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Diapositiva 1

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... coberturas de 100% y 95% en acueducto y alcantarillado. ... Cobertura en acueducto y alcantarillado. Justificaci n. 11. Alta desconfianza en el Estado. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Diapositiva 1


1
SinergiaSistema Nacional de Evaluación de
Resultados de la Gestión Pública de Colombia
Bertha Briceño Departamento Nacional de
Evaluación República de Colombia
2
Contenido
  • Marco conceptual
  • Justificación
  • Estructura y marco institucional
  • Seguimiento
  • Evaluaciones estratégicas
  • Rendición de cuentas
  • Un ejemplo exitoso en evaluación Familias en
    Acción

3
Contenido
  • Marco conceptual
  • Justificación
  • Estructura y marco institucional
  • Seguimiento
  • Evaluaciones estratégicas
  • Rendición de cuentas
  • Un ejemplo exitoso en evaluación Familias en
    Acción

4
Marco conceptual
5
Marco conceptual
Tres niveles de gestión del gasto NGP
Qué?
Cuánto?
Cómo?
6
Contenido
  • Marco conceptual
  • Justificación
  • Estructura y marco institucional
  • Seguimiento
  • Evaluaciones estratégicas
  • Rendición de cuentas
  • Un ejemplo exitoso en evaluación Familias en
    Acción

7
Justificación
Entre 1994 y 2005 el gasto total creció 16 puntos
del PIB y el gasto social 5 puntos.
Ejecución gasto público vs. gasto social - PIB
El gasto total aumentó 63,8
El gasto social aumentó 37,9
Fuente DNP-DEE DEPP Corresponde a PGN más
empresas del Estado que contribuyen al gasto
social.
8
Justificación
El balance fiscal se deterioró de manera acorde y
solo empezó a recuperarse desde 2002
Balance Fiscal SPNF ( PIB)
Fuente DNP -DEE
9
Justificación
  • El saldo de la deuda siguió la tendencia del
    déficit

Deuda neta del SPNF ( del PIB)
Fuente Confis
10
Justificación
  • Pero el incremento del gasto, el déficit y la
    deuda no se tradujo, proporcionalmente, en
    mejores resultados
  • A 2003, los recursos transferidos a las regiones
    habrían sido suficientes para alcanzar coberturas
    de 100 y 95 en acueducto y alcantarillado.

Cobertura en acueducto y alcantarillado
100
95
Fuente Datos nominales DANE (ENH ECH) ,
Cálculos DDUPA-DNP
11

Justificación
  • Alta desconfianza en el Estado.
  • Cuestionable calidad del gasto y baja rendición
    de cuentas a la ciudadanía.
  • Escasa información sobre la gestión pública (para
    el gobierno y hacia el ciudadano).
  • Limitado control social y político.
  • Sostenibilidad macroeconómica debe ser
    complementada con reformas micro-institucionales.
  • Rezagos normativos e institucionales.
  • Necesidad de Reforma del Estado (13 temas). Uno
    GXR.
  • Voluntad política alto nivel del Gobierno.
  • Prioridad en la agenda del Presidente obtener y
    mostrar resultados.

12
Contenido
  • Marco conceptual
  • Justificación
  • Estructura y marco institucional
  • Seguimiento
  • Evaluaciones estratégicas
  • Rendición de cuentas
  • Un ejemplo exitoso en evaluación Familias en
    Acción

13
Estructura y marco institucional
Objetivos de Sinergia
  • Fortalecer e institucionalizar la evaluación, el
    seguimiento y la rendición de cuentas de los
    programas y el gasto como prácticas permanentes
    del Estado para
  • Mejorar la eficacia e impacto de políticas y
    programas.
  • Incrementar la eficiencia y transparencia en la
    asignación de recursos.
  • Estimular la transparencia en la gestión pública,
    incorporando el control de la ciudadanía.
  • Establecer un vínculo permanente y progresivo
    entre planeación, presupuestación, ejecución y
    evaluación.

