Diapositiva 1

1
NUESTRAS VISIONES FUTURAS, PROPUESTAS Y
ACCIONES Ganadores y finalistas 2005, 2006,
2007 y 2008.
2
Reto 1 Desarrollo sustentable De qué forma
podemos todos alcanzar el desarrollo sustentable?
3

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Impacto ambiental de todas las acciones.
• Plan de reincorporación de especies a su habitat.
• Plan de acción para bosques y selvas.
• Vigilantes que impongan multas severas.
• Purificar agua drenaje antes que vaya a ríos y
  mares
• Valores de solidaridad, respeto, responsabilidad,
  justicia, honestidad y agradecimiento.
• Agua de mar potabilizada.
• Efectos de cada tecnología en el ecosistema.
• Calificación escolar por sembrar árboles, recoger
  basura y separarla, no comer alimentos chatarra.

4
2006 Ganadores mexicanos Peor escenario En el
futuro será muy difícil tener agua y habrá
enfermedades respiratorias por la falta de
oxígeno. Mejor escenario Habrá alto a las talas
clandestinas de árboles y soluciones para
eliminar los radicales de cloro terminaremos
adaptándonos. Frase relevante El futuro
depende de lo que hagamos día con día.
5

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Construir más maquinarias a base de energía
  solar.
• Pon contenedores en los patios para recolectar
  el agua de lluvia.
• Que se hagan cimbras de plástico reciclado en
  vez de madera.
• Que se nos entregue un árbol y se nos califique
  por su cuidado.

6

• 2008
• Cuidemos al mundo y cuidémonos unos a otros para
  que cuando seamos jóvenes y adultos vivamos un
  futuro mejor.
• El sistema educativo debe propiciar la conciencia
  de los bosques con un registro de voluntarios
  responsables para cuidar las plantas.
• Unamos nuestros esfuerzos para hacer conciencia
  del costo de la inacción ante el problema
  ecológico reforestando, cuidando y
  preocupándonos por el medio ambiente.

7
2006 Ganadora mundial Aline Mazeto
Roldán País Brasil Peor escenario Las crisis
energéticas van a ser peores con el fin
inevitable de los combustibles fósiles. Mejor
escenario El planeta se respetará como una casa,
los hombres dejarán de tratarse como animales y
los animales dejarán de ser tratados como cosas.
Frase relevante La sustentabilidad real para
crecer no es sólo la protección ecológica sino la
humana su autoconciencia, su valoración como
individuo y el logro de todas sus necesidades
humanas, respetando el balance de todas las
diferentes formas de vida.
8
Categoría 1

• 2007
• Finalistas mexicanos
• Crear productos con materiales
  biodegradables.
• Impulsar proyectos innovadores en las
  carreras técnicas.
• .

9
Categoría 1

• 2007
• Ganadora mundial Guljahan Salimova
• País Azerbaijan
• Planta, protege y cuida un árbol durante
  once años mientras estudias en la escuela.

10

• 2008
• Finalistas Categoría 1
• Hagamos nuestros sueños realidad, cuidando al
  mundo dónde la naturaleza pueda nacer
  plenamente.
• Finalistas Categoría 2
• Reciclemos para no afectar el medio ambiente y
  así podamos innovar el mundo sin cambiar el
  planeta.
• Reconozcamos que siempre existe un rincón en el
  universo que podemos mejorar para que produzca
  más.

11

• 2008
• Finalistas Categoría 3
• Se haga una colecta de desechos reciclables una
  vez a la semana, sembremos árboles en casa y
  pongamos plantas en macetas en azoteas de las
  casas.
• Con pasos firmes, dejemos huellas indelebles en
  un camino hacia un futuro mejor. Maestro no te
  vayas sin dejar huella!. Enseña cómo hacerlo,
  planta un árbol, recicla, involucra a tu
  comunidad, motívalos.

12

• 2008
• Ganadoras mundiales
• MÉXICO
• Categoría 1 Ana Cecilia Abreu Matamoros y Lucía
  Hernández Argel
• Todos los países abran la puerta al desarrollo
  sustentable para que las futuras generaciones
  vivamos en un mundo estable y equitativo.
• Las industrias y los parques industriales cuenten
  con tratamiento de desechos, a fin de que todo lo
  utilizado sea regenerado.
• FRANCIA
• Categoría 2 Ariane Aou
• Instalar localmente el deber cívico de la
  responsabilidad ambiental ciudadana, y crear
  internacionalmente una Organización Mundial de
  las Finanzas y el Medio Ambiente, una Policía
  Política Internacional de Medición del Medio
  ambiente y una Alianza para la Equidad.

13

• 2008
• Ganadora mundial
• MÉXICO Estado de Durango
• Categoría 3 Blanca Ercilia Rodarte Borrego
• Incluir y correlacionar, desde la planeación
  didáctica, sin descuidar contenidos académicos,
  el cuidado del medio ambiente para el desarrollo
  sustentable.

14
Reto 2 Agua Cómo podrían todos tener agua
potable suficiente sin conflicto?
15

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Club de niños y jóvenes guardianes del planeta.
  (Internet)
• Cultivos de bambú para regenerar ríos y lagos.
• Suelos fuertes y permeables en vez de
  pavimentos.
• Redes de tuberías para captar las aguas
  pluviales.
• Plan global para el tratamiento de las aguas
  residuales.

16
2006 Ganadores mexicanos

• Peor escenario
• Se va a agotar el agua y poco a poco la vida
• Mejor escenario
• Con tratamiento de agua, de desechos y campañas
  de educación ambiental se podrá cuidar el agua.

17

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Trabajar unidos para idear el sistema del agua
  para el planeta.
• Unir a los niños de México en el ahorro del
  agua, para que seamos ejemplo para los demás
  niños del planeta.
• Imponer un límite al uso del agua.

18

• 2008
• Se promueva la aplicación de leyes que protejan
  el agua tanto dulce como de mar, para un mejor
  uso y consumo.
• Que con conciencia y responsabilidad social
  podamos tener agua suficiente para todos. Tengo
  11 años Quiero vivir! Quiero agua!
• Unamos nuestros esfuerzos para hacer conciencia
  del costo de la inacción ante el problema
  ecológico reforestando, cuidando y
  preocupándonos por el medio ambiente.

19
2006 Finalistas mexicanos
Peor escenario Se va a acabar el agua. Mejor
escenario Se aprovechará la tecnología para
descontaminar el agua Frase relevante Es
importante conocer y evaluar los futuros
alternativos para el agua.
20
Categoría 1

• 2007
• Finalistas mexicanos
• Desbacterizar el agua.
• Construir colonias ecológicas donde se
  almacenen las aguas pluviales.
• Instalar medidores en las casas que controlen
  el límite el consumo.

