CLASIFICACIN Y EVOLUCIN

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CLASIFICACIÓN Y EVOLUCIÓN BIOL
3052 Instructora MILENA BENAVIDES-SERRATO
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• OBJETIVOS
• Introducir los conceptos de taxonomía,
  clasificación y evolución.
• Clasificar organismos y construir un árbol
  filogenético usando organismos extintos.

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INTRODUCCIÓN
CLASIFICACIÓN Colocar un animal o una planta
dentro de un grupo que tenga características
similares. que tan similares son? Categorías-Su
bcategorías orden a la diversidad de especies.
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TAXONOMÍA Sistema mediante el cual se ordena,
describe y clasifica a todos los seres vivos,
teniendo como unidad de clasificación a la
especie. especie organismos que comparten un
pool genético, y por ende se pueden
reproducir entre sí.
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• Carolus Linnaeus (1707-1778) padre de la
  taxonomía moderna
• Sistema jerárquico de lo general a lo
  particular (reino, phylum, clase, orden....) (ver
  figura 1).
• Nomenclatura binomial (Ej Homo sapiens)

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• Charles Darwin On the Origin of Species (1859).
• Teoría de la selección natural el mas fuerte
  sobrevive evolución a través de la selección
  natural.
• Todos los organismos descienden de un ancestro
  común evidenciada en la gran resemblansa entre
  dos especies.

EVOLUCION?? Proceso continuo de transformación
de las especies a través de cambios producidos
en sucesivas generaciones.
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EVOLUCIÓN CONVERGENTE (analogía) Especies
similares que han evolucionado independientemente
pero por vivir en el mismo ambiente han
desarrollado estructuras similares para
sobrevivir.
Alas de una mosca, un murciélago y un ave
función común volar
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EVOLUCIÓN DIVERGENTE (homología) Semajanzas
entre órganos de animales de acuerdo a una misma
estructura, posición y origen. Estas estructuras
tiene un origen evolutivo común, pero desempeñan
funciones diferentes.
Misma estructura, diferente función.
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FILOGENIA? Historia evolutiva de una especie o
grupos relacionados entre especies.
ÁRBOL FILOGENÉTICO (cladograma) Vía para mostrar
las relaciones filogenéticas entre organismos.
PARSIMONIA Menor cantidad de cambios o pasos
evolutivos posibles.
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(No Transcript)
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• Construcción de cladogramas
• Ver similitudes a partir de un ancestro común
  teniendo en cuenta homologías y analogías.
• Identificar caracteres compartidos derivados
  cuales son derivados y cuales son primitivos.
• Usar un grupo externo outgroup, ayuda a la
  comparación.
• Hacer tabla de caracteres, basada en caracteres
  presentes y ausentes.
• Realizar cladograma.

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• Evidencias de la evolución
• Biología molecular.
• Biogeografía.
• Records fósiles (reconstruir árboles
  filogenéticos).
• Características desarrolladas a partir de un
  ancestro común
• HOMOLOGÍAS
• ÓRGANOS VESTIGIALES

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Clasificación y evolución de organismos
artificiales Caminálculos (Joseph Camin)
EJERCICIO 1

• Examine las 14 especies vivientes y observe
  similitudes y diferencias entre ellos.
• Cree una clasificación jerárquica usando el
  siguiente formato

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• Decida primero cuales especies pertenecen al
  mismo género, luego con la familia y así
  sucesivamente.
• El cuadro es un modelo.

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• EJERCICIO 2
• Construya un árbol filogenético basado en los
  organismos examinados anteriormente.

Por ejemplo, si la especie A y G están dentro del
mismo género, hay un ancestro común envuelto (x).
Si hay tres especies o mas en un género decida
cuales especies están mas relacionadas E y K
ancestro común (y) y la especie C ancestro común
(z).
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• EJERCICIO 3 Filogenia de Caminalculos
• Utilize los caminálculos (vivos y fósiles).
• Construya un árbol filogenético con este
  material.