14
Estructura y marco institucional
Objetivos específicos de la reforma al Sistema
  • Precisar el alcance del Sistema (por niveles de
    gobierno).
  • Fortalecer la institucionalidad del Sistema,
    estableciendo un vínculo permanente entre
    planeación, presupuestación y evaluación.
  • Facilitar y promover la participación ciudadana
    poniendo a disposición del público la información
    sobre evaluación.
  • Mejorar la calidad y disponibilidad de la
    información usada por el Sistema.
  • Desarrollar la capacidad de evaluación.
  • Vincular el presupuesto a productos y resultados.
  • Establecer incentivos a la demanda por
    evaluación.
  • Poner en marcha todos los componentes del Sistema.

15
Estructura y marco institucional
Logros institucionales
  • Conpes 3294 (Renovación de la administración
    pública gestión por resultados y reforma del
    sistema nacional de evaluación)
  • Fortalecimiento del marco institucional
  • Fortalecimiento de la información
  • Esquema de incentivos y vinculación de los
    resultados con presupuesto
  • Incentivos
  • Vinculación con presupuesto
  • Desarrollo de la capacidad de evaluación

16
Estructura y marco institucional
Sinergia 2002 -2005 Componentes del sistema
Monitoreo, gestión y presupuestación por
resultados
Evaluaciones Focalizadas
  • Evaluaciones de resultados
  • Evaluaciones de impacto
  • Evaluaciones de gestión y procesos
  • Informes de metas y seguimiento
  • Informe al Congreso
  • Sigob metas y presupuesto

Incentivos
Metodologías, transparencia y rendición de
cuentas
  • Difusión al público a través de medios masivos,
    incorporando a la sociedad civil
  • Distribución de reportes detallados
  • Seminarios y foros de discusión

17
Estructura y marco institucional
Marco institucional creado por la reforma
Conpes
Cabezas sectoriales Ministerios y departamentos
administrativos
  • Comité Intersectorial de Evaluación y Gestión por
    Resultados
  • Presidencia
  • Departamento Nacional de Planeación - DNP
  • Ministerio de Hacienda (Ley de Presupuesto)
  • Invitados (Ministros, empresas, alcaldes)

Sector descentralizado (EICE, SEM)
Entidades Territoriales Departamentos y
municipios
  • Rendición de cuentas
  • Control político Presidente y Congreso
  • Control social ciudadanía, Congreso y organismos
    de control

18
Estructura y marco institucional
Fortalecimiento institucional del Sistema,
estableciendo un vínculo permanente entre
planeación, presupuestación, ejecución y
seguimiento y la evaluación.
2
Presupuestación
3
Implementación



1
Planeación
4

SE

19
Contenido
  • Marco conceptual
  • Justificación
  • Estructura y marco institucional
  • Seguimiento
  • Evaluaciones estratégicas
  • Rendición de cuentas
  • Un ejemplo exitoso en evaluación Familias en
    Acción

20
Seguimiento
Estructura del Plan Nacional de Desarrollo (PND)
Estrategias y Políticas
Objetivos
Programas y Proyectos
Parte General
PNI
  • Definición de
  • Recursos
  • Mecanismos
  • Cronogramas
  • Metas
  • Definición de
  • Diagnósticos
  • Metas nacionales
  • Metas sectoriales

21
Retos en la implementación del seguimiento
Seguimiento
Problema
Respuesta
Articulación planeación y seguimiento
Programación y metas vinculadas con presupuesto
22
Seguimiento
Presupuesto por resultados

El Presupuesto por Resultados es una herramienta
de gestión que concibe a las entidades como
unidades gerenciales con la misión de generar
valor público para los ciudadanos


Presupuesto Financiero
Inversiones
Insumos y bienes intermedios
Proyectos sectoriales
Presupuesto por Resultados
Indicadores de producto
Programas PND
Estrategias
Indicadores de impacto
Objetivos de política
23
Seguimiento
Presupuesto por resultados (Solución
institucional comités funcionales)
Inversión
Metas PND
PPR