21
Categoría 1

• 2007
• Ganador mundial Han-Sol Park
• País Corea
• Impulsar en las escuelas secundarias y
  preparatorias
• La campaña del ahorro de agua llamada 4 x 2,
  si no tenemos agua no podremos casarnos
• La competencia internacional para el baño
  eficiente y
• La red cibernética mundial de jóvenes para
  ahorrar agua.

22
Categoría 2
2007 Ganadores mexicanos

• Que se abastezca el agua semanalmente para
  utilizarla de manera adecuada.
• Promover la cultura del agua, no sólo como ahorro
  sino como modo de vida.
• Impedir las importaciones con cualquier tipo de
  desecho contaminante

23
(No Transcript)
24

• 2008
• Finalista Categoría 1
• Hagamos nuestros sueños realidad, cuidando al
  mundo donde la naturaleza pueda nacer plenamente.
• Las empresas productoras de pilas se encarguen de
  desecharlas o recargarlas y sólo las vendan
  contra la entrega de las viejas, ya que una pila
  contamina 600 mil litros de agua.
• Finalista Categoría 2
• Promovamos y cultivemos el valor y testimonio de
  un cambio para tener agua.

25

• 2008
• Finalistas Categoría 3
• Colaboremos para calmar la sed de todos los seres
  vivos del planeta. Si para lograrlo hay que dar
  un paso atrás en el uso de la tecnología y la
  comodidad hagámoslo.
• Hoy pertenecemos a la generación de rescate para
  evitar la destrucción de la vida por la ausencia
  de agua. Cambiemos nuestros hábitos de consumo
  para lograrlo.

26

• 2008
• Ganadores mundiales
• INDIA
• Categoría 1 Sachi Pramit Sanghavi
• El acceso al agua potable y la higiene se
  reconozcan mundialmente como un derecho humano
  básico.
• MÉXICO
• Categoría 2 Rubén Saldaña Interiano
• La solución a los problemas está en respetar y
  comprender la importancia de la naturaleza en
  cualquiera de sus recursos, para que ésta nos
  devuelva el favor.
• MÉXICO Estado de Durango
• Categoría 3 Hilda Leticia González Rojas
• Se manufacturen productos de consumo que no
  promuevan la tala de árboles y propicien la
  deforestación, porque ahí es dónde se cosecha el
  agua.

27
Reto 3 Población y recursos Cómo pueden
balancearse el crecimiento de la población y los
recursos?
28

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Cruzada mundial de educación artística para
  sensibilizar la mala distribución y uso de
  recursos.
• Cambiar la sede la ONU a un país neutral y
  respetuoso de ideologías y tradiciones.
• Mejoramiento de la política y la moral para que
  todas las personas conozcan el escenario de la
  pobreza extrema en el año 2050.

29

• 2006
• Ganadores mexicanos
• Peor escenario
• Habrá más hambre y explotación de recursos,
  pobreza extrema, inestabilidad social y
  económica, con una población cada vez mayor.
• Mejor escenario
• Sociedad consciente del compromiso individual,
  prevención, equidad y justicia social, avances
  tecnológicos y mejor calidad de vida.

30

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Reusando, reduciendo y reciclando.
• Con campañas para cuidar la naturaleza.

31

• 2008
• Se promueva la aplicación de leyes que protejan
  el agua tanto dulce como de mar, para un mejor
  uso y consumo.
• Que con conciencia y responsabilidad social
  podamos tener agua suficiente para todos. Tengo
  11 años Quiero vivir! Quiero agua!
• Unamos nuestros esfuerzos para hacer conciencia
  del costo de la inacción ante el problema
  ecológico reforestando, cuidando y
  preocupándonos por el medio ambiente.

32
Categoría 1
2006 Ganador Mundial Téotl Rosas Lozano País
México Peor escenario Habrá más problemas y más
guerras porque los recursos se agotarán. Mejor
escenario Se cuidan los recursos naturales de
manera equitativa, en todas las ciudades y
comunidades, y se planifica la población.
Frase relevante Si no se hace algo desde hoy,
el futuro va a ser más difícil.
33
Categoría 1

• 2007
• Finalistas mexicanos
• Fomentando en los niños y jóvenes una cultura
  de respeto a la naturaleza.
• Revisando el modelo de producción y consumo en
  que vivimos.
• La solución de los problemas derivados del
  crecimiento de la población no depende
  exclusivamente de los recursos económicos, ni del
  medio ambiente sino de la voluntad política

34

• 2008
• Finalista Categoría 1
• Hagamos nuestros sueños realidad, cuidando al
  mundo donde la naturaleza pueda nacer plenamente.
• Las empresas productoras de pilas se encarguen de
  desecharlas o recargarlas y sólo las vendan
  contra la entrega de las viejas, ya que una pila
  contamina 600 mil litros de agua.
• Finalista Categoría 2
• Promovamos y cultivemos el valor y testimonio de
  un cambio para tener agua.

35

• 2008
• Finalistas Categoría 3
• Colaboremos para calmar la sed de todos los seres
  vivos del planeta. Si para lograrlo hay que dar
  un paso atrás en el uso de la tecnología y la
  comodidad hagámoslo.
• Hoy pertenecemos a la generación de rescate para
  evitar la destrucción de la vida por la ausencia
  de agua. Cambiemos nuestros hábitos de consumo
  para lograrlo.

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• 2008
• Ganadores mundiales
• INDIA
• Categoría 1 Sachi Pramit Sanghavi
• El acceso al agua potable y la higiene se
  reconozcan mundialmente como un derecho humano
  básico.
• MÉXICO
• Categoría 2 Rubén Saldaña Interiano
• La solución a los problemas está en respetar y
  comprender la importancia de la naturaleza en
  cualquiera de sus recursos, para que ésta nos
  devuelva el favor.
• MÉXICO Estado de Durango
• Categoría 3 Hilda Leticia González Rojas
• Se manufacturen productos de consumo que no
  promuevan la tala de árboles y propicien la
  deforestación, porque ahí es dónde se cosecha el
  agua.

37
Reto 4 Democracia Cómo puede emerger una
democracia genuina de regímenes autoritarios?
38

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Conciencia de la juventud.
• Valor para cambiar y enfrentar los problemas.
• Sistema de vida.

39

• 2006
• Ganadores mexicanos
• Peor escenario
• Corrupción, antidemocracia y falta de valor.
• Best scenario
• Voluntad política de las organizaciones
  ciudadanas y fortalecimiento de la democracia.
• Frase relevante
• Lo más importante a conocer acerca del futuro,
  es reconocer que el presente requiere de grandes
  soluciones

40

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Creando grupos de trabajo en las escuelas, a
  través de la elección de representantes para
  hacer mejoras y espacios en los municipios para
  que grupos de jóvenes electos por 1 o 2 años
  mejoren sus comunidades.
• Creando una red juvenil por Internet sobre los
  beneficios de la democracia

41

• 2008
• El IFE actualice y modernice con tecnología y
  computadoras las casillas electorales, a fin de
  que los ciudadanos pongan su huella del dedo
  pulgar derecho en la pantalla.
• Unidos los mexicanos podemos vencer la corrupción
  electoral.

42
Categoría 1
2006 Ganadora mundial Yolanda Belén Zavala
Gómez País México Peor escenario Al no
cambiar, las manifestaciones y las guerrillas se
convertirán en guerras y aumentarán la
inseguridad y la pobreza. Mejor escenario Habrá
un cambio de conciencia que traerá libertad de
expresión, votaciones libres y respeto mutuo para
construir una nación mejor. Frase relevante Los
jóvenes agradecemos la oportunidad de expresar
los problemas de nuestro país y nuestras ideas
para mejorar nuestro futuro.
43
Categoría 1

• 2007
• Finalistas mexicanos
• Crear programas o formas de estímulo para que el
  pueblo se sienta seguro de ser un organismo
  activo en la política y su gobierno, en cambiar
  el modo de operar, estudiar mucho los sistemas
  de los supuesto países democrático, para ver que
  podemos esperar de las democracias creadas.
• Hacer campañas dónde se informe a los ciudadanos
  sobre sus derechos y obligaciones.
• Comenzar a cultivar que el poder, la toma de
  decisiones y el futuro de nuestros países nos
  pertenece y está en nuestras manos.

44
Categoría 1

• 2007
• Ganadora mundial Narmin Sultanova
• País Azerbaijan
• Con el restablecimiento y la reconstrucción de
  los valores ideológicos nacionales
• y la cooperación mutua entre el gobierno y la
  sociedad,
• basada en reglasdemocráticas.

45

• 2008
• Finalista Categoría 2
• La democracia sea la hermandad del mundo moderno.
• Finalista Categoría 3
• Todos vamos a vivir mejor con una buena
  democracia.

46

• 2008
• Ganadores mundiales
• AZERBAIJAN
• Categoría 1 Hasanov Bahram
• La mejor manera para alcanzar la democracia es a
  través de la propaganda y las ilustraciones.
• Lo importante en la democracia es quien tiene los
  derechos y no quien tiene el poder.
• MÉXICO Estado de Colima
• Categoría 3 Luis Alfonso Polanco Terriquez
• El mejor camino para vivir y convivir es con
  educación ciudadana producto del análisis y
  nuestro quehacer diario.

47
Reto 5 Políticas globales a largo plazo Cómo
hacer que los políticos sean más sensibles ante
las perspectivas globales de largo alcance?
48

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Oportunidades educativas.
• Nuevas carreras profesionales acordes a la
  evolución del mundo.
• Proyectos gubernamentales a 30 años.
• México con partidos políticos con valores,
  virtudes y logros.

49

• 2006
• Ganador mexicano
• Peor escenario
• Falta de respeto a los derechos de los niños.
• Mejor escenario
• México exitoso con economía estable.

50

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Hay que sembrar aspiraciones en la
  juventud.
• Hay que crear un congreso futurista en
  la ONU
• Hay que limitar los ingresos que una
  persona puede ganar en el gobierno.

51

• 2008
• Que los Gobiernos de los Estados inviertan para
  el futuro en entubación y canales de
  distribución.
• Crear el Organismo Internacional de Políticas
  Mundiales para resolver los problemas de fondo
  para la construcción de un futuro.

52

• 2006
• Ganador mundial Mario Urióstegui Hernández
• País Mexico
• Peor escenario
• Surge una crisis global, la inseguridad y el
  terrorismo dominan, el desempleo, el miedo y la
  corrupción llevan a la pérdida de valores.
• Mejor escenario
• Sociedad sin miedo y con unión social.
• Frase relevante
• Hoy es el principio del mañana.

53
Categoría 1

• 2007
• Finalistas mexicanos
• Hacer políticas de corazón, demostrando que
  somos capaces de tomar decisiones con valor,
  responsabilidad y una buena visión del futuro
  para no fallarle a las generaciones futuras y al
  mundo entero.
• Hacer política con pensamientos futuristas y
  una amplia visión.
• Realizar campañas de concientización para
  promover una verdadera cultura política.

54
Categoría 1

• 2007
• Ganador mundial Spela Borko
• País Eslovenia
• Los problemas se pueden resolver sólo si
  actuamos conjuntamente, como miembros de la
  familia universal. A los ojos de cada persona
  las acciones individuales no dan resultados.
• Millones de acciones individuales un paso
  pequeño de cada individuo-, a escala global
  pueden producir resultados visibles y significar
  un gran paso para toda la humanidad.

55

• 2008
• Finalistas Categoría 1
• Se moldee al capitalismo hacia el progreso que el
  mundo necesita.
• El Gobierno invierta en educación para combatir
  la inseguridad con maestros altamente calificados
  para que transmitan mejor sus conocimiento y
  valores.
• Antes de elegir a nuestros representantes sepamos
  más de sus valores, ya que deben ser un ejemplo a
  seguir.

56

• 2008
• Finalistas Categoría 3
• Formar los consejos de participación social en
  todas las escuelas de educación básica, como un
  cuerpo de apoyo para escuelas, tareas
  extraescolares, económico y de supervisión de
  programas.
• En el futuro los políticas empleen
  investigaciones más cualitativas sobre las
  características, formas, estadios de vida,
  desarrollo real de la sociedad y forma de
  sobrevivir.

57

• 2008
• Ganador mundial
• MÉXICO Estado de México
• Categoría 3 Alejandro Samuel Colín Ramírez
• Darnos a los jóvenes la oportunidad de que
  gritemos a los cuatro vientos lo que soñamos y
  anhelamos.

58
Reto 6 Tecnología de la información global
Cómo puede trabajar para todos la convergencia
mundial de las tecnologías de la información y la
comunicación?
59

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Programación en medios para beneficio de la
  humanidad.
• Programas educativos y culturales atractivos para
  los niños sobre ciencia, tecnología y cuidado de
  la humanidad y el planeta.
• Vacunas que naveguen por la web destruyendo
  información e imágenes perjudiciales.
• Premios para los medios de comunicación que
  fomenten valores y cultura.
• Cancelar permisos a medios que no beneficien a la
  sociedad.

60

• 2006
• Ganador mexicano
• Peor escenario
• Los científicos pondrán chips en las mentes de
  las personas para mandar mensajes telepáticos.
• Mejor escenario
• Servicio gratuito y abierto de acceso a la
  información y a la tecnología.

