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Diapositiva 1

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Evitar dejar solo al ni o encima de una mesa o en un lugar elevado. ... No colocar maceteros, sillas, mesas... cerca de la barandilla. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Diapositiva 1


1
PREVENCION DE RIESGOS DOMESTICOS Y ACCIDENTES
INFANTILES
BEATRIZ ALTABA SANZ . ENFERMERA DE PEDIATRIA
E.A.P ALCAÑIZ
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GUIA PARA LA PREVENCION DE LOS ACCIDENTES EN LA
INFANCIA
  • El departamento de Salud y Consumo del gobierno
    de Aragón, preocupado por el volumen y secuelas
    de esta siniestralidad, ha creado un programa
    especifico para el seguimiento y el estudio
    epidemiológico de los accidentes de la infancia.
  • En el participan la Red Centinela integrada en el
    Sistema de Vigilancia Epidemiológica y colaboran
    los servicios de urgencias de los hospitales
    generales Miguel Servet y Clínico Universitario,
    el comarcal de Calatayud y las Gerencias y los
    centros de Atención Primaria.
  • Se puede encontrar en el portal de Aragón
    aragon.es/saludpublica/prom lactancia materna.

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  • La trascendencia de los accidentes en la infancia
    viene determinada
  • - por su elevada frecuencia.
  • - por las graves repercusiones que pueden tener
    sobre la salud y bienestar del niño.
  • En Aragón, al igual que en la mayoría de regiones
    desarrolladas, los accidentes son la PRIMERA
    CAUSA DE MORTALIDAD EN LOS MENORES DE 15 AÑOS y
    también una importante causa de discapacidades.
  • La contribución de la familia y los educadores es
    fundamental a la hora de proporcionarles
    ambientes seguros, eliminando los peligros
    potenciales y educándoles para desarrollar las
    habilidades que les permitan hacer frente a los
    riesgos que les rodean en su habilidad diaria,
    dentro y fuera del hogar.
  • Los accidentes no son fortuitos, varían en
    función de la edad y del ámbito en que se
    desenvuelven los niños, pero si previsibles y por
    lo tanto prevenibles.
  • Los niños hacen lo que ven ..

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SITUACIONES DE RIESGO SEGÚN EDAD
  • La ilimitada curiosidad en la infancia, necesaria
    para los procesos de aprendizaje, puede ser
    causante de numerosos accidentes. Para
    prevenirlos es precisos conocer
  • - la actitud del niño.
  • - el entorno es que se desenvuelve.
  • - los peligros que le rodean.
  • Durante los primeros años, la seguridad del niño
    depende de los padres y de las personas adultas
    cercanas a él, ya que el entorno mas habitual es
    el hogar.

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  • Durante los 6-7 primeros meses de vida el bebe
    tiene limitada la capacidad de movimiento, mueve
    manos y pies e intenta llevarse cosas a la boca.
  • A partir de 6-7 meses el bebe puede empezar a
    gatear, a andar, a subir y bajar escaleras, a
    alcanzar objetos peligrosos, tiene una gran
    curiosidad y carece de la sensación de peligro.
    Van a incrementarse sus relaciones con el entorno
    debido a la escolarización voluntaria.

COLEGIO HOGAR
ESCENARIOS DE LA MAYORIA DE ACCIDENTES
CON ELLOS PODEMOS EDUCARLOS EN EL EJERCICO DE
UNOS HABITOS BASICOS DE SEGURIDAD, PARA
PERMITIRLES UNA MAYOR AUTONOMIA
JUEGO EJEMPLO
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  • A partir de los 6 años, los niños cambian a nivel
    intelectual y motor, siguen sin ser lo
    suficientemente responsables aunque ya entienden
    las explicaciones sobre los riesgos que se pueden
    encontrar en sus juegos y en los lugares que
    frecuentan.

CALLE COLEGIO
ESCENARIOS DE LA MAYORIA DE LOS ACCIDENTES
Practica de deportes y juegos Formando parte de
un grupo Ocupantes de vehículos
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LOS ACCIDENTES
LAS CAIDAS LAS INTOXICACIONES LAS QUEMADURAS LA
INGESTION DE CUERPOS EXTRAÑOS CON ASFIXIA Y
ATRAGANTAMIENTO
MAS FRECUENTES
MENOS FRECUENTES , PERO NO MENOS GRAVES
LOS AHOGAMIENTOS LOS ACCIDENTES DE TRAFICO
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como evitar los accidentes?
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EN EL HOGAR
CAIDAS
  • Los barrotes de la cuna serán lo suficientemente
    altos y próximos.
  • No dejar nada en la cuna que pueda servir de
    escalón almohadas, juguetes
  • Cuando el niño pase a dormir a la cama individual
    pueden utilizarse barreras específicas
    protectoras.
  • En la silla, trona o cochecito el niño irá bien
    sujeto.
  • Las mesitas de vestir del bebé serán cóncavas o
    estarán provistas de
  • barandillas.
  • Evitar dejar solo al niño encima de una mesa o en
    un lugar elevado.
  • Evitar que los suelos resbalen y la presencia de
    obstáculos cables,
  • juguetes.
  • Las alfombras estarán sujetas al suelo y
    evitaremos las arrugas.

