Como se repite sin los PODs - PowerPoint PPT Presentation

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Como se repite sin los PODs

Description:

Pablo cena con su familia. Pablo cena con QUI N? Su familia. Pr ctica... The teacher looks at Bill and John. The teacher looks at Tracy and Sara ... – PowerPoint PPT presentation

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Tags: cena | como | john | los | pods | repite | sin

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Transcript and Presenter's Notes

Title: Como se repite sin los PODs


1
Como se repite sin los PODs
  • Una introducción a los pronombres de objetos
    directos

2
Hay tres partes
Haz clic en una parte.
  • Cuál es un objeto directo?
  • Cuál es un pronombre objeto directo (POD) y cómo
    se usa en las oraciones?
  • Por qué son importantes los PODs?

3
Cuál es un objeto directo?
  • Un objeto directo recibe la acción del verbo en
    una oración

A direct object receives the action of the verb
in a sentence
4
  • Cómo?

5
Lets take a l k at some examples in English
The boy hits the ball.
direct object
"Ball" receives the action of the verb "hits."
Mary reads the book.
direct object
"Book" receives the action of the verb "reads."
John looks you.
direct object
You receives the action of the verb looks at.
6
Practice
  • Click on the direct object in the sentence below.

The girl rides the bicycle.
7
Buen trabajo!
The bicycle DOES receive the action of the verb
rides. It IS the direct object in this
sentence.
Puedes continuar
8
Ay de mi!
The girl is the one who performs the action in
this sentence. She is the SUBJECT, not the
direct object.
Vamos a repasar
9
Ay de mi!
Rides is the action being performed. It is the
VERB, not the direct object.
Vamos a repasar
10
Cuál es un objeto directo?
  • Un objeto directo recibe la acción del verbo en
    una oración

A direct object receives the action of the verb
in a sentence
11
Vamos a mirar unos ejemplos en español
Haz clic para escuchar cada oración
El hombre mira la televisión.
objeto directo
La televisión recibe la acción del verbo mira.
La joven saca buenas notas.
objeto directo
Buenas notas recibe la acción del verbo saca.
Marta llama Tomás por teléfono.
objeto directo
Tomás recibe la acción del verbo llama.
12
Práctica
  • Haz clic en el objeto directo en la oración abajo.

Mi mamá cuida sus hijos.
13
Buen trabajo!
Sí, sus hijos recibe la acción del verbo
cuida. Sí, ES el objeto directo.
Puedes continuar
14
Ay de mi!
Mi mamá es la persona que hace la acción del
verbo cuida. Ella es el SUJETO, no el objeto
directo.
Vamos a repasar
15
Ay de mi!
Cuida es la acción que pasa en la oración. Es
el VERBO, no el objeto directo.
Vamos a repasar
16
Cuál es un objeto directo?
  • Un objeto directo recibe la acción del verbo en
    una oración

A direct object receives the action of the verb
in a sentence
17
Más información importante
El objeto directo contesta las preguntas Qué?
o Quíen? para decir que hace el subjeto.
  • The direct object answers the question "what?" or
    "whom?" with regard to what the subject of the
    sentence is doing.

18
  • Cómo?

19
Lets take a l k at some examples in English
The boy hits the ball. The boy hits WHAT? The
ball.
Mary reads the book. Mary reads WHAT? The book.
John looks at Sara. John looks at WHOM? Sara.
20
Practice
  • Click on the direct object pronoun in the
    sentence below.

The woman talks to her husband. The woman talks
to WHO?
The woman talks to her husband.
21
Fantástico!
Her husband DOES receive the action of the verb
talks. It does answer the question, The woman
talks to WHOM? It IS the direct object in this
sentence.
Puedes continuar
22
Sócorro!
The woman is the one who performs the action in
this sentence. She is the SUBJECT, not the
direct object.
Vamos a repasar
23
Sócorro!
Talks is the action being performed. It is the
VERB, not the direct object.
Vamos a repasar
24
Más información importante
El objeto directo contesta las preguntas Qué?
o Quíen? para decir que hace el subjeto.
  • The direct object answers the question "what?" or
    "whom?" with regard to what the subject of the
    sentence is doing.

25
Más información importante
El objeto directo contesta las preguntas Qué?
o Quíen? para decir que hace el subjeto.
  • The direct object answers the question "what?" or
    "whom?" with regard to what the subject of the
    sentence is doing.

26
Vamos a mirar unos ejemplos en español
Marcos juega los videojuegos. Marcos juega
QUÉ? Los videojuegos.
Mis amigos y yo alquilamos el video Shrek
2. Mis amigos y yo alquilamos QUÉ? El video
Shrek 2.
Pablo cena con su familia. Pablo cena con
QUIÉN? Su familia.
27
Práctica
  • Haz clic en el objeto directo en la oración
    abajo.

El chico juega béisbol. El chico juega QUÉ?
El chico juega béisbol.
28
Fantástico!
Sí, béisbol recibe la acción del verbo
juega. Sí, contesta la pregunta, El chico
juega QUÉ? Sí, es el objeto directo de la
oración.
Puedes continuar
29
Sócorro!
El chico es la persona que hace la acción de
juega. Ella es el SUBJETO, no el objeto
directo.
Vamos a repasar
30
Sócorro!
Juega es la acción que pasa en la oración. Es
el VERBO, no el objeto directo.
Vamos a repasar
31
Más información importante
El objeto directo contesta las preguntas Qué?
o Quíen? para decir que hace el subjeto.
  • The direct object answers the question "what?" or
    "whom?" with regard to what the subject of the
    sentence is doing.

32
Ahora la prueba grande!
Click on the direct object in each sentence
below. Applause will play if it is correct. An
explosion sound will play if it is incorrect.
The man eats the food.
My little sister plays with her doll.
My friends and I watch TV everyday.
The teacher reads the book out loud.
Those girls wear really short skirts.
Vamos a continuar a la prueba en español
33
La continuación de la prueba grande!
Haz clic en el objeto directo en cada oración.
Aplausos va a tocar si es correcto. Una explosión
va a tocar si no es correcto.
La mujer tiene mucho dinero.
Mi amigo mejor usa la computadora.
Mi papá lleva unos zapatos negros.
La policía habla con mi tío.
Ustedes no tienen tarea hoy.
Si estás terminado con esto
34
Lo hiciste! (You did it!)
Click here to go back to the menu page
Felicitaciones!
35
Cuál es un pronombre objeto directo?
  • Un pronombre objeto directo es una palabra que
    reemplaza un objeto directo

A direct object pronoun is a word that replaces a
direct object
36
  • Yo no comprendo!

37
Lets take a l k at some examples in English
The boy hits the ball.
direct object
The boy hits IT.
direct object pronoun
Mary reads the book.
direct object
direct object
Mary reads IT.
direct object pronoun
John looks at Sara.
direct object
John looks at HER.
direct object pronoun
38
Practice
  • Look at the sentence with the direct object in
    it. Then, click on the direct object pronoun in
    the sentence below it.

The girl rides the bicycle.
The girl rides it.
39
Qué bueno!
IT is the direct object pronoun which was
substituted for the bicycle.
Puedes continuar
40
Qué pena!
The girl is the SUBJECT in this sentence, not
the direct object pronoun.
Vamos a repasar
41
Qué pena!
Rides is the VERB in the sentence, not the
direct object pronoun.
Vamos a repasar
42
Vamos a mirar unos ejemplos en español
El hombre mira la televisión.
objeto directo
El hombre la mira.
pronombre objeto directo
La joven saca buenas notas.
objeto directo
direct object
La joven las saca.
pronombre objeto directo
Marta llama Tomás por teléfono.
objeto directo
Marta lo llama.
pronombre objeto directo
43
Práctica
  • Mira la oración que tiene el objeto directo.
    Entonces, haz clic en el pronombre objeto directo
    en la oración abajo.

Mi mamá cuida sus hijos.
Mi mamá los cuida.
44
Qué bueno!
Los es el pronombre objeto directo. Sustituye
por sus hijos.
Puedes continuar
45
Qué pena!
Mi mamá es el SUBJETO en esta oración, no el
pronombre objeto directo.
Vamos a repasar
46
Qué pena!
Cuida es el VERBO de esta oración, no el
pronombre objeto directo.
Vamos a repasar
47
Cuál es un pronombre objeto directo?
  • Un pronombre objeto directo es una palabra que
    reemplaza un objeto directo

A direct object pronoun is a word that replaces a
direct object
48
Has fijado?(Did you notice?)
? ? ?
? ? ?
Cuál es la diferencia entre los PODs (pronombres
objectos directos) en inglés y español?
  • What is the difference between DOPs (direct
    object pronouns) in English and Spanish?