61

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Mediante convenios entre las compañías
  telefónicas y el gobierno para dotar de servicios
  telefónicos a los hogares que no cuentan con el
  servicio.
• Crear una organización y oficina que realice
  préstamos a largo plazo destinados a la compra de
  tecnologías de la información y medios de
  comunicación.
• Crear una organización encargada de replanear
  estrategias para que todas las familias tengan
  acceso a las tecnologías.

62

• 2008
• Todos tengamos acceso a la información y las
  tecnologías de comunicación, para que juntos
  pensemos en el futuro de los demás y enfrentemos
  los problemas de la humanidad.
• Se instale el Internet inalámbrico en lugares
  públicos para que la gente pueda usarlo.

63

• 2006
• Ganadora mundial S. Laxmipriya
• País India
• Peor escenario
• No habrá transparencia, todos los trabajos serán
  manuales y requerirán mayor esfuerzo del hombre.
• Mejor escenario
• La mayor ventaja de la información tecnológica es
  la creación de trabajos nuevos y más
  interesantes.
• Frase relevante
• El Internet es una revolución nueva que está
  arrollando al mundo. Promete cambiar la manera
  como trabajamos, vivimos, compramos, nos
  comunicamos y nos entretenemos.

64
Categoría 1
2006 Finalistas mexicanos Peor escenario Seguir
igual o quizás peor se incrementa el cáncer , la
obesidad, el tabaquismo y el alcoholismo. Mejor
escenario Habrá muchos avances en medicina y
tecnología, curas para el cáncer, el sida y otras
epidemias. Frase relevante Si queremos asegurar
un futuro mejor debemos trabajar hoy para ese
futuro.
65
Categoría 1

• 2007
• Ganador mundial Farid Hagverdiyev
• País Azerbaijan
• Internet ayuda y ayudará a
• Abordar los problemas de escasez de agua,
  petróleo, contaminación del medio ambiente,
  terrorismo y crimen.
• Disminuir la brecha entre la pobreza y la
  riqueza y alivará a la gente.
• Permitirá el desarrollo de la ciencia y la
  tecnología, la educación, la reconciliación de
  las naciones.
• Eliminar las fronteras y unirá a la gente como
  un todo.

66
Categoría 2

• 2007
• Finalistas mexicanos
• Crear un lenguaje unificado para el uso de
  tecnologías de información y comunicación e
  implantar en el mundo centros digitales móviles
  con instructores tecnológicos.
• Hacer una selección de talentos para descubrir
  gente que puede
• mejorar la red de Internet.
• Organizar un administrador del sistema de la
  Internet conjunto entre los diferentes países.

67
Categoría 2

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Crear redes que fomenten la libre interacción
  entre las ideas y la realidades de las personas.
• Crear talleres para capacitar a miembros de
  comunidades que manifiesten interés en crear
  periódicos comunales y visuales rentables.

68

• 2008
• Finalista Categoría 1
• Se dejen atrás las diferencias entre
  ordenadores, televisores, teléfonos móviles e
  ipods y que la televisión pública informativa sea
  algo común. Podemos avanzar más
  rápido!...Actúemos ahora!

69

• 2008
• Ganadores mundiales
• MÉXICO
• Categoría 1 Josué Daniel Reséndiz Cedillo
• Vivamos en un mundo dónde la información y la
  tecnología estén al alcance de cada persona, en
  el que cada usuario utilice sistemas diferentes,
  el software se comparta sin restricciones y que
  haya un Internet sin virus, ni espías.
• MÉXICO Estado de Durango
• Categoría 3 María Inocencia García Leal
• Aulas sin límites, espacios sin muros, sin
  puertas, ni ventanas que conjuguen la tecnología
  con la pedagogía en los procesos de aprendizaje,
  con trabajo en equipo y de forma colaborativa
  para desarrollar competencias en los niños y
  jóvenes en el hacer y, el ser, para formar
  ciudadanos del mundo que trabajen para el bien de
  la humanidad.

70
Reto 7 Brecha entre la pobreza y la
riqueza Cómo pueden promoverse economías
éticas de mercado para ayudar a reducir la
brecha entre ricos y pobres?
71

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Mismas oportunidades educativas para ricos y
  pobres.
• Organización, solidaridad y valores.
• Proyectos y programas para terminar con la
  desigualdad en el mundo.

72

• 2006
• Ganadores mexicanos
• Peor escenario
• Mayor desigualdad entre ricos y pobres, menos
  empleo y oportunidades, más pobreza, hambre,
  enfermedades, analfabetismo y descontento social.
  
• Mejor escenario
• Políticas públicas que garanticen a todas las
  personas salud, alimentación, educación, empleo
  y mejores condiciones de vida.
• Frase relevante
• Mañana puede ser demasiado tarde.

73

• 2008
• El Estado regule el ordenamiento de créditos, ya
  que los pobres se están endeudando cada vez más .
  
• Se fomente la educcaión para todos vía campañas
  contra la corrupción, incentivos a alumnos y
  maestros destacados, concursos y premios de buena
  ciudadanía y eliminación de privilegios.

74

• 2006
• Ganador mundial Alberto Jaime Plancarte
• País México
• Peor escenario
• Sólo pocos tendrán lo necesario para vivir.
• Mejor escenario
• Menos pobres, más igualdad y mejores
  oportunidades.
• Frase relevante
• El reto de reducir la brecha entre pobres y ricos
  es de todos.

75
Categoría 1

• 2007
• Ganador mundial Jesús Rogelio García Aguilar
• País México
• Desarrollar programas en la educación pública
  para
• La creación de microempresas permanentes
  manejadas por los estudiantes de bajos recursos,
  para que ellos provean los materiales para sus
  prácticas, y sean supervisados por los maestros.
• Impulsar los inventos desarrollados en las
  escuelas.

76
Categoría 1

• 2007
• Finalistas mexicanos
• Implantar la materia de tecnología en el plan
  de estudios de educación básica.
• Personalizar la educación para apoyar a los
  cerebros prominentes.

77
Categoría 2

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Cambiar el sistema económico para que los medios
  de comunicación cambien los contenidos,
  enfocándolos principalmente a la educación de los
  jóvenes.
• Crear sociedades de bienestar, que concentren a
  las pequeñas comunidades en núcleos mayúsculos,
  con ciudades modelo de 500,000 habitantes
  dotadas con todos los servicios y ubicadas en
  zona estratégicas del país.
• Apoyar social y económicamente a los grupos
  indígenas.

78

• 2008
• Finalista Categoría 1
• Acabar juntos con el analfabetismo, la
  sobrepoblación, la discriminación racial y la
  corrupción.
• Tomar todos la decisión y el compromiso de luchar
  con ímpetu y esfuerzo para que cada ser humano
  deje huella y triunfe.
• Finalista Categoría 2
• Abandonar nuestras pobrezas, emprendiendo un
  rumbo nuevo con el reconocimiento de la riqueza
  de ser quienes somos y haciendo cada uno lo que
  podamos.

