QU PODEMOS HACER PARA QUE LOS LMITES QUE MARCAMOS EN CASA SEAN EFECTIVOS

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QUÉ PODEMOS HACER PARA QUE LOS LÍMITES QUE
MARCAMOS EN CASA SEAN EFECTIVOS?
STOP THINK DO
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ENSEÑANDO A NUESTROS HIJOS - CONSECUENCIAS
LÓGICAS- RESPONSABILIDAD OPCIONES - TOMA DE
DECISIONES- USAR MENSAJES YO- COMUNICACIÓN
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NUNCA HAGAMOS COSAS PARA NUESTROS HIJOS QUE
ELLOS PUEDAN HACER POR ELLOS MISMOS.HAY QUE
TOMAR EL TIEMPO PARA ENSEÑARLES Y DESPUÉS
PERMITIRLES QUE DESARROLLEN LA RESPONSABILIDAD Y
LA AUTOCONFIANZA
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LAS 3 RS PARA CONSECUENCIAS LÓGICAS

• - RELACIONADA
• - RESPETUOSA
• - RAZONABLE
• - SI NOSOTROS TOMAMOS EL TIEMPO NECESARIO DE
  ENSEÑAR A NUESTROS HIJOS A EXPERIMENTAR
  CONSECUENCIAS LÓGICAS NUESTROS HIJOS
  DESARROLLARÁN LAS CARACTERÍSTICAS NECESARIAS PARA
  OBTENER CAMBIOS A LARGO PLAZO COMO
  AUTODISCIPLINA, RESPONSABILIDAD, COOPERACIÓN Y
  HABILIDADES PARA RESOLVER PROBLEMAS

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CUANDO NOSOTROS INVOLUCRAMOS A NUESTROS HIJOS EN
- LA PLANEACIÓN- ESTABLECER RUTINASLAS
CONSECUENCIAS SERÁN LÓGICAS!
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• - NUESTROS HIJOS NO VAN A APRENDER HACER
  RESPONSABLES POR SU COMPORTAMIENTO MIENTRAS LOS
  PAPÁS LES QUITEMOS LA RESPONSABILIDAD,
  REPITIÉNDOLES RECORDATORIOS O RESOLVIÉNDOLES LOS
  PROBLEMAS, EN VEZ DE RESOLVER CON ELLOS.
• - APRENDER RESPONSABILIDAD TENIENDO
  RESPONSABILIDAD
• -TENEMOS QUE PROMOVER LA MOTIVACIÓN INTERNA.

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ASAMBLEAS DE FAMILIA - CADA MIEMBRO DE LA
FAMILIA ES TRATADO CON RESPETO Y CADA OPINIÓN ES
ESCUCHADA Y DISCUTIDA - LAS ASAMBLEAS
FAMILIARES SON UNA FORMA DE TRANSMITIR
SENTIMIENTOS POSITIVOS A LOS HIJOS E
INVOLUCRARLOS EN SOLUCIONES
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LAS ASAMBLEAS DE FAMILIA TAMBIÉN BRINDARÁN
SEGURIDAD, AUTO-CONFIANZA,IMPORTANCIA YSENTIDO
DE PERTENENCIA- UNA BUENA COMUNICACIÓN NO ES
SÓLO DECIR, ES TAMBIÉN ESCUCHAR. REPETIR LO QUE
ESTAMOS ESCUCHANDO ESTAS DICIENDO QUE O
ENTIENDO QUE
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OPCIONES O ALTERNATIVAS ESTÁN DIRECTAMENTE
RELACIONADAS CON LA RESPONSABILIDAD. EN NIÑOS MÁS
PEQUEÑOS LA OPCIÓN PARA IR A LA CAMA PUEDE SER
AHORA O EN CINCO MINUTOS. LOS CHICOS MÁS GRANDES
PUEDEN TENER LA OPCIÓN DE ESCOGER ENTRE UNA HORA
U OTRA, PUES ELLOS SERÁN RESPONSABLES DE
LEVANTARSE AL DÍA SIGUIENTE.
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• - CUANDO DAMOS OPCIONES A NUESTROS HIJOS, LAS
  OPCIONES DEBEN SER ACCEPTABLES PARA EL ADULTO
• - HAY QUE DAR A NUESTROS HIJOS LA OPORTUNIDAD DE
  PRACTICAR LA FORMA DE ELEGIR
• - USAR EN CUANTO ES MÁGICO PARA QUE LOS HIJOS
  TOMEN LA DECISIÓN DE HACER LAS COSAS
• - HABLAR EN POSITIVO

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TOMA DE DECISIONES UNA MANERA DE ENSEÑAR A
NUESTROS HIJOS A TOMAR DECISIONES ES EL QUE SE
HAGAN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ES BUENO PARA
MI? CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS DE LO QUE
ESTOY HACIENDO? CUÁNTO TENGO QUE PAGAR?
QUÉ OBTENGO? QUÉ PROBLEMA
ME OCASIONA?
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 CUANDO LA TOMA DE DECISIÓN NO ES LA ADECUADA,
UNO DE LOS PASOS MÁS IMPORTANTES ES LA
AUTO-EVALUACIÓN - QUÉ HICE? (RECONOCIMIENTO O
ACEPTACIÓN) QUÉ PUEDE HACER PARA PREVENIRLO?
(OPCIÓN)- QUÉ HARÉ? (COMPROMISO)
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QUÉ QUIERES?QUÉ ESTAS DECIDIENDO HACER? SI LO
QUE ESTAS ELIGIENDO NO TE ESTÁ LLEVANDO A DONDE
QUIERES, QUÉ PLAN TIENES?CUÁLES SON LOS PASOS
PARA IMPLEMENTAR TU PLAN?
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ENSEÑAR A NUESTROS HIJOS A UTILIZAR MENSAJES
YO SON UNA MANERA DE COMUNICAR NUESTROS
DESEOS, NECESIDADES Y SENTIMIENTOS.1.- SIEMPRE
INICIAR CON YO2.- CLARAMENTE DECIR COMO TE
SIENTES YO ME SIENTO ENOJADO3.- CLARAMENTE DI
LO QUE LA OTRA PERSONA HIZO Y PROVOCÓ
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QUE TE SINTIERAS ASÍ YO ME SIENTO ENOJADO
CUANDO ME DICES APODOS.4.- CLARAMENTE DI EL
MOTIVO YO ME SIENTO ENOJADO CUANDO ME DICES
APODOS, PUES TENGO NOMBRE.5.- CLARAMENTE DI LO
QUE NECESITAS YO ME SIENTO ENOJADO CUANDO ME
DICES APODOS, PUES TENGO UN NOMBRE.
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QUIERO QUE ME LLAMES POR MI NOMBRE JUGAR AL
QUE HARÍAS
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ES NUESTRO TRABAJO COMO PADRES ES
PROPORCIONARLES BUENOS SIMIENTOS PARA QUE ELLOS
PUEDAN CONSTRUIR MÁS ADELANTE. ENSEÑARLES
AUTO-DISCIPLINA, RESPONSABILIDAD LOS CHICOS ESTÁN
TENIENDO LIBERTAD SIN APRENDER Y ACOMPAÑAR SUS
DECISIONES CON SENTIDO DE RESPONSABILIDAD,
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COOPERACIÓN PARA VIVR EN ARMONÍA, AUTO ESTIMA
PARA VIVIR SIN CULPAS, VERGÜENZA, TEMOR , TIMIDEZ
Y LA HABILIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS.