SENATI SEMINARIO INTERNACIONAL GESTION DE LA CALIDAD EN LA FORMACION PROFESIONAL - PowerPoint PPT Presentation

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SENATI SEMINARIO INTERNACIONAL GESTION DE LA CALIDAD EN LA FORMACION PROFESIONAL

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CALIDAD NO ES UN CONCEPTO NUEVO EN LA ... MAYOR PREOCUPACION POR LOS RESULTADOS DE LA INVERSI N PUBLICA. APARICION DE ... ANALISIS Y DEBATES DE LAS ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: SENATI SEMINARIO INTERNACIONAL GESTION DE LA CALIDAD EN LA FORMACION PROFESIONAL


1
SENATISEMINARIO INTERNACIONAL GESTION DE LA
CALIDAD EN LA FORMACION PROFESIONAL
  • ALGUNAS CONCLUSIONES
  • MOTIVACION POR LA CALIDAD
  • EL CONCEPTO DE CALIDAD
  • NOTAS SOBRE CALIDAD
  • IDEAS FUERZA
  • FORMACION PROFESIONAL Y CALIDAD
  • PERSPECTIVAS

2
MOTIVACION POR LA CALIDAD
  • CALIDAD NO ES UN CONCEPTO NUEVO EN LA FORMACION
    PROFESIONAL
  • LA UTILIZACION DE NORMAS ISO-9000 SI LO ES
  • HACIA DONDE SE ORIENTA LA GESTION DE CALIDAD
  • MAYOR PREOCUPACION POR LOS RESULTADOS DE LA
    INVERSIÓN PUBLICA
  • APARICION DE NUEVOS ACTORES. MAYOR NECESIDAD POR
    CONOCER LAS MEJORES OFERTAS
  • CONTROL PUBLICO DE LAS ACTIVIDADES
    INSTITUCIONALES
  • GARANTIA DE ÉXITO PARA LOS PARTICIPANTES
  • CONCEPTO BASE PARA ASEGURAR OBJETIVOS DE
    COMPETITIVIDAD Y PRODUCTIVIDAD
  • DEMOSTRACION DE CALIDAD A LOS CLIENTE

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NOTAS SOBRE CALIDAD
  • LA CALIDAD EMPIEZA EN CASA CALIDAD NO COMIENZA
    CON LA AGENCIA EXTERNA.
  • CALIDAD NO ES SINONIMO DE ESTANDAR
  • LA SIMPLE MEDIDA DE LOS PRODUCTOS NO CONFIGURA
    UNA GESTION DE CALIDAD
  • I.F.P REQUIEREN CONSTRUIR MECANISMOS QUE
    DESARROLLEN SU CULTURA DE CALIDAD
  • COMODA PARA LA ORGANIZACIÓN
  • MEJORAMIENTO CONTINUO
  • ESTRUCTURA CLARA Y VISIBLE
  • MINIMO DE BUROCRACIA Y MAXIMO DE COMPROMISO
  • INTEGRADA DENTRO DEL TRABAJO NORMAL Y NO
    ADICIONADA
  • LA INFORMACION MANEJADA DEBE SERVIR PARA HACER
    CAMBIOS

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NOTAS SOBRE CALIDAD (2)
  • CALIDAD IMPLICA GARANTIZAR EL COMPROMISO MAS ALLA
    DEL MERO CUMPLIMIENTO
  • UN IMPORTANTE ROL DE LA DIRECCION
  • ESTABLECER EL MARCO GENERAL DE TRABAJO
  • FIJAR UN CONTEXTO TRANSPARENTE PARA TODOS
  • ASEGURAR UN PROCESO DE MONITOREO INTERNO
  • DIFUNDIR LAS BUENAS PRACTICAS VIA COMUNICACIÓN
    CLARA
  • MOTIVAR Y FACILITAR EL TRABAJO EN EQUIPO
  • ASEGURAR QUE CALIDAD Y APRENDIZAJE VAYAN JUNTOS
  • PROCESO DE REVISION EXTERNA DEBE COINCIDIR CON LA
    INTERNA Y NO VERSE COMO MAS BUROCRACIA
  • SI LA CALIDAD NO ES PERCIBIDA POR EL USUARIO EL
    SISTEMA NO EXISTE

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CONCEPTO DE CALIDAD
GENERAR COMPETENCIAS REQUERIDAS
QUE?
CALIDAD
COMO?
CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS DE LA INSTITUCION
ASEGURAMIENTO CALIDAD
GESTION DE LA CALIDAD
MANEJO DEL SISTEMA DE CALIDAD
INTEGRAL
6
GESTION DE LA CALIDAD
CRITERIOS DE CALIDAD
PROCESOS GARANTICEN CUMPLIMIENTO
PROCESOS CUYA CONFORMIDAD SE CONTROLA SISTEMATICA
MENTE
DETECCION DE NO CONFORMIDADES
ELIMINACION DE NO CONFORMIDADES BASE CORRECTIVOS
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IDEAS FUERZA SOBRE LA GESTION DE CALIDAD
  • CALIDAD NO ES SOLAMENTE CERTIFICACION
  • NO CABEN DEFINICIONES OPERATIVAS
  • CALIDAD PRECISA EVALUACION
  • CAPACITACION ES BASICA EN LA CALIDAD
  • CALIDAD Y PARTICIPACION
  • CALIDAD Y DOCUMENTACION
  • CALIDAD Y CULTURA ORGANIZACIONAL
  • CALIDAD Y COMPROMISO DE LA GERENCIA
  • CALIDAD Y POLITICA DE CALIDAD

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NUEVOS DESAFIOS DE LA FORMACION RESPALDADOS POR
LA GESTION DE CALIDAD
  • FORMACION ORIENTADA A LA DEMANDA
  • PERO A NUEVAS NECESIDADES DE LA DEMANDA
  • FORMACION TOMANDO COMO BASE ESTANDARES (PERFILES)
  • I.F.P. COMO ORGANIZACIONES QUE APRENDEN
  • LA CALIDAD COMO MEDIO DE DEMOSTRACION DE
    EFICIENCIA
  • CALIDAD Y GESTION DEL CONOCIMIENTO
  • FLEXIBILIDAD CONTEXTUAL
  • FLEXIBILIDAD TEMPORAL

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ASPECTOS CLAVE
  • CERTIFICAR CALIDAD DE TODO O DE UNA PARTE
  • EMPEZAR DESDE ADENTRO O DESDE AFUERA
  • TENSION ENTRE PRAGMATISMO Y BUROCRATIZACION
  • CERTIFICAR PARA CAMBIAR O CAMBIAR PARA CERTIFICAR
  • ENTENDER EL CONCEPTO MAS QUE APLICAR EL PROCESO
    (si no lo siente no sabrá lo que es)

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PERSPECTIVAS
  • APOYO A LAS I.F.P QUE VIENEN TRABAJANDO EN LA
    GESTION DE CALIDAD
  • DIFUSION DE LAS EXPERIENCIAS MAS AVANZADAS Y DE
    SUS APRENDIZAJES Y DESARROLLOS
  • DOCUMENTACION DE ENFOQUES, METODOLOGIAS Y AVANCES
  • ANALISIS Y DEBATES DE LAS DIFERENTES EXPERIENCIAS
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