PROYECTO SOBRE LA MODIFICACIN DE JORNADA "C'R'A Ro Eresma'" Alcazarn Matapozuelos Ventosa' CURSO 200 - PowerPoint PPT Presentation

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PROYECTO SOBRE LA MODIFICACIN DE JORNADA "C'R'A Ro Eresma'" Alcazarn Matapozuelos Ventosa' CURSO 200

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OFRECIDOS POR PADRES/MADRES VOLUNTARIOS. Talleres ofrecidos por el profesorado. Inform tica. ... N mero de actividades ofertadas por padres/madres voluntarios. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: PROYECTO SOBRE LA MODIFICACIN DE JORNADA "C'R'A Ro Eresma'" Alcazarn Matapozuelos Ventosa' CURSO 200


1
PROYECTO SOBRE LA MODIFICACIÓNDE
JORNADA"C.R.A Río Eresma."(Alcazarén
Matapozuelos - Ventosa). CURSO 2007/2008.
2
INTRODUCCIÓN.
  • Vivimos en una sociedad en permanente cambio en
    donde el tiempo se ha transformado en un valor,
    el valor más cotizado. Optimizar este tiempo para
    que esté a nuestro servicio y podamos sacarle el
    mayor rendimiento posible, es un reto que
    queremos abordar con la confianza de que este
    influirá positivamente en la calidad de vida de
    nuestros alumnos y de vuestros hijos.

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JUSTIFICACIÓN
TIEMPO FAMILIAR CRECEMOS EN FAMILIA Y LA
AUSENCIA DE ESTOS TIEMPOS, GENERAN VACíOS
EMOCIONALES QUE AFECTAN A NUESTRO DESARROLLO
PERSONAL.
LA FUNCIÓN DOCENTE SE EFERCE DE FORMA MÁS
RACIONAL, AL EQUILIBRAR LOS HORARIOS, PERMITIENDO
UN ESPACIO FLEXIBLE EN LA JORNADA DE LA TARDE
PARA REUNIONES DE COORDINACIÓN, PROGRAMACIÓN Y
PUESTA EN COMÚN.
LA DISPOSICIÓN DE MÁS TIEMPO LIBRE POR LA TARDE
DEBE CONTRIBUIR A INCREMENTAR PROGRESIVAMENTE LA
CAPACIDAD DE AUTONOMÍA FAVORECIENDO SU CAPACIDAD
DE ORGANIZACIÓN Y AUTOCONTROL.
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HORARIO DEL ALUMNADO
  • HORARIO DE ED. INFANTIL
  • 1ª SESIÓN 900 A 955
  • 2ª SESIÓN 955 A 1050
  • 3ª SESIÓN 1050 A 1140
  • RECREO 1140 A 1210
  • 4ª SESIÓN 1210 A 1300
  • RECREO 1300 A 1310
  • 5ª SEISÓN 1310 A 1400
  • HORARIO DE ED. PRIMARIA
  • 1ª SESIÓN 900 A 955
  • 2ª SESIÓN 955 A 1050
  • 3ª SESIÓN 1050 A 1140
  • RECREO 1140 A 1210
  • 4ª SESIÓN 1210 A 1305
  • 5ª SEISÓN 1305 A 1400

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TALLERES EXTRAESCOLARES
  • OFRECIDOS POR LOS PROFESORES.
  • OFRECIDOS POR EL A.M.P.A.
  • OFRECIDOS POR EL AYUNTAMIENTO U OTROS ORGANISMOS.
  • OFRECIDOS POR PADRES/MADRES VOLUNTARIOS.

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Talleres ofrecidos por el profesorado.
  • Informática. . Frontón.
  • Tenis de mesa. . Restauración
  • y forro de libros.
  • Ajedrez. . Aprende a pensar.
  • Cuentacuentos. . Biblioteca.
  • Cineforum. . Coro
  • Reciclado.
  • La selección de los alumnos para
    participar en los
  • distintos talleres, en caso de
    exceder el número
  • máximo de participantes, se
    realizará mediante
  • sorteo de la letra del
    primer apellido.

7
Talleres ofrecidos por el A.M.P.A
  • Gimnasia rítmica . Costura.
  • Educación vial
  • Manualidades (papiroflexia, escayola)
  • Taller de cocina

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Talleres ofrecidos por el Ayuntamiento o por
otros organismos.
  • Animales con pompones.
  • Club deportivo Rayo Matapozuelos.
  • Baloncesto. . Barro.
  • Ciencia divertida . Informática.
  • Manualidades .Psicomotricidad
  • Pintado de camisetas .Teatro
  • Tenis de mesa . Voleibol.
  • Crea con pinzas

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Horario de Alcazarén
10
Horario de Matapozuelos.
11
Horario de Ventosa de la Cuesta.
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RESUMEN DE ACTIVIDADES
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UNA ACTIVIDAD PARA CADA NIÑO
  • - Para los niños tímidos en introvertidos, las
    mejores actividades son las que se practican en
    grupo, ya que le ayudarán a relacionarse con sus
    compañeros y a vencer sus miedos y temores.
    Danza, ballet o teatro son algunas de las
    actividades más recomendadas.
  • - Los niños perezosos deben practicar actividades
    individuales, que les obliguen a esforzarse, como
    por ejemplo tocar algún instrumento musical,
    tenis o pintura.
  • - Para los nerviosos o agresivos, las más
    adecuadas son aquellas que les obliguen a
    dominarse en situaciones en las que hay una
    cierta tensión, como las artes marciales, la
    natación o el ajedrez.
  • - Los niños con problemas para relacionarse,
    deben realizar actividades de grupo, en las que
    tengan que formar parte de un equipo. Baloncesto,
    fútbol, gimnasia rítmica o voleibol, son algunas
    de las prácticas más adecuadas.

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CRITERIOS PARA ELEGIR ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
  • - Para elegir actividad, tenga en cuenta los
    gustos, el carácter y las habilidades del niño o
    niña. Si no lo hace así, al poco tiempo el niño
    podría sentirse agobiado por asistir a las clases
    y podría terminar detestando esa actividad.
  • - No haga prevalecer sus frustraciones. No trate
    de que su hijo o hija destaque en una actividad
    que a usted se le resistió. Y evite el sexismo.
    Hay estudios que demuestran que se tiende a
    inscribir a los niños en judo y las niñas en
    ballet.
  • - No le sobrecargue. Sea cual sea la opción
    elegida, no le sature. Las clases extraescolares
    no deben superar las 3-4 horas semanales. No
    olvide que su hijo necesita tiempo libre.
  • - Si ve que la actividad le agobia porque no
    llega bien intelectual o físicamente, busque otra
    que vaya mejor con su carácter.
  • - No utilice la actividad extraescolar para
    conseguir algo o para penalizar una actitud.
  • - Muestre interés por los logros de su hijo. Se
    sentirá respaldado y valorado.

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AGRADECIMIENTOS
  • A.M.P.A
  • Ayuntamientos.
  • Organismos oficiales Club Deportivo Rayo
    Matapozuelos.
  • Padres y madres voluntarios.
  • Comisión de elaboración
  • Lucía Carracedo.
  • Yolanda Platón.
  • Mª Dolores.
  • Mª Nuria

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  • El proyecto de modificación de jornada está en el
    Centro a disposición de todo aquel que lo
    requiera, para cualquier duda o consulta.
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