Ministerio de Hacienda y Crédito Público
Sigob Congreso
Decreto de Liquidación Proyectos de inversión
Comité funcional DIFP - DEPP
Ministro Sector A
Ministro Sector B
Plan Nacional de Desarrollo
Meta 1
Meta 3
Meta 2
Meta 3
Meta 1
Meta 2
24
   
Seguimiento
Balance general
Las asignaciones muestran el énfasis social de
las políticas del gobierno
Inversión 2003-2006 por objetivos PND Total
Recursos 113,6 billones
Incluye SGP, PGN Inversión y principales
empresas del sector descentralizado Fuente
Ministerio de Hacienda SIIF DNP-DIFP-DDT
cálculos DNP Sinergia
25
Seguimiento
Cumplimiento acumulado del Plan Nacional de
Desarrollo ( de avance)
Ponderado por indicadores se calcula dándole
mayor importancia al objetivo que mayor número de
indicadores tiene Ponderado por recursos se
calcula dándole mayor importancia al objetivo que
ha recibido una mayor cantidad de
recursos Fuente DNP Sinergia Incluye PGN,
SGP y sector descentralizado
26
Seguimiento
Cumplimiento por objetivos y recursos ( de
avance)
Nota los valores presentados en el gráfico son
los promedios simples de cada uno de los
objetivos En los recursos se incluye el
Presupuesto General de la Nación, el Sistema
General de Participaciones y el sector
descentralizado Fuente DNP Sinergia
27
Contenido
  • Marco conceptual
  • Justificación
  • Estructura y marco institucional
  • Seguimiento
  • Evaluaciones estratégicas
  • Rendición de cuentas
  • Un ejemplo exitoso en evaluación Familias en
    Acción

28

Evaluaciones estratégicas
  • Valoración exhaustiva de la causalidad entre una
    intervención de Estado y sus efectos para
    determinar su relevancia, eficiencia,
    efectividad, impacto y sostenibilidad (Conpes
    3294).
  • Propósito generar evidencia para mejorar la toma
    de decisiones de política y la rendición de
    cuentas.
  • Pasos para una evaluación estratégica (DNP-DEPP)
  • Comité Interinstitucional define una agenda de
    evaluaciones. Los programas deben cumplir con
    algunos de los siguientes criterios
  • Cantidad de recursos públicos involucrados
  • Tamaño y características de la población afectada
  • Importancia del programa o política para el
    sector
  • Potencial de aplicación y replicabilidad de la
    evaluación

29

Evaluaciones estratégicas
  • Diseño de Términos de Referencia con las
    entidades involucradas.
  • Búsqueda de recursos para financiar la
    evaluación.
  • Licitación pública nacional o internacional y
    contratación de una firma externa.
  • Interventoría técnica a la firma contratada
    acompañamiento a la firma en definición y
    desarrollo técnico del trabajo.
  • Divulgación de resultados en el sector, al
    gobierno y a la ciudadanía en general
    publicaciones, seminarios, etc.
  • Toma de decisiones de política de acuerdo a los
    resultados observados.

30
Evaluaciones estratégicas
Tipos de evaluaciones
  • Las evaluaciones de la agenda responden a las
    necesidades de cada sector y de cada programa.
    Algunas dan una visión amplia de todos los
    componentes de un programa, otras se desarrollan
    específicamente para tomar decisiones puntuales
    en ciertos temas, y otras responden a temas
    institucionales. Se diferencian en sus costos,
    tiempos de ejecución, toma de decisiones de
    política, etc.
  • Evaluaciones de Impacto
  • Evaluaciones institucionales
  • Evaluaciones ejecutivas (nueva implementación)

31
Evaluaciones estratégicas
Agenda de Evaluaciones
32
Evaluaciones estratégicas
Evaluaciones de Desempeño Institucional
Impactos
Insumos
Procesos
Resultados
Productos
  • Análisis de operaciones y funcionamiento
    institucional y de actividades, metas, procesos
    administrativos y uso de recursos necesarios para
    el logro de los objetivos propuestos.
  • A diferencia de las evaluaciones de impacto llega
    hasta el nivel de resultados.
  • Evaluaciones al PRAP en sus componentes de
  • Gestión de Activos
  • Empleo Público
  • Gestión Jurídica de la Nación
  • Gobierno Electrónico
  • Productividad de 12 entidades intervenidas
  • ICBF