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  • En el baño, el suelo de la bañera debe ser
    antideslizante y podrán instalarse agarraderas
    para evitar las caídas.
  • El suelo del cuarto de baño debe permanecer seco
  • El calzado del niño debe ser ajustado y
    antideslizante.
  • La vivienda y escaleras estarán bien iluminadas.
  • Las escaleras, ventanas y balcones estarán
    protegidos con barrotes para impedir que el niño
    meta la cabeza.
  • No colocar maceteros, sillas, mesas cerca de la
    barandilla.
  • Colocar seguros de apertura en las ventanas que
    no puedan ser manipulados.

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HERIDAS
  • Los cuchillos, tenedores, herramientas, botellas
    de cristal u objetos de decoración estarán fuera
    de su alcance o cerrados con llave.
  • Los pequeños electrodomésticos como batidoras,
    secadores, ventiladores no serán manipulados en
    su presencia y estarán fuera de su alcance.
  • La lavadora y la secadora dispondrán de parada
    automática al abrir la puerta o un dispositivo
    para que no pueda ser abierta.
  • Proteger los cantos y los bordes agudos de los
    muebles con los que se puede chocar.
  • Las puertas del baño y de la cocina permanecerán
    cerradas

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QUEMADURAS Y CHOQUES ELECTRICOS
  • Antes de introducir al niño en el baño, comprobar
    la temperatura. Esta no excederá de 37 º C.
    Comenzar el llenado con agua fría.
  • Los artículos de fácil combustión ( papel, hojas
    secas) no estarán cerca de estufas, cerillas,
    hornos, chimeneas. más aún si están impregnadas
    de combustible (gasolina ,pintura, petróleo ).
  • No fumar en presencia de bebes y niños. Si
    alguien fuma las colillas estarán bien apagadas y
    debemos vaciar los ceniceros periódicamente.
    Nunca fumar en la cama.
  • Evitar que los mangos de las cacerolas, sartenes
    y cazos sobresalgan de la encimera y conseguir
    una seguridad térmica en la pared del horno.
  • No calentar los biberones en el microondas y
    comprobar la temperatura antes de ofrecerlos.
  • Mantener enchufes y electrodomésticos fuera del
    contacto del agua.
  • Colocar protectores en los enchufes.
  • No sobrecargar con varios cables los enchufes.
  • No dejar cables sueltos o sin aislantes.
  • No preparar conexiones caseras no homologadas.
  • Mantener fuera del alcance cerillas y mecheros.
  • Mantener la plancha fuera del alcance del niño.
  • Proteger con rejillas estufas, chimeneas y
    calefactores

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INTOXICACIONES
Mantener fuera del alcance productos de limpieza,
medicamentos, abonos, insecticidas y otros
productos tóxicos. Estos permanecerán siempre en
sus embases originales. Explicar que los
medicamentos no son golosinas.
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SOFOCACION MECANICA Y CUERPOS EXTRAÑOS
AHOGAMIENTOS
  • No dar alimentos sólidos a un bebe hasta que no
    lo aconseje un pediatra.
  • No introducir nada en la boca cuando este
    llorando o riendo.
  • Enseñar al niño a comer despacio y que no debe
    saltar ni correr mientras
  • se esta comiendo.
  • No dar alimentos de pequeño calibre como
    caramelos o frutos secos. Estos
  • últimos no son recomendables por debajo de los
    6-7 años.
  • No ponernos nada como agujas, clavos en la
    boca, nos imitan.
  • No permitirles que jueguen solos con bolsas de
    plástico.
  • Evitar lazos, cadenas en el cuello del bebe,
    especialmente cuando
  • duermen.
  • Los juguetes deberán estar homologados y ser
    adecuados para le edad
  • del niño.
  • Cuidame guía para madres y padres
  • Gobierno de Aragón
  • Departamento de Salud y Consumo
  • Nunca dejar al niño solo en la bañera
  • Mantener un especial cuidado con pequeñas
    acumulaciones de agua
  • ( cubos, piscinas hinchables).
  • Las piscinas de los chalets deberán contar con
    vallas de protección.