79

• 2008
• Finalista Categoría 3
• Fortalecer e incrementar la cultura del ahorro, a
  través de programas gubernamentales y de la
  sociedad civil, para que juntos formemos un
  equipo y logremos igualdad y equidad, a pesar de
  la pobreza.

80

• 2008
• Ganadores mundiales
• MÉXICO
• Categoría 1 Alejandra Retana Betancourt
• Crear una ética universal para que el hombre
  actúe de tal forma que su acción se convierta en
  ley.
• SINGAPUR
• Categoría 2 Pin-Quan Ng
• Las corporaciones lideren el comportamiento ético
  a fin de sostener la utilidad a largo plazo.
• MÉXICO Estado de Durango
• Categoría 3 Irlanda Ramos Betancourt
• Volvámonos sujetos sociales para transformar las
  condiciones de nuestro contexto y el de los
  demás.

81
Reto 8 Salud Cómo se puede reducir la
amenaza de las enfermedades nuevas y recurrentes
y de los microorganismos inmunes?
82

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Educación física y comida sana y nutritiva en las
  escuelas para combatir la obesidad.
• Niños vigilantes y supervisores del agua en sus
  casas para combatir el dengue.
• Vacunas para curar el SIDA, la diabetes, la
  hipertensión y el cáncer.
• Programa de protección contra el ataque
  biológico.
• Club de adolescentes para fomentar la música, los
  deportes, la lectura y la pintura vs. el consumo
  de alcohol y drogas.

83

• 2006
• Ganadores mexicanos
• Peor escenario
• La mayoría de la población tiene sida, no hay
  prevención, ni presupuesto en salud y se siguen
  construyendo armas bioquímicas.
• Mejor escenario
• Se ha descubierto una vacuna contra el sida, se
  ha completado el programa de desarme mundial y se
  cuentan con recursos millonarios para la salud.
• Frase relevante
• Mi compromiso es crear conciencia y volverme
  promotor de los cambios para mejorar la salud en
  mi comunidad.

84

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Crear vacunas solubles en agua para prevenir
  enfermedades infecciosas y aparatos eléctricos
  que detecten enfermedades infecciosas.
• Inventar un microrobot encapsulado que se pueda
  tragar y mande anticuerpos para combatir y
  eliminar las bacterias infecciosas. Cada cápsula
  un microrobot y cada microrobot una vacuna.
• Que nos muestren en las escuelas ejemplos
  reales del daño que nos causan las drogas y el
  alcohol.

85

• 2008
• Incluir en los programas de educación una materia
  que se llame Educación para la Salud, a fin de
  que se capacite a las personas para la salud de
  sus vecinos que viven en comunidades apartadas.
• Se nos enseñe a educar nuestro cuerpo desde niños
  para no tener que sufrir tantas enfermedades el
  día de mañana.
• Se nos eduque para que nuestro estilo de vida sea
  para tener salud.

86

• 2006
• Ganador mundial Elías David León
• País Venezuela
• Peor escenario
• La falta de planificación y la improvisación de
  la salud hacen cada vez más vulnerable el futuro
  de los pueblos, porque negarnos a darle una mano
  a la humanidad.
• Mejor escenario
• La Salud integral de los pueblos dignifica a sus
  gobernantes, un pueblo sano es el reflejo de
  quienes creen en la importancia del hombre en la
  tierra.
• Frase relevante
• La salud es la fortaleza del mañana, es el
  estandarte que nos llevará a luchar por nuestros
  sueños, es el resultado de Instituciones
  Organizadas  quienes pueden entender que los
  seres humanos somos la razón de la humanidad.

87

• 2006
• Finalistas mexicanos
• Peor escenario
• Seguir igual o quizás peor se incrementa el
  cáncer , la obesidad, el tabaquismo y el
  alcoholismo.
• Mejor escenario
• Habrá muchos avances en medicina y tecnología,
  curas para el cáncer, el sida y otras epidemias.
• Frase relevante
• Si queremos asegurar un futuro mejor debemos
  trabajar hoy para ese futuro.

88
Categoría 1

• 2007
• Finalistas mexicanos
• Generar muchas fuentes de información y
  experimentación científica y tecnológica.
• Crear un centro experimental de
  investigaciones para el tratamiento de
  enfermedades incurables.

89
Categoría 1

• 2007
• Ganadores mundiales Leisly García Hernández
  and Marin Ferara
• Países México y Eslovenia
• México Que las instituciones educativas,
  sociales y médicas firmen convenios con
  laboratorios de renombre que permitan a los
  estudiantes universitarios replantear los
  problemas observados vía la observación, la
  experimentación y la comprobación de sus
  hipótesis y difundir mundialmente los resultados
  como un hecho real y verídico en el que la
  humanidad pueda creer.
• Eslovenia Los países que tienen suficientes
  doctores, enfermeras y parteras podrían enviar a
  los que les hacen falta y, al mismo tiempo,
  popularizar la medicina, incluyendo competencias
  de primeros auxilios y literarios.

90

• 2008
• Finalista Categoría 1
• Que el dinero que se les quita a los
  narcotraficantes se invierta en salud.
• Finalista Categoría 3
• Implantar oficialmente la ficha psicopedagógica
  de cada estudiante, desde la guardería hasta la
  educación secundaria.

91
Reto 9 Capacidad para decidir Cómo se puede
mejorar la capacidad de toma de decisiones a
medida que cambian las instituciones y la
naturaleza de los trabajos?
92

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Escenario 2015 educación para todos, una
  sociedad informada para decidir.
• Cadena de enseñanza para mejorar decisiones.
• Transparencia acciones empresas y gobierno sobre
  decisiones y consecuencias.
• Escenario 2015 respeto decisiones de los niños y
  enseñanza para enfrentar consecuencias.

93

• 2006
• Ganador mexicano
• Peor escenario
• Falta de oportunidades y alternativas limitadas
  para elegir un futuro mejor.
• Mejor escenario
• Hacernos responsables de nuestras decisiones
  basadas en valores.

94

• 2007
• Ganadora mexicana
• Identificando las causas, objetivos y metas y
  los valores que incluye la lealtad,
• la fraternidad y sobre todo el amor.

95
(No Transcript)
96

• 2008
• Que en la escuela se nos enseñe a los niños, la
  costumbre de tomar decisiones y que se publiquen
  programas en Internet que nos orienten sobre como
  escoger opciones.
• Que en las escuelas nos inculquen la fuerza de
  voluntad, porque muchos tenemos buenas ideas pero
  pocos nos decidimos a realizarlas.

