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Y AFECTA POR IGUAL A LOS SIGUIENTES MBITOS. Administraci n ... PAGAS EXTRAS IGUALES AL SALARIO MENSUAL ... QUE LAS PAGAS EXTRAS SEAN IGUAL AL SALARIO MENSUAL ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Diapositiva 1


1
Gandia, Marzo 2008
2
LEY 7/2007, DE 12 DE ABRIL, DEL ESTATUTO BÁSICO
DEL EMPLEADO PÚBLICO.
  •  
  • BORRADOR DEL ESTATUTO DEL FUNCIONARIO DOCENTE NO
    UNIVERSITARIO.

3
  • EBEP
  • ÁMBITO DE APLICACIÓN 
  •  
  •  
  • ES UNA NORMA PARA TODOS LOS EMPLEADOS PÚBLICOS
  • Funcionarios , Estatutarios y Laborarles
  •  
  • DE TODAS LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
  • Central, Autonómica y Local
  •  
  • Y AFECTA POR IGUAL A LOS SIGUIENTES ÁMBITOS
  • Administración General del Estado
  • Comunidades Autónomas, Ceuta y Melilla
  • Entidades Locales
  • Organismos Públicos, Agencias y Entidades de
    Derecho Público
  • Universidades
  • Personal Investigador
  • Docentes
  • Estatutos de los Servicios de Sanidad

4
DERECHOS DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS
  •  
  • ESTABLECE, ENTRE OTROS, LOS SIGUIENTES DERECHOS
    DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS
  •  
  • A la inamovilidad
  • Al desempeño efectivo de funciones
  • A l la Carrera Profesional y la Promoción
    Interna.
  • A la Formación Continua
  • Al respeto a la intimidad, orientación sexual,
    propia imagen.... y a la no discriminación.
  • A la adopción de medidas que favorezcan la
    Conciliación de la vida laboral, familiar y
    profesional.
  • A recibir protección en materia de Seguridad y
    Salud en el trabajo.

5
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
  •  
  • ESTABLECE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO COMO UN
    SISTEMA QUE MIDA LA CONDUCTA PROFESIONAL Y EL
    RENDIMIENTO Y LOGRO DE RESULTADOS 
  •  
  • A la espera del desarrollo del Estatuto Docente.

6
ESTRUCTURA DE LA CLASIFICACIÓN PROFESIONALCREA
UNA NUEVA ESTRUCTURA DE CLASIFICACIÓN PROFESIONAL
ADAPTANDO LA EXISTENTE A LA DECLARACIÓN DE
BOLONIA
7
PAGAS EXTRAORDINARIAS  PAGAS EXTRAS IGUALES AL
SALARIO MENSUAL 
  • CONSEGUIMOS NUESTROS COMPROMISOS DESDE 1994
    CSI-CSIF HEMOS DEMANDADO
  • QUE LAS PAGAS EXTRAS SEAN IGUAL AL SALARIO
    MENSUAL
  • AHORA, TRAS EL ACUERDO DE TRETRIBUCIONES DE 2006
    Y EL ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO.

8
TRIENIOS PARA LOS INTERINOSArt 25.2
  •  SE RECONOCERÁN LOS TRIENIOS CORRESPONDIENTES A
    LOS SERVICIOS PRESTADOS ANTES DE LA ENTRADA EN
    VIGOR DEL PRESENTE ESTATUTO QUE TENDRÁN EFECTOS
    RETRIBUTIVOS ÚNICAMENTE A PARTIR DE LA ENTRADA EN
    VIGOR DEL MISMO.

9
PERMISOS Y VACACIONES
  •  
  • INCORPORA MEJORAS EN MATERIA DE PERMISOS
  • (Aplicación docente)
  • Se incluye la Jornada a Tiempo Parcial.
  • Permisos por razones de guarda legal, cuidado de
    persona mayor o discapacitada y atención de hijos
    prematuros.
  • Permisos por motivo de conciliación de la vida
    personal, familiar y laboral y por razón de
    violencia de género.
  • Ampliación progresiva y gradual del permiso por
    paternidad hasta alcanzar las cuatro semanas a
    los seis años de entrada en vigor del Estatuto.

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JUBILACIÓN PARCIAL(ABRE LA PUERTA A LA
JUBILACIÓN PARCIAL)
  • Al establecer, en su artículo 67.2, que por
    Ley de las Cortes generales, con carácter
    excepcional y en el marco de la planificación de
    los recursos humanos, se podrán establecer
    condiciones especiales de jubilación voluntaria y
    parcial dando cabida así a este tipo de
    jubilación aunque dejándolo a esta reglamentación
    posterior condicionada.
  • POSIBILIDAD DE LA PRORROGA DE LA JUBILACIÓN LOE
  • En la Disposición Adicional sexta establece que
    el gobierno enviará al congreso estudio sobre los
    distintos regímenes de acceso a la jubilación y
    la conveniencia de ampliarla posibilidad de
    acceder a la jubilación anticipada de
    determinados colectivos.