49
Has fijado?(Did you notice?)
Si has fijado que LA POSICIÓN de los PODs en las
oraciones es diferente, TIENES RAZÓN!
  • If have realized that the POSITION of the DOPs in
    the sentences is different, you are right!

50
Vamos a comparar
51
Práctica
Haz clic en la oración que describe la diferencia
en posición de los PODs en inglés y español.
Click on the sentence that describes the
difference in position of DOPs in English and
Spanish.
  • In English, the DOP comes before the verb, and
    in Spanish the DOP comes after the verb.
  • In English, the DOP comes after the verb, and in
    Spanish the DOP comes before the verb.
  • In English and Spanish, the DOP comes after the
    verb.

52
Ay caramba!
Yes, in Engish, the DOPs are placed AFTER the
verb, and in Spanish, the DOPs are placed BEFORE
the verb.
Puedes continuar
53
Qué lástima!
Vamos a repasar
54
Has fijado?(Did you notice?)
? ? ?
? ? ?
Cuáles son los PODs en inglés?
  • What are the DOPs in English?

55

Los PODs en inglés
The direct objects in the plain boxes are the
SAME as the direct object pronouns. They dont
change in English.
56

Los PODs en inglés con oraciones The DOPs in
English with sentences
OD objeto directo (direct object) POD
pronombre objeto directo (direct object pronoun)
57
Practice
  • Look at the sentence below.
  • Choose which DOP (direct object pronoun) you
    would use to replace the DO (direct object).

My friend reads the magazine.
58
Alto cinco!(High five!)
Puedes continuar
59
Qué triste!
Vamos a repasar
60
More practice
  • Look at the sentence below.
  • Choose which DOP (direct object pronoun) you
    would use to replace the DO (direct object).

Chad plays with the dogs.
61
Alto cinco!(High five!)
Puedes continuar
62
Qué triste!
Vamos a repasar
63

Los PODs en inglés
The direct objects in the plain boxes are the
SAME as the direct object pronouns. They dont
change in English.
64

Los PODs en inglés con oraciones The DOPs in
English with sentences
OD objeto directo (direct object) POD
pronombre objeto directo (direct object pronoun)
65
Has fijado?(Did you notice?)
? ? ?
? ? ?
Cuáles son los PODs en español?
  • What are the DOPs in Spanish?

66

Los PODs en ESPAÑOL
The direct objects in the plain boxes are the
SAME as the direct object pronouns. They dont
change in English.
67
Vamos a comparar
68

Los PODs en español con oraciones The DOPs in
Spanish with sentences
OD objeto directo (direct object) POD
pronombre objeto directo (direct object pronoun)
69
Práctica
  • Mira la oracion abajo. Elige cual POD (pronombre
    objeto directo) usas para sustituir the OD
    (objeto directo).

Look at the sentence below. Choose which DOP
(direct object pronoun) you use to substitute the
DO (direct object).
Mi amigo lee la revista. Mi amigo __________ lee.
l
70
Alto cinco!(High five!)
Puedes continuar
71
Qué triste!
Vamos a repasar
72

Los PODs en ESPAÑOL
The direct objects in the plain boxes are the
SAME as the direct object pronouns. They dont
change in Spanish.
73
Vamos a comparar
74

Los PODs en español con oraciones The DOPs in
Spanish with sentences
OD objeto directo (direct object) POD
pronombre objeto directo (direct object pronoun)
75
Más práctica
  • Mira la oracion abajo. Elige cual POD (pronombre
    objeto directo) usas para sustituir the OD
    (objeto directo).