97

• 2006
• Finalistas mexicanos
• Peor escenario
• Incertidumbre y confusión por falta de
  información y conocimiento.
• Mejor escenario
• . Capacidad para decidir con criterios amplios y
  mayor conciencia.
• Frase relevante
• Nuestras decisiones forjan nuestro destino.

98

• 2006
• Ganadora mundial Maria Do Rosario Da Silva Gómez
• País Brasil
• Peor escenario
• Mucha gente se siente perdida con la gran
  cantidad de noticias que se ven diario en la
  televisión, las revistas, los periódicos y los
  medios en general.
• Mejor escenario
• Veo el 2015 como el principio de una era, dónde
  la gente puede escribir conjuntamente la historia
  y pelear por derechos básicos como la equidad, la
  justicia y la libertad.
• Frase relevante
• Resulta claro que no importa en qué parte del
  mundo, el acto de decidir no depende más de los
  gobiernos. Ahora más que nunca, es necesaria la
  participación de toda la sociedad para combatir
  los problemas globales.

99
Reto 10 Paz y conflicto Cómo los valores
compartidos y las nuevas estrategias de seguridad
pueden reducir los conflictos, el terrorismo y el
uso de armas de destrucción masiva?
100

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Fundación para promover una cultura pacifista.
• Reglamentar manifestaciones de inconformidad para
  que ayuden al diálogo.
• Grupos de conciencia ciudadana.
• Peor escenario habrá más conflictos.
• Educar para la paz con igualdad y respeto.

101

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Que la enseñanza de la paz empiece por la
  propia casa.
• Que se incluya una clase de valores como
  obligatoria en las escuelas a la que asistan una
  vez al mes nuestros padres y maestros.
• Hacer una campaña sobre valores vía videojuegos,
  programas de televisión y las escuelas fomentando
  un valor al mes.

102

• 2008
• Nos inculquen a los niños buenos valores para que
  seamos mejores ciudadanos y así podamos
  contribuir a la paz mundial.
• Las naciones y los hombres deben aprender a
  tolerar para ser tolerados.
• No haya producción de armas nucleares, que no
  haya niños en el ejército y que todas las
  personas del mundo gocen de libertad.

103

• 2006
• Ganadora mundial Luz María Resendiz Montoya
• País México
• Peor escenario
• Todo va a empeorar, la causa principal de las
  guerras será el poder y el dinero.
• Mejor escenario
• Habrá menos conflictos, más justicia y equidad,
  prevalecerá el respeto a los derechos humanos.
• Frase relevante
• Habrá paz, si empezamos hoy.

104
Categoría 1

• 2007
• Ganador mundial Giresse Lokwa Mila
• País República Democrática del Congo
• A través de mi sitio Web www.worldyouth.com en
  multidialectos y lenguas para que todos los
  jóvenes del mundo, promuevan la paz y la
  educación sobre los derechos humanos en África.

105
Categoría 1

• 2007
• Finalistas mexicanos
• Invirtiendo en educación para forjar y hacer
  que emane un pensamiento
• maduro y humano.
• Que la ingeniería genética y la nanotecnología
  presten un servicio para el mejoramiento de la
  vida humana y del planeta.
• Fomentar los valores en la población para
  ayudar a crear conciencia de la necesidad de
  vivir en un ambiente de paz.

106

• 2008
• Finalistas Categoría 1
• Que nuestras mejores decisiones nos permitan,
  como futuros adultos, a reconocernos como
  personas y a luchar porque la educación sea un
  derecho de igualdad e inclusión para los jóvenes
  del mañana.
• Tomemos decisiones día a día con responsabilidad,
  porque sólo nosotros elegimos nuestros futuro.
• Que nos enseñen a tomar decisiones para mejorar
  nuestro plan de vida para el hoy y el mañana, sin
  afectar a terceras personas.

107

• 2008
• Finalistas Categoría 1
• Aprender a dialogar para solucionar nuestros
  problemas y vivir en paz.
• Dejar de fabricar armas porque todos queremos la
  paz.
• Crear una cadena interminable de valores que
  nunca se rompa.
• Finalistas Categoría 3
• Que en las escuelas se inculquen los valores del
  amor y la no violencia.
• Mejorar nuestra actitud y forma de vida, para
  enfrentar todos juntos, tomados de la mano, la
  lucha por rescatar los valores.

108

• 2008
• Ganadores mundiales
• ESLOVENIA
• Categoría 1 Jure Alekseyev
• Se prohiba la venta de armas a particulares y la
  extrarrepressión contra inmigrantes.
• MÉXICO Estado de Durango
• Categoría 3 Claudia Cristina Rodríguez Bles
• Se reestructure la educación básica mundial con
  la renovación de valores para la humanidad, para
  que las futuras generaciones vislumbren y anhelen
  la paz.

109
Reto 11 Situación de la mujer Cómo podría el
cambio de la situación de la mujer ayudar a
mejorar la condición humana?
110

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Desarrollo mujeres con dignidad y respeto.
• Mayor equidad unión familia con valores.
• Mejor escenario 2020 país alfabetizado con mayor
  conciencia social.
• Peor escenario 2020 más mujeres analfabetas,
  maltratadas y asesinadas.
• Mejor escenario 2050 mujeres triunfadoras, con
  educación y respeto a sus derechos.
• Penas severas a quienes discriminen y violen.
• Mujeres con libertad, trabajo honesto, vivienda,
  salud y alimentación.
• Integrada en proyectos conjuntos con los hombres.

111

• 2006
• Ganadores mexicanos
• Peor escenario
• Sometimiento y dependencia económica e
  incapacidad para decidir.
• Mejor escenario
• Mujeres más preparadas, con empleos mejor
  remunerados y respeto a sus derechos.
• Frase relevante
• La mujer discriminada no nace, se hace.

112

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Que en los anuncios comerciales las mujeres no
  sean objetos sexuales.
• Que se formen grupos de apoyo entre las mujeres
  rurales e indígenas, para alfabetizarlas y
  educarlas en valores y autoestima.
• Incluir una materia y un libro de texto sobre
  los valores y el respeto mutuo.

113

• 2008
• Continuemos responsablemente el proceso de lucha
  por la igualdad, para que las niñas como yo
  podamos expresar lo que pensamos y sentimos.
• Mi México del futuro sea un país justo, sin
  diferencias de género, en el que las mujeres
  tengamos las mismas oportunidades que los
  hombres.
• Las mujeres sean valientes, decididas,
  conscientes de su valor y luchen por lo que
  desean en la vida.

114

• 2006
• Ganadora mundial Luz María Reséndiz Montoya
• País México
• Peor escenario
• Todo va a empeorar, la causa principal de las
  guerras será el poder y el dinero.
• Mejor escenario
• Habrá menos conflictos, más justicia y equidad,
  prevalecerá el respeto a los derechos humanos.
• Frase relevante
• Habrá paz, si empezamos hoy.

