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INTRODUCCION

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CAPACITACION CONSTANTE PARA ENTRENEDORES, DIRIGENTES Y JUECES POR ... GIROS. CRUZAR. RODAR PARA ATR S. EVALUACION. DURACION. PROGRAMA DE ESCUELA. NIVEL TRES ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: INTRODUCCION


1
INTRODUCCION
  • HISTORIA DEL PATINAJE EN COLOMBIA
  • 1.950 A 1.953 SE EMPEZARON A REALIZAR LAS
    PRIMERAS COMPETENCIAS DE SEMIFONDO Y FONDO EN
    BOGOTÁ EN LA AVENIDA JIMÉNEZ CON SÉPTIMA.
  • 1.956 SE CREA LA FEDERACIÓN COLOMBIANA DE
    PATINAJE.
  • COLOMBIA REALIZA LOS MUNDIALES DE RUTA EN 1.984
    EN BOGOTÁ Y 1.990 EN BELLO.
  • 1.993 SE PRODUCE UN CAMBIO SIGNIFICATIVO EN LA
    DIRIGENCIA DE LA FEDERACIÓN, CON EL DR. CARLOS
    ORLANDO FERREIRA.
  • CAPACITACION CONSTANTE PARA ENTRENEDORES,
    DIRIGENTES Y JUECES POR PARTE DE LA FEDERACION.

2
DESARROLLAR UNA PLAN DE ENTRENAMIENTO PARA
DEPORTISTAS DE INICIACIÒN HASTA EL ALTO
RENDIMIENTO.
  • PROGRAMA DE ESCUELA
  • PERFECCIONAMIENTO DE LA TECNICA
  • ESTRUTURA DEL PLAN DE ENTRENAMIENTO

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PROGRAMA DE ESCUELA
  • DIRIGIDO A NIÑOS Y NIÑAS DE 4 7 AÑOS.
  • FICHA DE INGRESO CON LOS DATOS BASICOS.
  • EVALUACIÓN TÉCNICA.
  • APRENDIZAJE POR NIVELES.

4
PERFECCIONAMIENTO DE LA TECNICA
  • DIRIJIDO PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 8 10 AÑOS.
  • CAMBIO DE PATINES, DE ESCUELA A PATINES
    PROFECIONALES.
  • CAMBIO DE PISTA PARA LA PRACTICA.
  • AUMENTO EN LAS HORAS DE PRACTICA.
  • PROAMA DE ENTRENAMIENTO.
  • PARTICIPAN EN COMPETENCIAS REGIONALES Y
    NACIONALES.

5
ESTRUTURA DEL PLAN DE ENTRENAMIENTO
  • PLAN GRAFICO
  • CALENDARIO COMPETITIVO.
  • COMPETENCIA FUNDAMENTAL.
  • COMPETENCIAS PREPARATORIAS.
  • TEST PEDGOGICOS.
  • EVALUACIONES MEDICAS.

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PROGRAMA DE ESCUELA
7
PROGRAMA DE ESCUELA
  • NIVEL UNO
  • OBJETIVO CAMINAR
  • FAMILIARIZACION CON LOS PATINES.
  • PARASE Y SENTARSE.
  • CAMINAR. (TODAS LAS DIRECCIONES).
  • CON OBSTACULOS.
  • EVALUACION.
  • DURACION.

8
PROGRAMA DE ESCUELA
  • NIVEL DOS
  • OBJETIVO RODAR
  • CAMINAR Y BRACEAR.
  • POSICION BASICA.
  • POSICION BASICA Y BRACEO.
  • CORRER.
  • GIROS.
  • CRUZAR.
  • RODAR PARA ATRÁS.
  • EVALUACION.
  • DURACION.

9
PROGRAMA DE ESCUELA
  • NIVEL TRES
  • OBJETIVO PATINAR CON FLUIDEZ
  • POSICION BASICA CON IMPULSO.
  • EMPUJE.
  • EQUILIBRIO.
  • CURVAS.
  • SALIDAS EN V.
  • EVALUACION.
  • DURACION.

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PERFECCIONAMIENTO DE LA TECNICA
  • CAMBIO DE LOS PATINES.
  • CAMBIO DE PISTA.
  • INCREMENTO DEL TIEMPO POR SESION.
  • PREPARACIÓN FÍSICA GENERAL.
  • PREPARACIÓN TÉCNICA.
  • COMPETENCIAS.

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EVALUACION DE LA TÉCNICA PARA EL PATINAJE
EN LINEA ENTRENADOR _________________________
___ NIVEL ___________ DEPORTISTA
_____________________________ FECHA __________

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ESTRUTURA DEL PLAN DE ENTRENAMIENTO
  • CALENDARIO COMPETITIVO.
  • COMPETENCIA FUNDAMENTAL.
  • COMPETENCIAS PREPARATORIAS.
  • TEST PEDAGOGICOS (chequeos).
  • EVALUACIONES MEDICAS.
  • PLAN GRAFICO.
  • PLAN ESCRITO.
  • PLAN DE FUERZA.

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ESTRUTURA DEL PLAN DE ENTRENAMIENTO
  • PLAN GRAFICO
  • NUMERO DE MICROCICLOS.
  • FECHA DE INICIO DEL MICROCICLO.
  • FECHA FINAL DEL MICROCICLO.
  • MESOCICLO.
  • PERIODO.
  • COMPETENCIA FUNDAMENTAL.
  • COMPETENCIAS PREPERATORIAS.
  • CHEQUEOS.
  • TAREAS (bicicleta, fuerza, P.F. patines, técnica,
    flexibilidad).

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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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PLAN DE FUERZA
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PLAN DE FUERZA
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PLAN DE FUERZA
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