Look at the sentence below. Choose which DOP
(direct object pronoun) you use to substitute the
DO (direct object).
Chad enseña los perros. Chad _______ enseña.
76
Alto cinco!(High five!)
Puedes continuar
77
Qué triste!
Vamos a repasar
78

Los PODs en ESPAÑOL
The direct objects in the plain boxes are the
SAME as the direct object pronouns. They dont
change in Spanish
79
Vamos a comparar
80

Los PODs en español con oraciones The DOPs in
Spanish with sentences
OD objeto directo (direct object) POD
pronombre objeto directo (direct object pronoun)
81
Más práctica
  • Mira la oracion abajo. Elige cual POD (pronombre
    objeto directo) usas para sustituir the OD
    (objeto directo).

Look at the sentence below. Choose which DOP
(direct object pronoun) you use to substitute the
DO (direct object).
El hombre mira Juan y yo. El hombre ________ mira.
82
Alto cinco!(High five!)
Puedes continuar
83
Qué triste!
Vamos a repasar
84

Los PODs en ESPAÑOL
The direct objects in the plain boxes are the
SAME as the direct object pronouns. They dont
change in Spanish.
85
Vamos a comparar
86

Los PODs en español con oraciones The DOPs in
Spanish with sentences
OD objeto directo (direct object) POD
pronombre objeto directo (direct object pronoun)
87
Más práctica
  • Mira la oracion abajo. Elige cual POD (pronombre
    objeto directo) usas para sustituir the OD
    (objeto directo).

Look at the sentence below. Choose which DOP
(direct object pronoun) you use to substitute the
DO (direct object).
Nosotros cuidamos las niñas mucho. Nosotros
_________ cuidamos mucho.
88
Alto cinco!(High five!)
Puedes continuar
89
Qué triste!
Vamos a repasar
90

Los PODs en ESPAÑOL
The direct objects in the plain boxes are the
SAME as the direct object pronouns. They dont
change in Spanish.
91
Vamos a comparar
92

Los PODs en español con oraciones The DOPs in
Spanish with sentences
OD objeto directo (direct object) POD
pronombre objeto directo (direct object pronoun)
93
Práctica diferente
Ahora, mira la oración abajo. Necesitas eligir
cual de las otras oraciones sustituye el POD
correctamente.
Now, look at the sentence below. You need to
choose which of the other sentences substitutes
the DOP correctly.
A veces, el estudiante saca malas notas.
  • A veces, el estudiante los saca.
  • A veces, el estudiante saca las.
  • A veces, el estudiante las saca.

94
Magnífico!
Puedes continuar
95
No, lo siento!
Vamos a repasar
96

Los PODs en español con oraciones The DOPs in
Spanish with sentences
OD objeto directo (direct object) POD
pronombre objeto directo (direct object pronoun)
97
Práctica diferente
Ahora, mira la oración abajo. Necesitas eligir
cual de las otras oraciones sustituye el POD
correctamente.
Now, look at the sentence below. You need to
choose which of the other sentences substitutes
the DOP correctly.
Mi papá lee el periódico cada mañana.
  • Mi papá lo lee cada mañana.
  • Mi papá la lee cada mañana.
  • Mi papá lee lo cada mañana.

98
Magnífico!
Puedes continuar
99
No, lo siento!
Vamos a repasar
100

Los PODs en español con oraciones The DOPs in
Spanish with sentences
OD objeto directo (direct object) POD
pronombre objeto directo (direct object pronoun)
101
Práctica diferente
Ahora, mira la oración abajo. Necesitas eligir
cual de las otras oraciones sustituye el POD
correctamente.
Now, look at the sentence below. You need to
choose which of the other sentences substitutes
the DOP correctly.
Yo siempre tengo que cuidar mi hermanito.
  • Yo siempre lo tengo que cuidar.
  • Yo siempre tengo que cuidarlo.

102
Magnífico!
  • They are actually both right! When there are two
    connected verbs in a sentence, the first one
    conjugated and the second in the infinitive, you
    can put the direct object pronoun
  • in front of the first verb Yo siempre LO tengo
    que cuidar.
  • in back, connected to the 2nd verb Yo siempre
    tengo que cuidarLO.
  • Either way is correct!

