios y los Recursos
    Naturales (ACESAR).
  • Agencia Centroamericana de Acreditación de
    Postgrados (ACAP)
  • Asociación de Universidades Privadas de
    Centroamérica (AUPRICA)
  • Sistema Universitario Privado de Costa Rica
    (SUPRICORI)
  • Asociación Dominicana para el Autoestudio y la
    Acreditación (ADAAC)
  • Consejo Superior Universitario Centroamericano
    (CSUCA).

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  • Objetivos Generales
  • RECCACCES

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  • Objetivo 1
  • Construir un espacio común centroamericano para
    el aseguramiento y mejora continua de la calidad
    de la Educación Superior.

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  • Objetivo 2
  • Promover la cooperación y búsqueda de sinergia
    entre el CCA y los organismos de acreditación.

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  • Objetivos Específicos
  • RECCACCES

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Objetivos Específicos
  • Establecer mecanismos de comunicación e
    información entre las agencias de acreditación.
  • Intercambiar experiencias en materia de gestión,
    evaluación y acreditación.

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Objetivos específicos
  • Desarrollar acciones de formación y capacitación
    conjunta entre las agencias.
  • Desarrollar y sistematizar estudios sobre
    acreditación con base en la experiencia
    centroamericana.

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Campos de acción de RECCACCES
  • Formación y Capacitación en evaluación y
    acreditación a través de cursos, pasantías, entre
    otras.
  • Acompañamiento en la Gestión académica y
    administrativa de las agencias acreditadoras.
  • Asesoría en el diseño de instrumentos en el caso
    de las Agencias en proceso de creación.
  • Colaboración para la formalización jurídica de
    las agencias.
  • Apoyar iniciativas que permitan la creación y
    funcionamiento de nuevas agencias regionales.

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Campos de acción de RECCACCES
  • Intercambio de información existente entre las
    agencias. Intercambio de pares académicos entre
    agencias.
  • Búsqueda de financiamiento para proyectos
    conjuntos.
  • Establecimiento de mecanismos de comunicación
    permanente entre las agencias mediante listas de
    distribución, boletín electrónico, enlace en
    página web del CCA con agencias y entre agencias
    foros virtuales de discusión.

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Estructura y funcionamiento de RECCACCES
  • Comisión de trabajo constituida por CCA, ACAP,
    CONEAUPA y ADAAC para elaborar propuesta.
  • Propuesta contiene una estructura básica
    coordinación general o un comité directivo y la
    Asamblea General.

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Estructura y funcionamiento de RECCACCES
  • Tendrá miembros plenos e invitados.
  • El comité directivo se reunirá dos veces al año y
    la asamblea una vez.
  • Se establecerá un plan de cooperación y planes
    anuales.

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Red Centroamericana de Aseguramiento de la
Calidad (agencias de acreditación)
Coordina CCA
Agencias nacionales SINAES Costa Rica SUPRICORI
Costa Rica CdA El Salvador CONEAUPA
Panamá ADAAC Rep. Dominicana
Agencias Regionales ACESAR (agroalimentarias y
forestales) ACAAI (Ingeniería y
Arquitectura) ACAP (posgrados) AUPRICA CCA
CSUCA
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Acciones realizadas en apoyo a RECCACCES agosto
2007-2008
  • 14 Pasantías a organismos de acreditación de
    RIACES (Plan de Cooperación del CCA presentado a
    RIACES 2007-2008).
  • Curso de capacitación para técnicos de organismos
    de acreditación en aseguramiento de la calidad de
    las agencias (gestionado por el CCA con
    participación de ANECA con apoyo del proyecto
    PAIRCA-UE-SICA)

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Acciones realizadas en apoyo a RECCACCES agosto
2007-2008
  • Apoyo técnico para agencias de reciente creación
    en el marco del plan de cooperación presentado
    por el CCA a RIACES en el 2008.
  • Participación en cursos y Conferencias de RIACES
    (Plan de cooperación de RIACES).

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Acciones realizadas en apoyo a RECCACCES agosto
2007-2008
  • Curso de capacitación a evaluadores de las
    agencias de acreditación miembros de la Red
    (RECCACCES) para febrero 2009 con financiamiento
    del DAAD y HRK y RIACES.
  • Participación de un representante por agencia
    miembro de la RECCACCES en el VI Foro
    Centroamericano por la Acreditación de la
    Educación Superior.

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  • ACCIONES Y PERSPECTIVAS FUTURAS DE RECCACCES

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Acciones futuras (corto plazo)
  • Plan de acción 2009 dimensión técnica,
    comunicacional y posicionamiento.
  • Diagnóstico de necesidades comunes y específicas
    de las agencias.
  • Divulgación del quehacer de la Red.
  • Conformación de una base de datos.

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Acciones futuras (corto y mediano plazo)
  • Proceso de capacitación Consejos, Personal
    técnico y evaluadores.
  • Programa formación virtual en evaluación y
    acreditación.
  • Plan maestro de cooperación y búsqueda de
    financiamiento.

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Acciones futuras (mediano plazo)
  • Trabajo conjunto de las agencias para
  • a) Reconocimiento de acreditaciones entre
    agencias nacionales y regionales
  • b) Armonización y desarrollo de criterios y
    procedimientos de acreditación.
  • c) Diseño de modelos alternativos de acreditación.

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Acciones futuras (mediano plazo)
  • Estudios conjuntos de temas significativos para
    las agencias.
  • Establecimiento de un sistema de información de
    la Red.

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Perspectivas de RECCACCES
  • Promover de manera efectiva la mejora continua de
    la calidad a través de sus diversas expresiones.
  • Establecer procesos de acreditación que sean
    creíbles y legítimos.
  • La generación y divulgación de un sistema de
    indicadores de calidad.
  • La rendición de cuentas , así como la
    revitalización sistemática de los procesos de
    comunicación dirigidos a los grupos de interés y
    a los forjadores de opinión en Centroamérica y El
    Caribe.
  • Generar procesos de movilidad académica de
    docentes, estudiantes, académicos de
    universidades, programas y carreras acreditadas.

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Comentarios Finales
Para el CCA es estratégico el lograr la
consolidación de RECCACES en aras de asegurar la
credibilidad y legitimidad requeridas en el
desarrollo de los procesos de evaluación y
acreditación, así como la sinergia necesaria para
el mejoramiento de la calidad de la educación
superior centroamericana y por ende el
mejoramiento de la calidad de vida de nuestras
sociedades.
37
Muchas gracias.
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