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DESARROLLO EMOCIONAL

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Title: DESARROLLO EMOCIONAL


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DESARROLLO EMOCIONAL
  • DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA
  • COLEGIO MONTESSORI
  • 2006

2
Conocer sobre las emociones de los hijos permite
  • Entender que guían el comportamiento
  • Tener conciencia de sus sentimientos
  • Estar en contacto con ellos
  • Manejarlas y controlarlas

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Aprender acerca de
las emociones
  • Genera capacidad de
  • Empatizar
  • Reconocer
  • Establecer vínculos
  • Generar intercambios
  • Verbalizar

4
  • Desarrollar habilidades emocionales prepara para
    enfrentar la vida
  • Las emociones cambian
  • Dependen de la satisfacción de las necesidades
  • Diferencias entre niños y niñas

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Importancia de la educación afectiva en la
infancia
  • Período clave
  • Etapa afectiva
  • Mayores probabilidades de éxito
  • Influencia en la evolución intelectual

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Desarrollo emocional e intelectual
  • Mayor capacidad en la memoria
  • Facilidad para atender y percibir
  • Generar asociaciones
  • Capacidad de abstracción
  • Motivación, curiosidad e interés
  • Profundidad de la percepción e intuición

7
Además
  • Se potencia la percepción positiva de si mismo
  • Autoconfianza
  • Se reconocen los propios intereses
  • Aprende a tener en cuenta las necesidades de los
    demás
  • Empatía

8
Hay 5 formas principales como los niños aprenden
los patrones emocionales
  • 1. Aprendizaje por ensayo y error
  • 2. Aprendizaje por imitación
  • 3. Aprendizaje por identificación
  • 4. Condicionamiento
  • 5. Adiestramiento

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CONSECUENCIAS DE UN INADECUADO DESARROLLO
EMOCIONAL
  • Dificultad para dominar sus miedos y sus
    problemas
  • Tensión
  • Nervios
  • Ansiedad

10
  • Estrategias a tener en cuenta en el desarrollo
    emocional

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Afecto y Vínculos
  • Apego seguro, cuidados y afecto
  • Atender las señales
  • Satisfacer necesidades
  • Hacerlos sentir queridos

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Manejo de pataletas
  • Anticipar situaciones
  • Mantener la calma, ignorar la pataleta y no ceder
  • Atención positiva
  • Darle las opciones
  • Enseñar al niño a expresar sentimientos
  • Time out (Tiempo fuera)

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Ante situaciones difíciles
  • Apoyo incondicional
  • Calmar sus temores
  • Honestidad y palabras sencillas
  • Actividades de ayuda a otras personas

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Expresando emociones
  • Observe, escuche y responda
  • Actividades de expresión de sentimientos
  • Actividades lúdicas
  • Validar sus emociones
  • Hacerlos sentir valorados
  • Ponerlos en los zapatos del otro
  • Aprovechar situaciones de la vida cotidiana

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Fomentando la Autoestima
  • Ejemplo de los adultos
  • Validar comportamientos
  • Aprender de los errores
  • Mensajes positivos
  • Respeto a otros
  • Ambiente seguro y de confianza
  • Favorecer la independencia
  • Retos apropiados
  • Reconocer y aceptar errores
  • Ayudarlo a conocerse a si mismo
  • Motivarlo constantemente

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Manejando la ansiedad
  • Mantenerse calmado
  • Tener en cuenta el punto de vista del niño
  • Comprender las respuestas del niño
  • El buen ejemplo
  • Descubrir sus necesidades
  • Control del comportamiento impulsivo

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Otros Tips
  • Dirigir las actividades
  • Ofrecer buenas razones
  • Demuéstrele amor y respeto cuando se sienta
    enojado con su niñ_at_
  • Ayúdele a escoger
  • Actitud positiva y alentadora
  • Aliente a su niño a jugar con otros niños
  • Círculo familiar seguro y estable
  • Ser coherente
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