LA BIBLIOTECA PBLICA: ACTIVIDADES Y CUENTOS ADAPTADOS A LA LENGUA DE SIGNOS - PowerPoint PPT Presentation

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LA BIBLIOTECA PBLICA: ACTIVIDADES Y CUENTOS ADAPTADOS A LA LENGUA DE SIGNOS

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H bitos de lectura en los ni os. desde los primeros a os ... Sensible a personas con alguna discapacidad. Programar actividades - Apuesta por ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: LA BIBLIOTECA PBLICA: ACTIVIDADES Y CUENTOS ADAPTADOS A LA LENGUA DE SIGNOS


1
LA BIBLIOTECA PÚBLICA ACTIVIDADES Y CUENTOS
ADAPTADOS A LA LENGUA DE SIGNOS
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MANIFIESTO DE LA UNESCO PARA LA BIBLIOTECA
PÚBLICA
  • - Igualdad de acceso para todas
  • las personas
  • - Hábitos de lectura en los niños
  • desde los primeros años

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BIBLIOTECA ARMAND CARDONA TORRANDELL (Vilanova i
la Geltrú)una biblioteca accesible
ROMPIENDO BARRERAS
  • - Sensible a personas con alguna discapacidad
  • Programar
    actividades
  • - Apuesta por
  • Adquirir
    materiales

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MATERIALES ESPECIALES (2003)
  • Libros con letra grande
  • Libros en braille y lenguaje SPC
  • Audiolibros
  • Películas con subtítulos
  • Lectura fácil
  • Cuentos en formato visual o
  • audiovisual signado

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ACCIONES Y SERVICIOS ORIENTADOS AL USUARIO
(2009)
  • Personal con conocimientos en LSC
  • Centro de interés Otras maneras de leer
  • Exposiciones
  • Talleres de aprendizaje
  • Grupo de conversación en LSC
  • Charlas y coloquios
  • Web accesible
  • Programa JAWS
  • Telelupa y préstamo de lupas de mano
  • Guías de lectura

6
(No Transcript)
7
TEJIENDO REDES una actividad muy especial
  • OBJETIVO facilitar el acceso al libro y a la
    lectura a colectivos que utilizan la lengua de
    signos, principalmente niños y niñas.
  • METODOLOGIA
  • biblioteca pública - centros escolares

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UNA EXPERIENCIA (1)
  • INICIOS (2004) actividad estrella
  • HORA DEL CUENTO
  • EN LENGUAJE DE SIGNOS
  • Estructura
  • - Narración del cuento
  • - Interpretación en lengua de signos
  • - Taller de aprendizaje de lengua de signos
  • - Canciones

9
(No Transcript)
10
(No Transcript)
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UNA EXPERIENCIA (2)
  • EVOLUCIÓN DE LA ACTIVIDAD
  • de la narración
  • al papel
  • CUENTOS
  • ADAPTADOS

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UNA EXPERIENCIA (3)
  • EL CUENTO ADAPTADO (2006)
  • - Adaptación del texto original
  • - Representación de los signos
  • - Ilustraciones de los niños y niñas asistentes
  • - Dificultad catalogación (derechos autor)
  • - Material de consulta

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UNA EXPERIENCIA (4)
  • VALORACIÓN
  • La Biblioteca ES ACCESIBLE

Trabajo transversal Actividad muy concurrida
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EL PROYECTO GINJOLER ACTIVIDADES Y CUENTOS
ADAPTADOS A LA LENGUA DE SIGNOS
El trabajo editorial Equipo de profesionales y
colaboradores
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PORQUE GINJOLER?
LLENAR UN VACÍO
  • Derecho Universal de acceso
  • LECTURA CULTURA

CUBRIR UNA NECESIDAD
Fomento de la lectura en niñas y niños que
utilizan la lengua de signos
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(No Transcript)
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EL PROYECTO GINJOLER
  • MATERIALES
  • Cuentos infantiles adaptados
  • ACTIVIDADES EN LAS BIBLIOTECAS
  • Cuentacuentos en LSC
  • Taller de aprendizaje
  • Exposición itinerante

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LOS CUENTOS (1)
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LOS CUENTOS (2)
  • TEXTO ESCRITO
  • El texto literario
  • es original y
  • está adaptado a signos,
  • siguiendo la estructura
  • del lenguaje oral
  • AUDIOVISUAL (DVD)
  • El cuento incorpora un DVD
  • con el cuento explicado en LSC,
  • y en audio, con una canción y vocabulario

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ACTIVIDADES (1)
  • La actividad sigue evolucionando
  • CUENTACUENTOS en lengua de signos taller de
    aprendizaje
  • (a cargo de personas oyentes y sordas)
  • EXPOSICIÓN ITINERANTE entorno a los cuentos
    Ginjoler y difusión de la lengua de signos.

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ACTIVIDADES (2)
  • - Programa En lletra petita del Consorci de
    Biblioteques de la Diputació de Barcelona
  • Convenio con la FESOCA
  • - Fondo de las bibliotecas públicas
  • Colaboración con Cooperativas Abacus
  • Participación en festivales de literatura Saló
    del llibre de Barcelona, Món llibre, EVA.
  • Participación en congresos y jornadas
    universitarias (Universitat de Barcelona y de
    Girona)

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(No Transcript)
23
(No Transcript)
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EL FUTURO
  • - Nuevos títulos (núm. 7 noviembre 2009)
  • - Desarrollo del plan de actividades de fomento a
    la lectura
  • - Itinerancia de la exposición
  • - Exportación del proyecto a otras lenguas

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MUCHAS GRACIAS MOLTES GRÀCIES MOITAS
GRACIAS ESKERRIK ASKO
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