EDUCACIN SUPERIOR, DESARROLLO Y PROSPECTIVA EDUCATIVA

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SENATI Y LA PROSPECTIVA TECNOLÓGICA
ISAÍAS QUEVEDO GRUPO DE PROSPECTIVA DEL SENATI
LIMA, DICIEMBRE 2004
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CONTENIDO

• PROSPECTIVA Y GLOBALIZACIÓN
• QUÉ ES LA PROSPECTIVA?
• ANTECEDENTES EN EL SENATI
• PROYECTO SENATI PROSPECTIVA FORMACIÓN
  PROFESIONAL
• PROYECTO PROSPECTIVA EDUCATIVA
• CONCLUSIONES

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Qué tienen en común Finlandia, Singapur, Costa
Rica y La Región Castilla y León en España?

• Han alcanzando niveles de desarrollo importantes
  en los últimos años

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Finlandia

• País más competitivo
• Por qué?
• Creación del Comité para el Futuro
• Promueve una cooperación estrecha entre los
  sectores estatal, educativo y empresarial

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RANKING DE COMPETITIVIDAD GLOBAL
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Singapur

• Proyecto de creación de Isla Inteligente
• Se identifica oportunidades y actividades
  concretas.
• Ejemplo.TradeNet Sistema de comercio electrónico
  más eficiente del mundo.

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Costa Rica

• Visión de sociedad educada, profesional,
  multilingüe y trabajadora.
• Participación en los mercados de alta tecnología
  (INTEL, MOTOROLA).

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Región Castilla y León en España

• Coordinación entre el gobierno regional, el
  sector educativo, la fuerza laboral y los gremios
  empresariales
• Incursión en sectores Telecomunicaciones e
  Industria Aeroespacial, rompiendo las actividades
  tradicionales, como el turismo y la agricultura.

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LA REGIÓN CASTILLA-LEÓN EN EUROPA

• Agencia de Desarrollo Económico
• Reconversión industrial.
• Turismo rural.
• Parques tecnológicos.

• ?Crecimiento económico (uno de los más altos de
  Europa).
• Figura en los Ranking competitividad regional

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Impacto de la Globalización

• Los procesos de globalización, hipercompetitividad
  tecnológica, económica, política y social,
  plantearon oportunidades y retos a los diferentes
  actores sociales.

• Especialmente al sector educativo

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• Los países con avance en la competitividad
  global, enfatizaron de manera importante el
  desarrollo de sus sectores educativos con visión
  de futuro.
• Han diseñado y construido con visión prospectiva
  escenarios educativos acordes con su realidad e
  implementado estrategias de mediano y largo
  plazo.
• Justamente esta es la tarea de la prospectiva.

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Pero qué es la Prospectiva?

• Es un conjunto de intentos sistemáticos y
  estudios interdisciplinarios para observar a
  largo plazo el futuro de la sociedad, la
  economía, la tecnología y la ciencia.

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Cuál es el propósito de la Prospectiva?

• El propósito es identificar aquellos factores de
  cambio emergentes capaces de generar los mayores
  beneficios económicos y sociales para un país.
• Diseñar escenarios e implementar planes
  estratégicos de largo plazo

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ANTECEDENTES DE LA PROSPECTIVA EN EL SENATI
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LA PROSPECTIVA TECNOLÓGICA EN EL SENATI

• CONFORMACIÓN DEL CONSORCIO DE PROSPECTIVA
• CREACIÓN DEL COMITÉ DE PROSPECTIVA ESTRATÉGICA
  DEL SENATI
• ASISTENCIA A TALLERES Y CURSOS
• BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
• CONTACTOS INTERNACIONALES
• FORMULACIÓN DE PROYECTOS ESPECÍFICOS

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VISIÓN 2020 DEL CONSORCIO DE PROSPECTIVA
TECNOLÓGICA DE PERÚ
Promover y retroalimentar una visión común del
desarrollo nacional y regional que se traduzca
en un entorno favorable para fomentar la
competitividad.
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UNIVERSIDAD DE LIMA UNIVERSIDAD NACIONAL
AGRARIA LA MOLINA UNIVERSIDAD NACIONAL DE
INGENIERÍA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL
PERÚ SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN
TRABAJO INDUSTRIAL - SENATI INSTITUTO NACIONAL
DE INVESTIGACIÓN AGRARIA - INIA SOCIEDAD
NACIONAL DE INDUSTRIAS
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PROYECTO SENATI

• PROSPECTIVA TECNOLÓGICA DE LOS PROGRAMAS DE
  FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PROFESIONAL DEL SENATI