Reformas transversales que atañen 1 o más sectores
Entidades
33
Contenido
  • Marco conceptual
  • Justificación
  • Estructura y marco institucional
  • Seguimiento
  • Evaluaciones estratégicas
  • Rendición de cuentas
  • Un ejemplo exitoso en evaluación Familias en
    Acción

34
Rendición de cuentas
  • Mandato constitucional no desarrollado (artículos
    343, 344, 123, 124, 209)
  • Prioridades de política renovación del Estado
    (gestión por Resultados), lucha contra la
    corrupción, participación ciudadana
  • Dispersión, precariedad y baja calidad de
    instrumentos de rendición de cuentas
  • Ausencia de canales con amplia cobertura para
    difundir resultados
  • Efectos positivos de la rendición de cuentas
    incremento transparencia y fortalecimiento
    gobernabilidad

35
Principales avances
Rendición de cuentas
  • Consolidación alianzas con organizaciones de la
    sociedad civil para el control social
  • Colombia Líder
  • Monitoreo y evaluación a la política de reducción
    de la pobreza y la desigualdad
  • Reconocimiento a la gestión orientada a
    resultados de alcaldes y gobernadores
  • Corporación Transparencia por Colombia
  • Fortalecimiento de las condiciones de
    transparencia de la inversión de recursos
    regionales de Audiencias Públicas
  • Definición de lineamientos política en rendición
    de cuentas
  • Documento de política (Conpes) Vicepresidencia
    de la república -
  • Proyecto de Ley Congreso de la República -

36
Principales avances
Rendición de cuentas
  • Puesta en marcha del Centro Documental Virtual de
    Evaluación
  • Más de 1.000 documentos sobre el estado del arte
    del ME en Colombia, experiencias
    internacionales, metodologías, bases de datos y
    conceptos.
  • 32 vínculos a sitios relacionados con la
    evaluación a nivel mundial
  • Puede ser consultada en la página www.dnp.gov.co
  • Diseminación a más de 6.000 contactos de la
    agenda de publicaciones de resultados del ME
    (2005 2006)
  • Informe del Presidente al Congreso de la
    República
  • 7 Reportes virtuales de resultados del PND
  • 8 Reportes de resultados de balance del PND

37
Principales avances
Rendición de cuentas
  • Fortalecimiento de capacidades en ME
  • Seminario Internacional Transparencia Fiscal
    presupuetso por resultados y calidad del gasto
    público - participación de más de 1.200 personas
  • Curso Diez pasos hacia un sistema de ME basado
    en resultados (Ray C. Rist) participación de más
    de 100 funcionarios públicos
  • Curso Introducción al taller de evaluación de
    programas Instituto del Banco Mundial
    participación de más 100 funcionarios públicos
  • Encuesta de percepción ciudadana Línea de base
    sobre
  • Transparencia y la rendición de cuentas en
    Colombia
  • Cumplimiento de metas del PND

38
Nuevos avances
Microcomponente territorial
Sistema Nacional
Gobiernos Departamentales Municipales
(Respuesta por demanda)
Réplica Local
Otros sistemas de SE en sectores estratégicos
Ministerio de la Protección Social Ministerio
del Interior y Justicia SIGOB Ministerial
39
Gestión de la información pública
Sin información pública pertinente y de calidad
No se pueden identificar apropiadamente las
necesidades a satisfacer
Identificación de necesidad a suplir
No hay una adecuada rendición de cuentas
No se puede identificar la población objetivo
Diseño de Política
Evaluación
No se puede definir políticas y asignar recursos
adecuadamente
No es posible realizar rediseños profundos a
políticas públicas
Ejecución
Presupuestación
Hay limitaciones para ejercer seguimiento y
evaluación
40
Gestión de la información pública
Identificando estas necesidades se construye
Visión Colombia 2019 Hacia una sociedad mejor
informada
En 2019, en la sociedad colombiana La
información será un derecho efectivo y un
instrumento de difusión y apropiación del
conocimiento que promoverá el desarrollo
económico, el bienestar material, la equidad
social y la democracia y las tecnologías de la
información y las comunicaciones TIC- serán un
medio para acceder libremente a la misma, a
costos razonables y desde cualquier lugar del
territorio.
41
Gestión de la información pública
Dicho documento identifica cuatro líneas de
acción en la gestión de la información pública
  • Generación
  • Contenidos
  • Instrumentos de recolección de información
  • Uso
  • Acceso
  • Competencias básicas
  • Difusión
  • TIC
  • Marco institucional y normativo
  • Estándares e incentivos