115
Categoría 1

• 2007
• Finalistas mexicanos
• Promover que los países sean gobernados por
  mujeres, porque son más pacíficas y mejor
  organizadas.
• Realizar campañas de información a las mujeres
  de los pueblos alejados, sobre sus derechos como
  seres humanos.
• Que se cree la Corte Internacional sobre los
  Derechos de la Mujer.

116

• 2008
• Finalistas Categoría 1
• Demostrar nuestras capacidades para tener un
  futuro mejor y un país mejor.
• La mujer reciba para su desarrollo una formación
  cívica y ética, para el reconocimiento de sus
  derechos y sembrar los valores de la familia.
• La mujer defienda sus derechos y entere a todos
  de sus virtudes y éxitos.
• Finalista Categoría 2
• Una mayor solidaridad entre las mujeres para
  construir juntas un mejor futuro.

117

• 2008
• Finalista Categoría 3
• Construir escenarios basados en el respeto a la
  dignidad de la mujer, su autoestima y la
  transformación de su mentalidad.
• Realizar campañas de motivación para la
  participación social y política de la mujer,
  fomentando los valores de respeto, equidad,
  igualdad entre los géneros y derechos de las
  mujeres, así como concientizando a hombres y
  mujeres de que las decisiones en familia se toman
  entre dos personas.
• Que las mujeres se ocupen de la vida política
  para garantizar el cambio.

118

• 2008
• Ganadoras mundiales
• INDIA
• Categoría 1 Anushka Goyal
• Que las Naciones Unidas luchen por el
  establecimiento de programas que fortalezcan la
  educación de las mujeres y les brinden la
  oportunidad para trabajar en todas las etapas de
  su vida.
• MÉXICO
• Categoría 2 Stephany Caraveo Loya
• Abrir las puertas de la cultura a la mitad de las
  mentes que están dormidas, para mejorar el mundo
  en que tomamos decisiones las mujeres y los
  hombres.
• MÉXICO Estado de Durango
• Categoría 3 Rosenda Ramírez Rodríguez
• Que las mujeres reproductoras de valores sean el
  retrato de un colectivo.

119
Reto 12 Crimen transnacional organizado
Cómo se puede evitar que las redes de crimen
transnacional organizado se conviertan en
empresas mundiales más poderosas y
sofisticadas?
120

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Apoyo del ejército pacifista de la ONU.
• Alianzas con países de alto nivel militar para
  combatir el crimen.
• Denuncias de los crímenes y criminales para que
  no estén en las calles sino en las cárceles.
• En el 2015 se presentará de forma más cercana.
• Operativos funcionales.

121

• 2006
• Ganadores mexicanos
• Peor escenario
• Crimen y esclavitud generalizados.
• Mejor escenario
• Unidad entre todos con respeto y desarrollo.
• Frase relevante
• Invito a toda la humanidad a ser futurólogos.

122

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Crear una materia llamada Construyendo el
  futuro mundial, en la que se enseñe la
  problemática del crimen transnacional organizado.
  Esta materia se evaluaría con proyectos
  individuales, familiares y comunitarios.
• Crear una policía internacional especializada
  en la investigación, persecución y ejecución a
  nivel mundial, con residencia en cada país.
• Crear una ley de seguridad para niños y
  adolescentes en las escuelas obligando a los
  padres o tutores a que vayan por sus hijos.

123

• 2008
• Denunciar a los criminales y condenarlos a cadena
  perpetua sin fianza.
• Difundir en las escuelas primarias los valores,
  poner un policía a la hora del receso y a la
  salida para que no se vendan drogas.
• Imponer castigos ejemplares a empresarios y
  bancos que laven dinero.
• Que los medios de comunicación hagan campañas,
  anuncios y programas de denuncia efectiva, no
  corrupción, que inviten a los jóvenes a pensar y
  actuar en contra de la delincuencia sea
  narcotráfico, secuestros, pornografía infantil,
  lavado de dinero, asesinatos, etc.

124

• 2006
• Ganador mundial Yunshin Cho
• País Corea
• Peor escenario
•  Las organizaciones internacionales del crimen se
  disimularán como empresas legales y cometerán
  atentados intelectuales, especialmente en el
  campo del ciberterror, sacarán dinero y
  fabricarán información.
• Mejor escenario
• Podremos confrontar aquellos crímenes organizados
  con un juego en línea, como un sistema que
  observe y arreste, derivado de utilizar el
  simcity como un tipo de material efectivo.
• Frase relevante
• Los futuristas deberían de ser capaces de ver a
  través de la situación sin prejuiciar y ver las
  cosas desde varios aspectos.

125

• 2006
• Finalistas mexicanos
• Peor escenario
• El crimen avanza más rápido y se intensifica el
  crimen cibernético.
• Mejor escenario
• Disminuye la delincuencia y se acaba con el
  crimen y la desconfianza.
• Frase relevante
• Poder prevenir el futuro hace este mundo un mejor
  lugar para vivir.

126
Categoría 1

• 2007
• Finalistas mexicanos
• Crear cadenas de lucha contra la delincuencia.
• Renovar las leyes en cuanto a sanciones,
  juicios y condenas.
• Controlarlo con personas capaces y honestas.

127

• 2008
• Finalistas Categoría 1
• Discutir la sentencia que se aplica a los que
  están relacionados con las redes del crimen
  organizado y tomar acciones reales.
• Organicémonos, unámonos y tengamos fija la meta
  de detener la expansión de este problema a fin de
  que podamos tener un futuro mejor.

128

• 2008
• Ganadores mundiales
• MÉXICO
• Categoría 1 Kevin Cruz Sánchez
• Hay que quitarnos la culpa por el crimen
  organizado haciendo algo para solucionar esta
  situación.
• REPÚBLICA DOMINICANA
• Categoría 2 Armando Manzueta
• Que las naciones que son o aspiran a ser líderes
  den el ejemplo frenando el tráfico ilícito de
  armas, el lavado de dinero y activos, y
  denunciado a los delincuentes fugitivos y la
  corrupción.

129
Reto 13 Energía Cómo se puede cumplir con
la creciente demanda energética de forma segura y
eficiente?
130

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Biomasa. reciclaje de la basura y rellenos
  sanitarios.
• Metano hídrico vs. petróleo y gas natural.
• Automóviles con vapor de agua en vez de gasolina.
• Casas con fotoceldas solares.
• Fábricas con energía eólica.
• Transporte colectivo.

131

• 2006
• Ganadores mexicanos
• Peor escenario
• Dependencia de los combustibles fósiles y
  agotamiento de recursos energéticos.
• Mejor escenario
• Generación de energías renovables, como
  hidrógeno, celdas solares y biodiesel.
• Frase relevante
• Hay que trabajar desde hoy.

