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UNIVERSIDAD JAVERIANA ICESI

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Desarrollan, sostienen la econom a del un pa s y generan mayor ... Con bajo o nulo conocimiento de temas actualizados. - Comunicaci n oral y escrita deficientes ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: UNIVERSIDAD JAVERIANA ICESI


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UNIVERSIDAD JAVERIANA - ICESI
  • ENCUENTRO DE PRACTICAS

PRESENTACION Raul Pulgarín Arias Ing. Mecánico
Universidad Nacional de Bogotá. Administrador
Universidad del Rosario Bogotá. Gerente-Propietari
o SERVILAB COLOMBIA LTDA.
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  • SERVILAB LTDA. Una PYME donde hacen practicas
    los futuros diseñadores industriales.

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FORTALEZAS DE UNA PYME
  • Desarrollan, sostienen la economía del un país y
    generan mayor numero de empleos.
  • Por ser pequeñas los practicantes ven mas de
    cerca y con mas claridad como son sus manejos.

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LIMITACIONES DE UNA PYME
  • Recursos
  • Renombre
  • Competitividad en salarios
  • Trabajos con el día a día
  • Falta de una estructura para practicantes

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COMO HA VISTO SERVILAB A SUS PRACTICANTES?
  • Bien preparados, bien formados técnica y
    académicamente.
  • Con capacidades en el campo de los
    -computadores.
  • - Relaciones interpersonales en el campo
  • - Sin nociones administrativas y financieras
  • - Sin nociones de manejo Gerencial
  • - Con bajo o nulo conocimiento de temas
    actualizados.
  • - Comunicación oral y escrita deficientes
  • - Mal preparados en mediciones y los sistemas
    de medidas.

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COMO HA VISTO SERVILAB A LAS UNIVERSIDADES?
  • La Universidad no sabe en manos de quien quedan
    los practicantes.
  • La Universidad no se interesa por el tipo de
    empresa.

7
QUE DEBERIAN APORTAR LOS PRACTICANTES?
  • Deberían interrelacionar mas a la Universidad con
    la empresa, presentándola con orgullo resaltando
    brevemente los nuevos programas y servicios que
    tiene su Dpto. para las empresas, con el fin de
    crear mas vínculos.

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QUE DEBERIA APORTAR LA UNIVERSIDAD?
  • La universidad debería hacer visitas aleatorias a
    las empresas con el fin de chequear los que están
    haciendo sus practicantes, esto le evitaría hacer
    grandes informes al estudiante y al tutor al
    calificarlos, reemplazándolos por sencillos
    formatos, y a su vez quitar la mentalidad de
    hacer una practica por requisito y no por
    aprender y prepararse para un futuro.
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