42
Gestión de la información pública
Avances importantes dentro de la cadena de
información
  • Creación de la Comisión Intersectorial de
    Políticas y Gestión de Información - COINFO
  • Consolidación de la agenda de conectividad
  • Aumentos en los índices de acceso digital
    (Capacidad global de los ciudadanos para acceder
    y utilizar las TIC)
  • Para el 2004 Colombia estaba ubicado de 79 entre
    192 paises
  • Comportamientos por encima del promedio para
    2004, en comparación con otros países de
    Latinoamérica.
  • Las comunicaciones sociales aumentaron su
    cobertura en los últimos años y actualmente se
    encuentran, en promedio, por encima del 80.

43
Gestión de la información pública
Principales problemas a solucionar
  • Debilidad institucional e inexistencia de marco
    normativo
  • Producción escasa y calidad deficiente (sin
    estándares de recolección y almacenamiento)
  • Acceso deficiente y uso limitado de las TIC
  • Inexistencia de una cultura de demanda y uso

El Estado colombiano se encuentra desarrollando
una estrategia que coordine a todos los actores
involucrados dentro de la cadena en la
construcción de una sociedad más informada
44
Gestión de la información pública
Principales actividades en curso
45
Contenido
  • Marco conceptual
  • Justificación
  • Estructura y marco institucional
  • Seguimiento
  • Evaluaciones estratégicas
  • Rendición de cuentas
  • Un ejemplo exitoso en evaluación Familias en
    Acción

46

Evaluación de impacto deFamilias en Acción
Por qué evaluar Familias en Acción?
  • Familias en Acción constituye en su momento un
    esquema novedoso de intervención que de acuerdo
    a la magnitud de su cobertura y de los recursos
    invertidos debía ser evaluado.
  • Atiende actualmente cerca de 600 mil familias
    Sisben 1 (más de 1 millón de niños) en más de 680
    municipios del país.
  • Se invierten alrededor de US 116 millones
    anuales.
  • La evaluación de impacto de Familias en Acción
    genera información útil para quienes diseñan y
    dirigen la política social del país y sus
    regiones y sobre la transparencia de su
    ejecución.

47
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
El Programa Familias en Acción
  • Uno de los programas del Fondo de Inversiones
    para la Paz (FIP) Acción Social
  • Municipios elegibles menores de 100,000
    habitantes, no capitales, con suficiente
    infraestructura de salud y educación, con banco,
    con aceptación de autoridades municipales
  • Familias elegibles núcleos familiares SISBEN 1
    con niños y jóvenes de 0 a 17 anos residente en
    municipio donde el programa opera
  • En 2006 se ha ampliado a grandes ciudades y busca
    beneficiar 1500.000 familias en los próximos dos
    años.

48

Evaluación de impacto deFamilias en Acción
El Programa Familias en Acción - Objetivos
  • Mitigar los efectos de la crisis económica y el
    ajuste fiscal en los grupos poblacionales más
    pobres del país para evitar daños irreversibles
    en el capital humano tales como
  • Abandono de la escuela
  • Incremento en desnutrición de los menores de 6
    años
  • Aumento de la morbilidad infantil
  • Mejorar temporalmente el ingreso de las familias
    más pobres

49
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
El Programa Familias en Acción - Subsidios
  • Familias en Acción es una iniciativa del Gobierno
    para beneficiar a las familias mas pobres del
    nivel 1 del SISBEN, por medio de ayuda monetaria
    en
  • Subsidio de nutrición a las familias con niños
    menores de 7 años 46.500 mensual
  • Subsidio escolar a los niños entre 7 y 17 años
  • 14.000 por cada niño en primaria
  • 28.000 por cada niño en bachillerato.