132

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Que la SEP promueva una materia llamada
  Conciencia Ambiental para el cuidado total del
  medio ambiente.
• Lanzar campañas publicitarias positivas en
  televisión y radio para recordarnos lo qué
  debemos hacer y las razones y como aprovechar la
  energía alternativa.
• Difundir la cultura de ahorro de energía en las
  escuelas y empezar a utilizar en las casas las
  celdas solares y las eólicas.

133

• 2008
• Que se tenga una bicicleta en cada casa, para que
  la familia al hacer ejercicio produzca energía
  (que se acumule en una batería), ahorre el 25 de
  su consumo y mejore su salud.

134

• 2006
• Ganador mundial Min Yixiao
• País Min Xiao
• Peor escenario
• Una muchedumbre ciega vive en un mundo obscuro y
  silencioso.
• Mejor escenario
• Los recursos de energía renovable no se terminan,
  hay un medio ambiente amigable, la producción
  para el ahorro de energía y los estilos de vida
  hacen que todos los habitantes vivan en un
  planeta luminoso, energético y limpio.
• Frase relevante
• Los recursos pueden garantizar nuestro hoy, las
  tecnologías pueden garantizar nuestro mañana,
  pero sólo con educación podemos garantizar
  nuestro futuro.

135

• 2006
• Finalistas mexicanos
• Peor escenario
• No se reducen las emisiones de carbono, ni
  existen regulaciones para el manejo del medio
  ambiente.
• Mejor escenario
• Se invierte en el desarrollo de alternativas
  energéticas limpias y se utilizan mejor las
  energías eólica y solar.

136
Categoría 1

• 2007
• Finalistas mexicanos
• Volviéndonos concientizadores sociales para
  crear una nueva ideología social que beneficie al
  planeta.
• Utilizando la energía nuclear, el biodiesel y
  el etanol.
• Construyendo viviendas térmicamente aisladas.

137
Categoría 1

• 2007
• Ganadores mundiales
• Rashad Khalilov y Farida Nabieva
• País Azerbaijan
• Utilizando métodos baratos para obtener energía
  de fuentes renovables no contaminantes.
• Substituyendo el coche por la bicicleta para
  distancias cortas.

138
Categoría 2

• 2007
• Ganadores mexicanos
• Construyendo casas autosuficientes que funcionen
  en su totalidad con el uso de energías eólica,
  solar y biodigestores.
• Utilizar las energías renovables, los rellenos
  sanitarios, y el biodiesel para vehículos y
  trabajos mecánicos.

139

• 2008
• Finalistas Categoría 1
• Pensemos y actuemos cómo si cada uno nosotros
  fuéramos la solución a nuestro problema
  energético y ambiental.
• Producir energía extrayendo el biodiesel de
  vegetales oleaginosos, amigables con el medio
  ambiente y la población, y que no se utilizan
  para el consumo humano, como el chilacayote y la
  higuerilla.

140

• 2008
• Ganadora mundial
• RUSIA
• Categoría 2 Anna Vladimirovna Gaponenko
• Difundir en el marco de las políticas públicas y
  privadas las nuevas tecnologías disponibles y el
  conocimiento sobre las múltiples posibilidades de
  transferencia y complementariedad para la
  producción energética.

141
Reto 14 Ciencia y tecnología. Cómo se
pueden acelerar los avances científicos y
tecnológicos para mejorar la condición humana?
142

• 2005
• Ganadores mexicanos
• Ropa inteligente que cure, mejore el apetito,
  elimine el estrés, sea relajante, caliente con el
  frío y enfríe con el calor, resistente al fuego.
• Trenes de suspensión magnética.
• Autos eléctricos.
• Ojos biónicos y prótesis con sensibilidad.
• Unión de los científicos para beneficiar al
  mundo.
• Robots en la industria, la salud (cápsula
  inteligente sistema inmunológico artificial) y
  el hogar (casas inteligentes con robots).

143

• 2006
• Ganadora mexicana
• Peor escenario
• Se crea una bomba capaz de destruir todo el
  planeta.
• Mejor escenario
• Las naciones equilibran la tecnología con la
  naturaleza para renovar y restaurar los recursos.
  
• Frase relevante
• El mejor camino para el éxito es el propio éxito.

144

• 2007
• Ganador mexicano
• Diseñando planes de estudio para que el alumno se
  involucre más en descubrir el conocimiento y el
  uso de tecnologías.

145

• 2008
• Que se nos enseñe la ciencia y la tecnología a
  los pequeños y los jóvenes, para ayudarnos a
  cumplir nuestras propuestas y así despertemos al
  mundo.
• Implantar mis proyectos denominados Restaura la
  capa de ozono para elaborar un proyector de
  rayos láser que la recomponga y fortalezca y otro
  llamado Aprovechando la contaminación para
  fabricar una máquina que separe el oxígeno de los
  gases contaminantes, a fin de que éstos sean
  aprovechados como alimento de plantas.
• Aplicar la nanotecnología a la biología y la
  medicina para crear la posibilidad de eliminar
  todas las enfermedades en el mundo.

146

• 2006
• Ganador mundial Sai Sidhardh
• País India
• Peor escenario
• El entorno ambiental está degradado. El clima
  sigue cambiando. Los desastres naturales y los
  hechos por el hombre de gran magnitud son
  altamente probables. Lo más importante a conocer
  es el plan de desastre para la humanidad en la
  tierra.
• Mejor escenario
• Los temas a seleccionar y la vida a escoger
  serán el mejor escenario para el futuro de la
  Ciencia y la Tecnología.
• Frase relevante
• La creatividad, la curiosidad, el optimismo, la
  intuición, los valores humanos, la empatía, la
  audacia, la conciencia, etc. son los rasgos que
  hacen a una persona visionaria y futurista

147

• 2006
• Finalistas mexicanos
• Peor escenario
• La tecnología nos hace dependientes, trae
  problemas, propicia el desecho y contamina el
  ambiente.
• Mejor escenario
• La inteligencia artificial permite viajar más
  rápido, curar las enfermedades y mejorar la
  educación, la medicina, la agricultura y la
  industria.
• Frase relevante
• Todos debemos preocuparnos por el futuro porque
  nos incumbe a todos.

148
Categoría 1

• 2007
• Finalistas mexicanos
• Aplicando la metodología TRIZ, que es la Teoría
  para la solución de problemas de innovación,
  mediante el análisis de patentes mundiales y
  definir los principios de inventiva para
  resolver un problema definido y obtener la
  patente correspondiente.
• Evaluando los proyectos estancados y los nuevos
  que pueden revolucionar al país.
• Implantando en todos los centros de salud un
  sistema de chips y microcircuitos para la muñeca
  de los pacientes que sirva para medir la
  glucosa, la sangre, los riesgos de contagio y que
  mediante un sistema de rast