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EN LA CALLE Y ZONAS DE OCIO
CAIDAS Y TRAUMATISMOS
  • Los parques infantiles tendrán un entorno seguro,
    estarán protegidas de los vehículos de motor y de
    los animales domésticos.
  • Las zonas de arena estarán delimitadas para el
    juego y limpias.
  • Los toboganes no serán muy altos y la zona de
    aterrizaje será blanda y no agresiva.
  • Los columpios estarán firmemente sujetos al suelo
    y el asiento será blando.
  • Los postes u estructuras tendrán los bordes
    redondeados.
  • El uso de patinetes ,monopatín o bicicleta se
    realizará con el equipo de protección adecuado y
    en los sitios preparados para ello. Nunca en
    sitios abiertos al trafico.
  • Deben aprender a respetar al resto de paseantes.
  • Cuando se pueda usar el ciclomotor deben conocer
    las señales de trafico y usar el casco homologado.

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ATROPELLOS
AHOGAMIENTOS
  • Los padres deben comportarse como unos adecuados
    peatones.
  • El niño debe aprender cuanto antes a comportarse
    correctamente como un peatón.
  • Hasta los 8-9 años los niños deben ir por la
    calle acompañados de un adulto.
  • Los niños jugaran en las zonas adecuadas para
    ellos, evitando el uso de calles o aparcamientos.
  • Es importante enseñar a los niños a nadar y a
    defenderse dentro del agua esto no exime de una
    vigilancia constante.
  • Tras la comida aplazaremos el baño, al menos 2
    horas.
  • No arrojarse de cabeza a zonas poco profundas o
    donde se desconozca la profundidad.

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EN EL COLEGIO
  • Retirar del patio las piedras y objetos que
    puedan producir caídas.
  • Las zonas de juegos me mayores y pequeños estarán
    separadas.
  • Siempre existirá la figura de un profesor/a
    durante el juego.
  • Las escaleras se adaptaran a las normas
    existentes, con escalones y barandas en buenas
    condiciones.
  • Existirá una buena iluminación en escaleras y
    pasillos, evitando alfombras o suelos
    resbaladizos.
  • Las porterías y canastas de baloncesto estarán
    bien ancladas al suelo y los métodos de sujeción
    no serán causas de accidentes
  • ( clavos, hierros sueltos, ...).
  • La practica de deportes se realizará bajo la
    supervisión de un entrenador/profesor.
  • Los alumnos utilizarán materiales educativos no
    tóxicos, teniendo especial cuidado con los más
    pequeños evitando que se los lleven a la boca.
  • Los materiales de limpieza estarán fuera de
    alcance.

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EN EL COCHE
RECOMENDACIONES PARA EL TRASLADO EN VEHICULOS DE
MOTOR
SISTEMAS DE SEGURIDAD EN EL AUTOMOVIL
De O a 9 meses Silla de seguridad en asiento
anterior y en sentido inverso a la marcha. El
airbag del copiloto estará desconectado. De 9
meses a 3 años Silla de seguridad en asiento
delantero orientada en sentido inverso a la
marcha con airbag del copiloto desconectado o
silla trasera fija orientada en el sentido de la
marcha. De 3-12 años o cuando su peso exceda de
los 18 kg en asientos traseros con cojines
elevadores con respaldo lt 6 años, mecanismos de
ajuste de cinturón del automóvil o cinturones
especiales. Los menores de 12 años nunca irán en
el asiento delantero sino es con dispositivos de
retención adecuados.
  • Josep Bras i Marquillas. PREINFAD/PAPPS. Grupo de
    trabajo de Prevención
  • en la infancia y adolescencia de la AEPAP.

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TIPOS DE SISTEMAS DE RETENCION INFANTIL
www.tenecesitanprotegeles.com
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  • NUNCA VIAJARAN EN LOS BRAZOS DE NADIE O DE PIE.
  • Los adultos deben dar ejemplo poniéndose siempre
    el cinturón de seguridad al entrar en el coche.
  • El seguro para niños en las puertas posteriores
    debe estar activado, para que solo puedan ser
    abiertas desde fuera.
  • Las llaves nunca se dejaran al alcance de los
    niños.
  • Los niños no podrán permanecer solos en el
    interior de un vehiculo.
  • Enseñar a subir y bajar del coche por la puerta
    mas cercana a la acera.
  • Enseñar al niño a que en el interior del coche no
    se juega ni se tira nada puede despistar al
    conductor y ser la causa de un accidente.
  • Hasta que midan 1,50 cm. emplea los sistemas
    adecuados a su talla y peso.

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Las de la última fila creo que están un poco
adormiladas .
ESTO ES TODO, AMIGOS.
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