Perspectiva ICRA para la Gestin del Desarrollo y Reduccin de la Pobreza Rural en AL: - PowerPoint PPT Presentation

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Perspectiva ICRA para la Gestin del Desarrollo y Reduccin de la Pobreza Rural en AL:

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... de capacitadores para mejorar el papel conceptual y orientar su implantaci n (Equipo Central) ... el papel conceptual para requerir apoyo del ICRA, el cual ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Perspectiva ICRA para la Gestin del Desarrollo y Reduccin de la Pobreza Rural en AL:


1
Perspectiva ICRA para la Gestión del Desarrollo y
Reducción de la Pobreza Rural en AL
  • Estrategia para Construir Capacidades e
    Institucionalizar Procesos de Innovación Rural

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Antecedentes para Institucionalizar Procesos de
Innovación Rural en AL
  • Entrenamientos en Wageningen-Montpellier
  • Programa México 1997-2000
  • Sociedad ICRA-CATIE-SETEDER 2002-5
  • Alianza para el Aprendizaje
  • Coordinación Regional ICRA 2005

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Planes Futuros para Institucionalizar Procesos
de Innovación Rural en AL
  • Fortalecer capacidades y estimular la
    constitución de ambientes institucionales
    habilitantes necesarios para que
  • Individuos
  • Instituciones
  • Alianzas Interinstitucionales
  • puedan comprometerse en procesos de
    innovación rural hacia acciones colectivas
    efectivas, eficientes y relevantes. Ej
    implementación de estrategias para reducir la
    pobreza y construir el desarrollo rural

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Como pensamos hacerlo
  • Construir capacidades para construir capacidades
    e institucionalizar procesos de innovación rural
    (Sistema de Educación, Sistema de Investigación)
  • Promover ambientes interinstitucionales
    habilitantes para la implantación de procesos de
    innovación rural (Actores Interesados)

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Estrategias para la Implantación de la
construcción de capacidades y la promoción de
ambientes habilitantes
  • Concientización para manejar y resolver problemas
    complejos, y comprometer a diferentes actores
    interesados (ICRA, actores nacionales)
  • Conformación de un equipo nacional central
    interinstitucional para coordinar acciones de
    diferentes actores interesados (Educación,
    Investigación, Organizaciones de Agricultores,
    Hacedores de Políticas, etc.)

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Estrategias para la Implantación de la
construcción de capacidades y la promoción de
ambientes habilitantes
  • Desarrollo de un papel conceptual para una
    estrategia nacional y esbozo de programa para
    construir y usar capacidades fortalecidas de
    procesos de innovación rural (Equipo Coordinador
    Central)
  • Configuración de un equipo interinstitucional de
    capacitadores de capacitadores para mejorar el
    papel conceptual y orientar su implantación
    (Equipo Central)

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Estrategias para la Implantación de la
construcción de capacidades y la promoción de
ambientes habilitantes
  • Elaboración sobre el papel conceptual para
    requerir apoyo del ICRA, el cual puede incluir
    profundizar la capacitación, la formulación de
    planes de financiamiento, planes de interacción
    entre socios y planes de implantación (Equipo de
    Capacitadores)
  • Gestión de fondos nacionales y/o internacionales
    y sociedades con los socios interesados (Actores
    interesados)

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Estrategias para la Implantación de la
construcción de capacidades y la promoción de
ambientes habilitantes
  • Coordinación e implantación del plan para
    construir capacidad e institucionalizar procesos
    de innovación rural (Equipo Central)
  • Facilitación de procesos para satisfacer
    necesidades planteadas de enseñanza/aprendizaje
    en procesos de innovación rural por el equipo de
    capacitadores de capacitadores (ICRA)

9
Estrategias para la Implantación de la
construcción de capacidades y la promoción de
ambientes habilitantes
  • Promoción de la implantación de planes de
    generación y manejo de conocimientos de
    innovación rural como parte de los programas de
    aprendizaje nacionales y la configuración de
    redes nacionales (Equipo Central)
  • Expansión de la cooperación con otros países para
    construir redes de apoyo mutuo para fortalecer
    las capacidades de innovación rural en la Región
    (Equipos Centrales y de Capacitadores)

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Acciones para Institucionalizar la Innovación
Rural en AL
  • Diplomado/Maestría para Equipos Capacitadores de
    Capacitadores
  • 4 módulos contemplados en Procesos de Innovación
    Rural
  • Organización de Equipos
  • Contextualización de Problemas
  • Identificación de Estrategias
  • Formulación de Planes de Acción Conjuntos
  • Institucionalización de Procesos de Innovación
    Rural y DRS
  • Configuración de Redes de Acción Nacionales y
    Regionales

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Acciones para Institucionalizar la Innovación
Rural en AL
  • Diplomado/Maestría para tomadores de decisiones
    4 módulos de enseñanza-aprendizaje
  • Innovaciones en las Concepciones de la Ciencia y
    la Generación del Conocimiento
  • Innovaciones en las Concepciones sobre el
    Desarrollo y el Desarrollo rural
  • Innovaciones en Teorías y Prácticas de la
    Innovación Rural para el Desarrollo la propuesta
    ICRA
  • Innovaciones Institucionales

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Productos de la Institucionalización de Procesos
de Innovación Rural
  • CONSTRUYENDO EL CIRCULO VIRTUOSO DEL DESARROLLO
  • Capacidades Apropiadas en Centros Educativos para
    Capacitar en Procesos de Innovación Rural
  • Capacidades Apropiadas por Otros Actores para
    Ejecutar Planes de Innovación y Desarrollo Rural

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Productos de la Institucionalización de Procesos
de Innovación Rural
  • CONSTRUYENDO EL CIRCULO VIRTUOSO DEL DESARROLLO
  • Instituciones Comprometidas con Procesos de
    Cambio Institucional para Construir Eficiencia,
    Efectividad y Relevancia

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Productos de la Institucionalización de Procesos
de Innovación Rural
  • CONSTRUYENDO EL CIRCULO VIRTUOSO DEL DESARROLLO
  • Redes de Equipos de Gestión de la Innovación
    Rural Interinstitucionales-Transdisciplinarios-Mul
    tiactores Coherentes (Generando y Manejando
    Conocimientos con Marcos de Referencia
    Negociados)
  • Redes de Instituciones de Aprendizaje de Gestión
    del Desarrollo Relevantes (En una Activa
    Correspondencia con las Demandas y Requerimientos
    de los Contextos)

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Con quien Ejecutar Acciones
  • Un Socio Regional Comprometido
  • Socios establecidos alumnos, Programa Mexicano,
    Iniciativa Venezuela
  • Equipos Interinstitucionales Nacionales
  • Educación
  • Investigación
  • Hacedores de Políticas
  • Extensión
  • Proveedores de Servicios
  • Comerciantes
  • Organizaciones de Agricultores, etc. etc.

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Donde Iniciamos Acciones
  • Interacciones iniciadas en paises de la región
  • Cuba
  • México
  • Nicaragua
  • Panamá
  • Surinam (Brasil, Surinam, Venezuela)
  • Venezuela

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Necesidades de Financiamiento
  • Acciones Nacionales
  • US 200.000/año/país
  • Coordinación y redes regionales
  • US 200.000/año

18
GRACIAS
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