50
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto - Diseño
  • La evaluación de Familias en Acción sigue un
    diseño quasi-experimental. Se basa en la
    comparación entre hogares que viven en municipios
    donde el Programa opera y hogares que viven en
    municipios similares donde el Programa no esta
    operando.
  • El análisis está basado en la comparación de dos
    bases de datos, la Línea de Base (2002) y el
    Primer Seguimiento (2003).
  • Se llevó a cabo una combinación de técnicas de
    análisis cuantitativo y cualitativo para la
    estimación de los impactos.

51
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto Los datos
  • Se estimó una muestra representativa de las 350
    mil familias beneficiarias teniendo en cuenta
    aspectos como
  • Representatividad urbano/rural
  • Cambios mínimos esperados para indicadores
    específicos en nutrición, salud y educación
  • Análisis poblacional desagregado por grupos de
    edad.
  • En cada una de las dos encuestas, se
    entrevistaron alrededor de 11,000 hogares, 5.000
    de tratamiento y 6.000 de control.
  • El trabajo de campo cubrió 122 municipios (57 tto
    y 65 ctrl).

52
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto Los datos
  • La encuesta es muy completa, con una duración
    promedio de 3 horas e incluye información sobre
    cada uno de los miembros del hogar. Entre las dos
    encuestas se perdió solo el 6 de los hogares.
  • La información de las encuesta de hogares
    (recolectada en mas que 80,000 horas de
    entrevistas), es complementada con encuestas a
    alcaldes, enlaces municipales, hogares
    comunitarios, centros de salud, escuelas,
    cuestionarios de localidad etc..
  • También se hicieron unos grupos focales que se
    usaron en la evaluación cualitativa.

53
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto Metodología
  • Con el fin de tener en cuenta las diferencias
    preexistentes y diferencias en otras variables,
    se utiliza una combinación de varias técnicas
    estándar de evaluación
  • Pareo por probabilidad de similitud
  • Diferencia en Diferencia

54
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto Metodología
55
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto Resultados
  • Se tienen varios resultados. A continuación se
    presentan los más importantes en
  • Consumo y su componentes
  • Nutrición
  • Salud
  • Asistencia a la escuela y trabajo infantil
  • Los resultados completos, con las advertencias
    técnicas, el análisis de robustez y todos los
    detalles están disponibles en el Informe de
    Evaluación publicado por la DEPP
  • Casi todos los resultados se midieron
    separadamente entre zona urbana y rural.

56
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto Impacto en consumo
  • En el componente de alimentos, el mayor efecto se
    concentró en alimentos de alto contenido
    nutricional, con un aumento en el número de días
    en la semana que los niños consumen proteínas de
    1,2 veces más en promedio.
  • Entre los bienes diferentes a alimentos, los
    únicos que registran un aumento son
  • Ropa y zapatos para niños (12,000 pesos
    mensuales)
  • Educación (en zona urbana) (8,000 pesos
    mensuales)
  • No hay aumentos en alcohol, tabaco, vestuario
    para adultos.

57
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto Impacto en consumo
  • El consumo aumenta alrededor del 15 (se redujo
    del 6 la proporción de esta población debajo de
    la línea de indigencia).

Fuente DNP
58
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto Impacto en nutrición
  • Los niños menores de 2 años son en promedio 0.78
    cms. más altos frente a niños no beneficiarios
    del programa.

Fuente DNP
59
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto Impacto en nutrición
  • Disminuyó significativamente el porcentaje de
    niños afectados por diarrea en la zona rural
    (efecto de más de 10 para niños entre 0 y 4 años
    en zona rurales).
  • Aumentó significativamente el porcentaje de niños
    que asisten a consultas de desarrollo y
    crecimiento (de 42 a 54).