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DERECHO A LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA
ESTABLECE, POR PRIMERA VEZ, COMO DERECHO DE
CARÁCTER COLECTIVO PARA TODOS LOS EMPLEADOS
PÚBLICOS, JUNTO A LA LIBERTAD SINDICAL, LA
HUELGA, EL CONFLICTO COLECTIVO Y LA REUNIÓN, EL
DERECHO A LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA.
 SE CREA LA MESA GENERAL DE NEGOCIACIÓN DE LAS
ADMINISTRACIONES PÚBLICAS QUE AFECTA A LAS
CONDICIONES DE TRABAJO DE TODOS LOS EMPLEADOS
PÚBLICOS Y QUE VINCULA A TODAS LAS
ADMINISTRACIONES.
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DEPENDIENTE DE ESTA MESA GENERAL DE NEGOCIACIÓN
HABRÁ
  • Una Mesa General de Negociación de Empleados
    Públicos de la Administración General del Estado.
  • Una Mesa General de Negociación en cada Comunidad
    Autónoma.
  • Una Mesa General de Negociación en cada entidad
    local 

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ESTATUTO DEL FUNCIONARIO DOCENTE NO UNIVERSITARIO
  • Borradores MEC
  • _ Mayo de 2006.
  • Junio de 2006 (Correcciones técnicas y de
    redacción).
  • Mayo 2007 (Adaptación al EBEP).
  • Octubre 2007 (Con memoria).
  • Propuestas sindicales
  • Propuesta CSI-CSIF aprobada en CEN Febrero de
    2007.
  • Textos alternativos intersindicales junio y
    octubre 2007.

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ESTATUTO DEL FUNCIONARIO DOCENTE NO UNIVERSITARIO
Contenido
  • Ámbito de aplicación.
  • Clases de funcionarios.
  • Estructura y Ordenación de la función pública
    docente.
  • Acceso y selección de funcionarios docentes.
  • Promoción y carrera profesional.
  • Concurso de traslados.
  • Situaciones administrativas.
  • Derechos y deberes.
  • Jornadas, vacaciones y permisos.
  • Sistema retributivo.
  • Régimen disciplinario.
  • Salud laboral.
  • Disposiciones Adicionales y transitorias
    (jubilación).

15
ASPECTOS CLAVES EN LA NEGOCIACIÓN
  • Promoción del cuerpo B al A.
  • Proceso selectivo.
  • Posesión de la titulación.
  • Permanencia de 6 años en cuerpos de procedencia.
  • Valoración de méritos (grado adquirido,
    experiencia, formación y evaluación positivas de
    la práctica docente).
  • Propuesta sindical
  • Promoción por concurso de méritos con 6 años de
    antigüedad, con la titulación correspondiente a
    la especialidad a la que se opta.
  • Acceso a la universidad
  • El gobierno promoverá convenios con las
    universidades.
  • Propuesta sindical
  • Reserva del 50 de los puestos temporales para
    los cuerpos docentes no universitarios. (CSI-CSIF)

16
CARRERA PROFESIONAL
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CARRERA PROFESIONALPropuesta sindical
  • Se fundamenta en
  • El reconocimiento del ejercicio profesional (NO
    evaluación).
  • las actividades de formación permanente.
  • La implicación en la actividad del centro.
  • Los grados se adquirirán por acreditación y
    constatación de méritos (NO evaluación)
  • Será personal sin efectos para ocupar puestos
    de trabajo, sin cupos.
  • Sólo tendrá efectos retributivos que serán
    iguales para todos los cuerpos.
  • Los funcionarios en prácticas (que fueran
    funcionarios docentes) mantendrán los grados que
    tuvieran en sus cuerpos de origen.

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CARRERA PROFESIONALPropuesta sindical (II)
  • Periodo de adquisición de 3 a 4 años mínimo y
    ordinariamente en 6 años.
  • Se añaden criterios
  • La participación en actividades extraescolares y
    complementarias.
  • La coordinación de actividades de prevención de
    riesgos laborales y de políticas de igualdad.
  • Todos los elementos y actuaciones que supongan la
    mejora directa o indirecta del servicio
    educativo.
  • La evaluación voluntaria se realizará sobre
    procesos y no sobre resultados.

19
JUBILACIÓN
  • Borrador 2006.
  • Aparece recogida en disposición transitoria.
  • Antes de su finalización se revisará el tiempo
    de aplicación y los requisitos exigidos.
  • Borrador 2007.
  • Se establece un periodo transitorio de 5 años
    desde la entrada en vigor del Estatuto
  • Antes de su finalización se revisará el tiempo
    de aplicación y los requisitos exigidos.

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OFERTA VERBAL DEL MEC 18 DE ABRIL
  • Jubilación
  • Prorroga indefinida de la jubilación LOE
    (inclusión dentro del articulado)
  • Promoción del B al A
  • Una o dos convocatoria extraordinarias por
    concurso de méritos para maestros del primer
    ciclo con titulación y equivalencia de su puesto
    de trabajo y especialidad a la que acceden.
  • Carrera profesional.
  • El grado uno lo adquieren todos los docentes.
  • Los grados 2, 3, 4, y 5 equivalen a los sexenios
    1, 2, 3, y 4.
  • El grado 6 equivale al sexenio 5 y se pagará 161
    .
  • El grado 7 193 y el grado 8 222
  • Se basará en la acreditación y valoración de la
    documentación presentada.
  • El grado en su periodo máximo se conseguirá de
    forma similar a los actuales sexenios.
  • Se mantiene la evaluación voluntaria como
    criterio.

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REUNIÓN MEC, MAP Y HACIENDA 4 DE OCTUBRE.
  • Memoria económica
  • Calendario de aplicación hasta 2022.
  • Las cuantías
  • Hasta el 4º grado igual que los actuales
    sexenios.
  • Los grados 5º, 6º y 7º 128
  • El complemento de especial dedicación (60)
    tiene asignada una previsión económica para el
    30 del profesorado cumpliendo requisitos.
  • Art. 56.2.e) Supresión de incompatibilidad para
    interinos con contrato a tiempo parcial.

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OTROS ASPECTOS
  • No incluidos en el borrador
  • Exclusión del sistema de incompatibilidades.
  • Elección del director dentro del propio centro.
  • Inclusión de colectivos docentes no funcionarios.
  • Dignificación de la labor docente y
    reconocimiento de la autoridad profesional.
  • Catalogación de las enfermedades profesionales.
  • Reducción de la jornada laboral.

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Gandía, Marzo 2008
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