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OBJETIVOS

• IDENTIFICAR LAS VARIABLES CLAVE QUE CONDICIONAN
  EL DESARROLLO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL.
• DISEÑAR ESCENARIOS Y EL PLAN ESTRATÉGICO QUE LE
  PERMITA AL SENATI INGRESAR A NUEVOS CAMPOS DE
  FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PROFESIONAL Y FORTALECER
  LOS ACTUALES, ACORDE CON EL DESARROLLO FUTURO

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CONTEXTO

• NUEVOS SERVICIOS SECTOR INDUSTRIAL
• NUEVOS SERVICIOS A OTROS SECTORES ECONÓMICOS
• AUTOSOSTENIMIENTO
• POSICIONAMIENTO INTERNACIONAL
• CENTROS TECNOLÓGICOS
• EMPRENDIMIENTO

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FASES DEL PROYECTO PROSPECTIVO

• PREPARACIÓN
• Análisis de tendencias en el campo de la
  formación y capacitación profesional.
• Brainstorming y Delphi en línea a nivel global.
• EJECUCIÓN
• Análisis estructural del sistema de formación
  profesional.
• Diseño de escenarios en Taller de expertos.
• PLAN ESTRATÉGICO

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ALIANZAS

• UNIVERSIDAD DE MANCHESTER
• RED LATINOAMERICANA DE PROSPECTIVA
• EMPRESA CALIBRUM (USA)
• CONSORCIO DE PROSPECTIVA TECNOLÓGICA

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PREPARACIÓN EN SENATI
Resultados Esperados Reconocimiento de
Eslabones e Indicadores (de fuentes secundarias)
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ALGUNOS RESULTADOS
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VARIABLES PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

• SALÓN DE CLASES
• HORARIOS
• INFRAESTRUCTURA
• CONTENIDO CURRICULAR
• EXÁMENES
• ORGANIZACIÓN
• INVESTIGACIÓN
• NUEVAS COMPETENCIAS

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RESULTADOS DELPHI
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EDUCACIÓN HOY Y MAÑANA

• Estación de aprendizaje
• Grupos de interés electrónicos y presenciales
• Horario individualizado
• Administrador automático inteligente
• Claustro electrónico
• Organización por campos de actividad
• Diseño del Currículo y de los exámenes a medida
• Campus global

• Salón de clases
• Promociones de alumnos
• Horario uniformado
• Calendario general
• Control escolar (asistencia a clase)
• Departamento académico
• Segmentación disciplinaria del conocimiento
• Currículos uniformes
• Exámenes estandarizados
• Campus local

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PREPARACIÓN
ABACO DE REGNIER
Ventajas comparativas de los sectores
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Proyecto Prospectiva Educativa
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Objetivo del Proyecto

• Busca reconocer los factores críticos que afectan
  el desarrollo de la educación.
• Seleccionar aquellos factores que harán
  evolucionar al sistema educativo
• Construir escenarios educativos de largo plazo
• Analizar las estrategias de los actores
  involucrados
• Diseñar los planes de acción de largo plazo para
  alcanzar el escenario educativo deseado.

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Fases en modelos Prospectivos
Prospectiva Educativa
Plan de acción
Ejecución

• Preparación

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Construcción de los planes de acción de corto y
largo plazo del sistema educativo
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Conclusiones

• En todo este proceso es necesario reunir a
  expertos, reconocer tendencias, identificar
  factores de cambio y desarrollar escenarios en
  esto juegan un rol significativo el conocimiento
  y la tecnología que sin duda están presentes en
  el sistema educativo y son las piedras angulares
  de todo sistema de desarrollo.

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El sistema educativo

• Tiene la necesidad de hacer prevalecer
• Los objetivos de la sociedad
• Provocar una mayor participación e interrelación
  de los actores sociales
• Buscar nuevos roles que complementen a sus
  tradicionales funciones de formación,
  investigación y extensión

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HACE 65 MILLONES DE AÑOS UN
METEORITO IMPACTÓ A LA
TIERRA Y DESAPARECIÓ A LOS DINOSAURIOS

• INTERNET ES UN METEORITO PARA LA INDUSTRIA DE LA
  MÚSICA
• INTERNET DE BANDA ANCHA ES UN SEGUNDO METEORITO
  PARA LA INDUSTRIA DEL CINE.
• INTERNET MÓVIL DE BANDA ANCHA (3G) ES EL TERCER
  METEORITO PARA LAS ACTUALES REDES MÓVILES DE VOZ

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LAS ORGANIZACIONES DEBEN DESCUBRIR LOS METEORITOS
QUE LAS ESTÁN AMENAZANDO

• ESTA ES UNA DE LAS GRANDES TAREAS DE LA
  PROSPECTIVA