60
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto Impacto en Educación
  • La tasa de asistencia para niños entre 12-17 años
    en zonas rurales aumentó de 71 a 85
    aproximadamente.
  • Para niños entre 12-17 años en zonas urbanas la
    tasa de asistencia pasó de 87 a 92 por la
    intervención del programa.

61
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto Impacto en trabajo
infantil
  • Hay una reducción significativa en el trabajo de
    niños entre 10 y 13 años en zonas rurales.
  • Se nota una reducción en el número de horas de
    trabajo de niños entre 14-17 años en zonas
    urbanas.
  • También se observa un aumento de la oferta de
    trabajo de mujeres (6,5 en zona urbana) y
    hombres (3,6 zona rural)

62
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto Lecciones aprendidas
  • Los resultados indican efectos importantes en los
    componentes objetivo de Familias en Acción
  • Los resultados no pueden generalizarse a
    situaciones diferentes (zonas marginales de
    grandes ciudades).
  • Ya se están haciendo Pilotos del Programa no
    solamente para determinar si el Programa también
    funciona en las ciudades grandes sino también
    para probar diferentes escenarios del mismo.
  • Medellín, Soacha.

63
Evaluación de impacto deFamilias en Acción
La evaluación de Impacto Implicaciones de
política
  • Las evaluaciones son importantes y su función no
    se limita a generar informes de resultados, sino
    son un instrumento potencial en la toma de
    decisiones de política.
  • Gracias a los resultados obtenidos con la
    evaluación de impacto, el Gobierno tomó
    decisiones de política que tienen implicaciones
    presupuestales importantes
  • Extender el programa, que debía terminar en 2004
    a diciembre de 2006.
  • Ampliar el programa a 1.500 mil familias
    (desplazados)
  • Dado que el programa ha mostrado ser efectivo en
    la mejora de la calidad de vida de la población,
    es evidente que el gasto público causado para la
    ejecución del programa es eficiente.

64
Conclusiones
65
Conclusiones
  • La reforma a la función de evaluación en Colombia
    ha constituido un paso importante para seguir
    avanzado en la modernización del Estado y en la
    consolidación de una gestión pública orientada a
    resultados.
  • Los cambios introducidos al Sistema Nacional de
    Evaluación están permitiendo avanzar en la
    construcción de una herramienta sólida, con un
    marco conceptual claro, que además de ser un
    insumo para una mejor gestión de los gerentes
    públicos, se convierta en un instrumento
    adicional de sostenibilidad fiscal

66
Conclusiones
  • La modernización de los procesos presupuestales
    trae consigo el uso de herramientas gerenciales y
    hace indispensable la vinculación del gasto con
    los resultados.
  • Colombia deberá complementar las medidas
    dirigidas a asegurar la restricción fiscal con
    reformas micro-institucionales al presupuesto que
    permitan maximizar la eficiencia en la asignación
    y uso de los recursos.
  • Los proceso de SE y PPR aún no están
    consolidados como práctica permanente del Estado.
    El vínculo entre la planeación, presupuestación,
    ejecución y evaluación debe ser fortalecido.

67
Retos a futuro
  • Generar mayores capacidades en el ejecutivo y
    transferir compromisos a organismos de control y
    organizaciones de participación.
  • Definir las políticas y estándares de información
    gubernamental.
  • Ampliar los tipos de evaluación en el país,
    desarrollándolos en el momento adecuado.
  • Coordinar las funciones de las entidades de
    evaluación y de los operadores de los programas,
    manteniendo su independencia.

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Retos a futuro
  • Garantizar que los resultados de las evaluaciones
    retroalimenten las decisiones de política para
    maximizar la eficiencia del gasto público.
  • Consolidar la institucionalización del Sistema de
    Información y Seguimiento a Metas de Gobierno
    (Sigob)
  • Mejorar la calidad de información para la
    rendición de cuentas, así como los insumos del
    sistema Sigob.
  • Fortalecer y consolidar SE y Gestión por
    Resultados en entidades del orden subnacional y
    descentralizado.
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