Puedes continuar
103
AhoraLa prueba grande!
Lee el párrafo abajo. Haz clic en los PODs
(pronombres objetos directos) correctos. Aplausos
va a tocar si es correcto. Una explosión va a
tocar si no es correcto.
Read the paragraph below. Clic on the correct
direct object pronouns. Aplausos va a tocar si
es correcto. Una explosión va a tocar si noes
correcto.
Mi hermana siempre lleva mi camisa roja favorita.
Siempre (la/lo) toma de mi ropero1. Hoy, yo
quiero llevar(lo/la), pero ella (lo/la) lleva. Mi
mamá (yo/me) dice2 que debo3 llevar otra camisa.
No es justo4! Yo voy a llevar el suéter azul
favorito de mi hermana. Ella va a estar enojada,
pero no me importa5. El suéter no es especial,
pero ella (lo/la) lleva todo el tiempo, excepto
cuando ella lleva mi camisa. Yo voy a llevar sus
zapatos marrones favoritos también. Son feos,
pero ella (los/las) lleva cada día. Mi hermana
es extraña. Yo (la/lo) llamo Estúpida todo el
tiempo, y ella (me/yo) llama Tonta6 todo el
tiempo. Mi mamá (nos/os) dice2 que debemos7
estar simpáticas, pero yo no voy a estar
simpática cuando ella lleva mi camisa favorita!
1
1 closet 2 tells 3 I should 4 Its not fair! 5 I
dont care 6 Dummy 7 we should
Puedes continuar
104
La continuación deLa prueba grande!
Lee el párrafo abajo. En la papel de la maestra,
escribe el párrafo de nuevo y sustituye los ODs
(objetos directos) para los PODs (pronombres
objetos directos). Entrégala a tu maestra. NO
OLVIDA EL ORDEN DE PALABRAS!
Read the paragraph below. On the paper from your
teacher, rewrite the paragraph and substitute the
DOs (direct objects) for DOPs (direct object
pronouns). Turn it in to your teacher. DONT
FORGET THE WORD ORDER!
EJEMPLO Mi hermano mira la televisión. Él mira
1) la televisión cada día. Él mira 2) la
televisión cada noche. YOU WRITE Mi hermano
mira la televisión. Él la mira cada día. Él la
mira cada noche.
2
Mi amiga es muy inteligente. Ella siempre saca
buenas notas. Ella saca 1) buenas notas en los
exámenes y las pruebas. Ella saca 2) buenas
notas en la tarea. La maestra dice1 3) ella que
ella es una de los estudiantes mejores2 de la
escuela. Yo no soy tan3 inteligente, pero soy
bien. Mis notas son buenas para mí. También, yo
puedo tocar el piano. Yo toco 4) el piano cada
noche. Mi papá dice que yo toco 5) el piano muy
bien. Me gusta 6) el piano. Mi papá no toca el
piano, pero toca la guitarra. Mi papá toca 7) la
guitarra cada día. A él le gusta 8) la guitarra.
Él toca 9) la guitarra excelente. Yo digo4 10)
mi papá que es uno de los mejores2 tocadores de
guitarra en el mundo.
1 she says 2 best 3 as, so 4 I say
Si estás terminado con esto
105
La continuación deLa prueba grande!
PRINT THIS PAGE!
Lee el párrafo abajo. En HYPERSTUDIO, HABLA el
párrafo de nuevo y sustituye los ODs (objetos
directos) para los PODs (pronombres objetos
directos). Entrégala al INBOX de tu maestra. NO
OLVIDA EL ORDEN DE PALABRAS!
Read the paragraph below. In HYPERSTUDIO, SPEAK
the new paragraph and substitute the DOs (direct
objects) for DOPs (direct object pronouns). Turn
it in to your teachers INBOX. DONT FORGET THE
WORD ORDER!
EJEMPLO Mi hermano mira la televisión. Él mira
1) la televisión cada día. Él mira 2) la
televisión cada noche. YOU SAY Mi hermano mira
la televisión. Él la mira cada día. Él la mira
cada noche.
3
A mí me gusta comer los chicharrones1. Yo como
1) los chicharrones cada día después de la
escuela. A veces, yo como 2) los chicharrones en
la mañana. Mi amiga mejor no le gusta 3) los
chicharrones. Ella dice2 que son malos. Ella le
gusta las papas fritas3. Ella come 4) las papas
fritas cada día después de la escuela. A veces,
ella come 5) las papas fritas en la mañana. Qué
grosero!4 Nuestro otro amigo no le gusta los
chicharrones ni las papas fritas. A él le gusta
el bistec5. Él come 6) el bistec cada día después
de la escuela. A veces, él come 7) el bistec en
la mañana. Qué extraño!6 Yo estoy alegre con
mis chicharrones, gracias.
Si estás terminado con esto
1 pork rinds 2 she says 3 french fries 4 How
gross! 5 steak 6 How strange!
106
Lo hiciste! (You did it!)
Click here to go back to the menu page
Felicitaciones!
107
Por qué son importantes los PODs?
VAMOS A VER
108
Cuál conversación suena más normal?
Elige cual de las conversaciones suena más
normal Choose which of the conversations sounds
more normal
Sister Is that my book? Brother No, its not
your book Sister It is my book. Give my book to
me. Brother It is not your book. And I will not
give your book to you. Sister Well, Ill take
your magazine then. Brother No, you will not
take my magazine. Its my magazine. Sister
Well, then give me my book, and you can have your
magazine. Brother Fine, here is your book.
Your book is dumb anyways. Sister My book isnt
any more dumb than your magazine.
Sister Is that my book? Brother No, its
not. Sister It is so. Give it to me. Brother It
is not. I will not give it to you. Sister Well,
Ill take your magazine then. Brother No, you
will not take it. Its my magazine. Sister
Well, then give me my book, and you can have
it. Brother Fine, here it is. Its is dumb
anyways. Sister It isnt any more dumb than
your magazine.
109
SíAhora, por qué?
Haz clic en el grupo de oraciones que describe
las conversaciones. Click on the group of
sentences that describes the conversations.
1) The yellow conversation is formal and
repetitive. The pink conversation sounds more
like natural speech and is less repetitive.
2) The pink conversation is formal and
repetitive. The yellow conversation sounds more
like natural speech and is less repetitive.
Sister Is that my book? Brother No, its not
your book Sister It is my book. Give my book to
me. Brother It is not your book. And I will not
give your book to you. Sister Well, Ill take
your magazine then. Brother No, you will not
take my magazine. Its my magazine. Sister
Well, then give me my book, and you can have your
magazine. Brother Fine, here is your book.
Your book is dumb anyways. Sister My book isnt
any more dumb than your magazine.
Sister Is that my book? Brother No, its
not. Sister It is so. Give it to me. Brother It
is not. I will not give it to you. Sister Well,
Ill take your magazine then. Brother No, you
will not take it. Its my magazine. Sister
Well, then give me my book, and you can have
it. Brother Fine, here it is. Its is dumb
anyways. Sister It isnt any more dumb than
your magazine.
110
? ? ?
? ? ?
Estás seguro?Are you sure?
Mira otra vez
111
? ? ?
? ? ?
Estás seguro?Are you sure?
Mira otra vez
112
Fantástico!
Y por qué se llama esta programa Como se repite
sin los PODs?
And why is this program called How we repeat
without DOPs?
113
Y por qué se llama esta programa Como se repite
sin los PODs?
And why is this program called How we repeat
without DOPs?
Because Señora Toth named it this
Because without DOPs our speech and writing would
be much more repetitive
114
Sípero mas importante
115
Exacto!
Los PODs son importantes porque se ponen la habla
y los escritos más natural y menos repetitivo.
DOPs are important because they make speech and
writing more natural and less repetitive.
116
El fin!
117
Fotos de los perros de
  • http//www.subversiveelement.com/files/Spooky_Conc
    entrating_30703.jpg
  • www.interfluxusa.com/ Funstuff/Dog20Smile.htm
  • chinese.cari.com.my/ myforum/viewthread.php?ti...
  • digilander.libero.it/.../ dog20gone20funny.jpg
  • www.mypkhome.com/ dfunny/dog-fn-92.jpg
  • www.rudducks.com.au/ Links.htm
  • www.humanesocietyac.org/ petcare/dogs/chewing.htm
  • www.geocities.com/ gardiennebullm/gallery.html
  • photos1.blogger.com/ img/1/1459/640/dog20-20...
  • http//www.dog-games.co.uk/photos/welland/merlin_s
    niffing_best.jpg

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